共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
1935年,聂耳取道日本,打算去苏联学习,该年7月1 7日他在日本藤泽市鹄沼海滨游泳时不幸溺水遇难,年仅24岁.为纪念这位为中国电影音乐作出巨大贡献的作曲家,8月4日,留日学生在日本千叶县北条举行聂耳追悼会,当时在日本的郭沫若先生特在报刊上发表了悼念聂耳的诗词. 相似文献
2.
一、幼年埋下音乐的种子
聂耳(1912-1935),原名守信,字子义(亦作紫艺),原籍云南玉溪,1912年2月15日出生于昆明的一个中医家庭.聂耳4岁时,父亲去世,靠母亲行医卖药清贫度日. 相似文献
3.
4.
5.
每当我们高唱雄壮的国歌时,我们就会不由自主地想到《义勇军进行曲》的作曲者、人民音乐家、一个伟大的名字--聂耳.聂耳的名字与其创作的歌曲已是家喻户晓、人人熟知.但是,聂耳作为云南玉溪人及其短暂的人生历程人们却不尽熟悉. 相似文献
6.
南京人民广播电台录制的立体声音乐广播剧《中华之声》(以下简称《中》剧)讲述的是被中华儿女传唱了半个多世纪的《中华人民共和国国歌》诞生的故事。这是一部充满爱国主义和革命英雄主义的主旋律的作品。由于它很好地运用了广播剧特有的艺术表现手段,达到了思想性和艺术性较为完美的统一,使听众在巨大的艺术感染力中获得了高品位的审美愉悦,在不知不觉中与剧中人物发出的时代最强音产生共鸣,从内心激发出强烈的爱国热忱。作品堪称“思想精深、艺术精湛、制作精良”。全剧除片头和尾声外,从田汉与聂耳的初次相识到聂耳溺水而死共九场戏。剧… 相似文献
8.
9.
10.
广播音乐节目主持人的要求 总被引：1，自引：0，他引：1
优秀的广播音乐节目主持人不仅需要把好的音乐传递给听众，更需要主持人在音乐栏目的采编、制作、播音主持的过程中，将生活的感悟和对时尚的体验与听众们进行真诚的交流与沟通。成功的音乐节目正是以富有个性人文特色的主持和熟练的驾驭音乐的能力来取胜的。 相似文献
11.
“音乐是人生最大的快乐。” 音乐是一种世界通用的语言，它不分国界，以优美的旋律征服每一个人的心。在英语课堂教学中，如果教师能将音乐与英语教学有机地结合起来，那么它不仅能陶冶情操，缓解大脑的疲劳，调动学生的学习兴趣，营造学习英语的良好氛围，而且能优化英语课堂教学，倍添课堂教学的魅力与风采，使英语课堂成为学生们向往的天地。因此，如何在英语课堂教学中，巧用音乐，让音乐融入并优化英语课堂教学，是一项具有现实意义和深远意义的课题。本文主要从四个方面着手，就该课题作了一些探讨。 相似文献
12.
当学者们在探讨学生的素质或讨论中国为什么没有诺贝尔奖得主时，我捕捉到了一个尖锐的声音：审美教育缺位。25年的编辑经历以及与一些国内一流科学家、哲学家的交往，让我深切地感受到这个声音的分量。它召唤我去酝酿一套有科学家加盟的有关音乐的书。为什么是音乐呢？因为在我看来，人类的审美体验虽然有许多，可音乐的功能超越其他一切艺术。于是，编辑的使命感常常让我感受到“音乐动机”的驱使，潜入对策划音乐图书的沉思冥想中。 相似文献
13.
本文笔者结合研究者们的经验,分别从词人姜夔的生平、音乐思想和他的代表作品三个方面,分析姜夔音乐思想的不同之处、词句与音乐是如何巧妙结合以及姜夔音乐著作的地位和贡献。 相似文献
14.
15.
家庭音乐教育，是学校音乐教育的必要补充，是充分发挥少儿音乐天赋，提高少儿音乐素质的有效途径。随着生活水平的日益提高，家庭音乐教育日渐被家长们所重视。但是，应该如何开展家庭音乐教育呢?下面就此谈几点看法： 相似文献
16.
城市文化与图书馆文化是相互依托、相互促进的，图书馆文化发挥着城市文化建设主阵地的作用，能够提升一座城市的文化品位，展示城市文化魅力。本文从建筑文化、管理文化、品牌文化、特色文化、服务文化等方面对聂耳图书馆的文化建设提出了一些构想。 相似文献
17.
20世纪是中国音乐文化变革的重要时期,在20世纪中国音乐发展浪潮中,出现了许多为音乐事业而奋斗终身的先行者们,缪天瑞就是其中的一员。缪天瑞先生一生都在从事音乐教育与音乐研究,其音乐编辑思想、其音乐实践态度都值得我们敬仰和学习。 相似文献
18.
当今的音乐行业已经日益成为数字音乐的天下,然而无论技术怎样更新,决定音乐行业水平的最关键要素还是音乐内容。在我国,音乐内容生产者们的发展状况始终不顺畅。本文在总结数字时代音乐产业特征和音乐内容生产商现有盈利模式的基础上,分析其面对的困境,并从当前业界的种种尝试中寻找能够帮助音乐人们走出困境的出路。 相似文献
19.
<正>1949年10月1日,中华人民共和成立,由诗人田汉作词,聂耳作曲,代表劳动人民心声和意志的《义勇军进行曲》被定为共和国代国歌。这首词曲飞溅着灼热火光的歌曲,每每唱起,总会让人回肠荡气、热血鼎沸。聂耳脍炙人口的作品绝不仅限于《义勇军进行 相似文献
20.
随着互联网的普及,网络传媒技术早就已经被大家接受甚至广泛应用,也由此带动了大众音乐的传播。通过网络传媒与大众见面的音乐实际上往往并不是音乐原作者们的一度创作,通常都是经过了网络工作者的二度创作才进入大众视野。这正是体现出了网络的魅力,更是体现音乐的魅力。网络传媒传播的大 相似文献