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从探讨江西省高校图书馆联盟的理论和实践入手,着重阐述了江西省高校图书馆联盟服务体系的具体内容、构建方式以及存在和亟待解决的问题;并探讨了江西省高校图书馆联盟的中长期发展方向、服务体系发展策略以及文献信息服务产业化的可能性。 相似文献
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江西省高校文献课教学研究会十年回顾 总被引:1,自引:1,他引:0
江西省高校文献课教学研究会(以下简称教研会)是在1988年6月28日正式成立的.至今,它已走过了十载历程.本文就教研会十年工作简单回顾并予展望. 相似文献
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从简介图书馆信息组织及其对数字图书馆文献共建共享的意义入手,阐述江西省高校图书馆文献共享建设的基本内容、重点及难点,并探讨高校图书馆文献资源共建共享发展的服务创新。 相似文献
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当前,高校文献信息检索课的教学任务大多由图书馆承担。由于与专业课联系不紧密,文献信息检索课程发展很不充分。通过探讨文献信息检索课教师与专业任课教师合作教学模式的可行性,寻找文献信息检索课进一步发展的方法和途径。 相似文献
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高校文献课的开设,对于提高大学生的研究和创新能力,帮助他们掌握现代检索理论和技术都具有重要作用.同外语、计算机等课程一样,文献课已成为当代大学生不可缺少的工具性课程.但是进入90年代后期,文献课的发展不平衡,普及的速度较慢,在课程建设等方面不能适应当前信息化建设发展的要求.面对高校教改的新形势和知识经济对复合型人才的迫切需求,高校情报教育也同样面临着新的环境和任务.因此,总结教学工作的得失,认真研究文献课的发展方向,这是值得注意和重视的问题. 相似文献
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李小丽 《中国图书情报科学》2004,(12):98-100
随着时代的发展,高校开设文献检索课有着十分重要的意义,文内分析了目前高校文献信息检索课开设过程中,影响质量提高的诸多因素和存在的问题。 相似文献
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为进一步提高图书馆文献资源的利用率。充分发挥信息咨询员在图书馆信息与知识服务中的作用,3月23日,南昌大学图书馆、CALIS江西省文献信息服务中心、江西省高校图工委联合在南昌大学青山湖校区图书馆举办了“江西图书馆信息咨询岗基础业务培训班”,来自全省42所高校图书馆、27所公共图书馆的128人参加了培训。 相似文献
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<正> 1986年6月2——7日,全国高校图工委秘书处在南京召开了文献课教材编写研究会,来自全国各地的四十多名代表参加了会议.会议回顾交流了近年来各地高校开设文献课的情况.一致认为去年教委065号文件下达以后,文献课教学在保证质量的前提下稳步发展,形势是很好的.广大师生反映,开设文献课培养学生的情报意识和情报检索技能,不仅是高校图书馆工作中的关键问题,也是高校教改的一个关键问题.四川省已将文献课与外语,计算机并列为培养学生能力的三门公共课之一. 相似文献
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文献检索课在网络时代的改革 总被引:8,自引:0,他引:8
论述了网络时代下,高校文献信息检索课在教学内容及教学方法上的发展变化,提出了与知识经济及信息社会相适应的教学模式,并针对目前大学文检课教学实践中存在的一些问题提出了对策,探讨了文检课教学的未来发展方向 相似文献
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回顾了江西高校信息素质教育历程。通过网络调查和问卷调查,分析了江西高校信息素质教育的现状,提出了推进江西高校信息素质教育的发展构想。 相似文献
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随着高校教学改革的不断深入,高校学科、专业建设得到了进一步的加强。高校图书馆应根据学校学科、专业建设的需要实现管理与服务模式的转变。以江西部分高校图书馆为例,分析了目前江西高校图书馆在为学科建设服务方面存在的不足,提出了基于学科建设的高校图书馆创新发展思路。 相似文献
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随着网络技术、数字化技术和计算机技术的飞速发展,数字资源建设已经成为高校图书馆重点发展的方向。通过对江西省高校图书馆数字资源建设情况的全面调查,分析江西省高校图书馆数字资源建设的现状及其存在的主要问题,并提出了相应的建议和对策。 相似文献
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从发文总量、期刊分布、核心作者等角度,对2006-2010年江西省高校图书馆作者发表的论文进行了一系列统计分析,由此反映出江西省高校图书馆作者发文的概貌及发展趋势,并以期引发人们对高校图书馆科研群体的关注和思考。 相似文献
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采用职业倦怠通用量表对江西高校图书馆员调查研究,了解江西高校图书馆员职业倦怠现状,分析了图书馆员职业倦怠在性别、馆龄、学历、岗位等方面的差异。 相似文献
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对外国留学生文献检索课教学的探索与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
邓亚文 《图书馆工作与研究》2008,(11)
随着日益增多的来华留学生到中国高校学习,对留学生综合素质的培养成为当前探讨的新话题。高校在留学生的培养体系里,增加文献检索课程,培养其信息素质不仅是国际汉语教学推广的需要,同时也是高校图书馆提升服务能力的需要。由于留学生群体的特殊性,文献检索课的内容和教学方式在很多方面与中国学生有着明显的区别。 相似文献
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[目的/意义] 通过对国外高校图书馆电子教参和课程导航调研分析,为国内高校图书馆相关建设提供指导和借鉴。[方法/过程] 通过网站调查、文献调研,分析国外高校图书馆电子教参和课程导航的发展状况、系统平台、服务模式及内容形式,并以美国两所高校图书馆的相关实践为案例,深入探讨如何规划实施电子教参和课程导航项目。[结果/结论] 对国内高校图书馆电子教参和课程导航建设提出建议:应加强已建成电子教参的评价和改进;加强课程导航的建设力度,侧重信息素养培养;嵌入用户教学环境,提供知识服务;加强服务精细化,增强用户信心;加强与新兴媒介的融合,打造泛在化课堂环境。 相似文献
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对江西省22所本科院校文检课的开课情况和师资队伍建设进行了调查分析,结果表明,由于相关部门、领导不重视,文检课逐渐被弱化并有被取消的趋势;教师的学历结构、职称结构较好,但教学模式和教学方法创新不够,缺乏考核、激励机制等。 相似文献
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[目的/意义] 对ACRL高校图书馆卓越奖的评选标准以及获奖图书馆的特色创新服务进行研究,旨在把握当今国际高校图书馆创新发展的趋势,为我国高校图书馆的创新服务发展提供启示和借鉴。[方法/过程] 采用网络调研和文献调研相结合的方法,对2000-2017年间获得ACRL高校图书馆卓越奖的图书馆特色创新服务,以及其中2个图书馆的典型案例进行深入分析,归纳整理出图书馆创新服务的发展历程。[结果/结论] 从图书馆服务战略规划、新型教学活动、用户反馈评估、机构协同合作、员工职业发展等方面,提出可供我国高校图书馆借鉴的启示与建议。 相似文献