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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
以食品工业为切入点,运用文献计量的方法研究载文量与学术影响力之间的关系。综合考虑食品工业类期刊入选《中文核心期刊要目总览》(第五版、第六版)及中国科学引文索引来源期刊的情况,选出18种核心期刊,以其2008-2012年的载文量为研究基础,使用两种方法,通过数据分析,研究载文量与学术影响力的关系,并观察两种方法所得结论是否一致,以增强结论可信性。  相似文献   

2.
刘颖 《晋图学刊》2011,(6):1-4,62
以2000年至今多个版本的《中文核心期刊要目总览》为依据,结合《中文社会科学引文索引》(CSSCI)的相关数据,通过总被引速率、他刊引用速率和本学科引用速率3个分指标加权计算了14种图书情报类核心期刊的即年指标,并分析研究了这些期刊的学术价值和即时影响能力。  相似文献   

3.
本文以高校实际使用的学术成果分级目录为视角,探讨中文图书情报类期刊的分层结构,为图情研究人员确定成果发表渠道、图书馆员调整期刊订购方案、高校管理人员制定学术成果分级决策提供参考;通过网络调研,汇总整理了国内63所有图书情报类硕士点(含专硕)高校发布的学术成果分级目录,提取了24种图书情报类期刊,统一编码、整理,对数据聚类产生期刊分层结果;发现图书情报类期刊的层次区分比较明显,处于上层的期刊多年来一直保持相对稳定,高校学术成果分级目录明显受CSSCI来源期刊遴选和北大核心期刊评选结果影响,表明核心期刊与非核心期刊的"桶"分类系统对高校学术成果分级政策起到了明显的导向作用。  相似文献   

4.
文章采集分析了中国知网、《中国学术期刊国际国内影响力统计分析数据库》《中国学术期刊文献评价统计分析系统》期刊2007-2014年的基础数据,以《南方农业学报》(原名《广西农业科学》)为例,开展生物科学类核心期刊影响因子、基金论文比、出版时滞、发文地区分布等评价指标竞争力提升研究.对照评价指标,《南方农业学报》深抓学术质量,打造热带、亚热带特色国际栏目内容,重视期刊与国际接轨,提出了提升期刊影响因子及核心评价指标的建议.  相似文献   

5.
采用模糊聚类分析方法对科技期刊综合学术影响力的分类进行研究。选取总被引频次、影响因子、即年指标、他引总引比、引用刊数、扩散因子和被引半衰期等7个期刊引证指标作为特征指标,以20种核科技期刊为分类对象,采用相关系数法建立模糊相似矩阵,进而对样本的聚类状态进行动态分析。分析结果显示,在λ=0.912水平下,20种核科技期刊聚为综合学术影响力明显不同的5类。同时,利用这一聚类结果,对某一核科技期刊的综合学术影响力作出了预报。  相似文献   

6.
本研究以2010—2014年版《中国科技期刊引证报告(核心版)》收录的我国畜牧兽医学期刊为研究对象,选取了连续5年被收录的11种畜牧兽医学期刊,并对期刊总被引频次、影响因子、即年指标和他引率等8项文献计量学指标进行综合指标加权值分析。11种期刊的5年平均影响因子范围在0.1918~0.7725,平均值0.3829;并证实利用综合指标加权值或影响因子评价畜牧兽医学核心期刊学术影响力的结果虽有不同,但总体一致。通过对11种期刊影响因子的分析,以及与JASB成长模式的对比,为探究我国畜牧兽医学期刊的发展趋势以及寻求期刊持续发展的策略及有效途径提供依据。  相似文献   

7.
运用判别分析法建立的期刊评估指标体系   总被引:7,自引:0,他引:7  
抽取《2003年版中国科技期刊引证报告》中收录的期刊方阵的医药卫生类期刊77种,组成研究样本,以期刊方阵“双效”、“双百”、“双奖”、“双高”四个类别的分类为依据,采用多元判别分析方法,从目前普遍认可的反映科技期刊学术水平的多项评价指标中筛选出影响作用大的指标,建立一种简化的医药卫生类期刊学术水平评估指标体系。  相似文献   

8.
以2008—2010年三年的《中国科技期刊引证报告(核心版)》中影响因子、总被引频次、即年指标、他引率、基金论文比和载文量共6项指标为依据,赋于各项指标不同的权重并作归一化处理,综合评价2007—2009年12种儿科医学类核心期刊的学术影响力。《中华儿科杂志》的学术影响力综合指标始终排名第一,同时《实用儿科临床杂志》、《中国实用儿科杂志》和《临床儿科杂志》在同类期刊中也显示了较强的学术影响力。采用多指标数据归一化加权法评价学术期刊的学术影响力更加全面、公正、准确,可作为期刊评优、分级的有效方法。  相似文献   

9.
<正>全国中文核心期刊中国学术核心期刊辽宁省社会科学优秀期刊上旬:档案知识信息版中旬:档案理论研究版下旬:档案史料研究版《兰台世界》杂志是辽宁省档案局(馆)、省档案学会主办的档案期刊,是全国中文(档案学类)核心期刊,中国学术核心期刊,辽宁省社会科学优秀期刊。国际刊号ISSN 1006-7744,国内刊号CN21-1354/G2。《兰台世界》为国际大16开本,每本160页,每月出三期。  相似文献   

10.
<正>全国中文核心期刊中国学术核心期刊辽宁省社会科学优秀期刊上旬:档案知识信息版中旬:档案理论研究版下旬:档案史料研究版《兰台世界》杂志是辽宁省档案局(馆)、省档案学会主办的档案期刊,是全国中文(档案学类)核心期刊,中国学术核心期刊,辽宁省社会科学优秀期刊。国际刊号ISSN1006-7744,国内刊号CN21-1354/G2。《兰台世界》为国际大16开本,每本160页,每月出三期。  相似文献   

11.
孔艳  张铁明 《编辑学报》2020,32(4):413-417
在学术期刊评价中,“基金论文比”是一项重要的评价指标,但个别学术论文乱标基金项目的现象一直存在。前人对此方面的研究将原因归于作者或期刊。从发现问题至今15年过去了,但这种现象并未减少。我们认为学术期刊论文基金项目不当标注的深层次原因在于:1)个别科研人员重复申请基金导致论文资助项目标注混乱;2)结题论文“一女多嫁”。以林业行业学术期刊标注基金项目调查结果为例,探讨了当前标注基金项目存在的问题,进而提出建议:1)基金管理部门要规范基金项目的重复申请监测和结项标准;2)学术期刊要正视“基金论文比”存在的真正意义和必要性,在工作中必须要求作者标注基金项目齐全。只有诚信标注基金项目,才能使基金项目真正发挥对科技的支撑作用。  相似文献   

12.
从学术期刊的媒介属性、国家的政策法规和传媒环境变化3方面分析学术期刊传播科普内容的必要性,提出学术期刊从社会热点、读者需求和报道方式创意的角度切入传播科普内容的方法,认为学术期刊传播科普内容有扩大自身影响、培养潜在读者和传播科学知识、建设理性社会的作用。  相似文献   

13.
通过对《中国科技期刊国际影响力提升计划》中资助期刊的学术影响力的分析,了解中国科协等6部门对创办国际一流科技期刊的发展战略与构想,提出资助科技期刊优先选择的3个层次,指出以人为本、依靠创新是提升期刊影响力的关键,在重视英文科技期刊发展的同时,也要对最具国际影响力、国际影响力优秀的中文科技期刊给予重视,展望获得资助英文科技期刊对我国科技发展的引导作用。  相似文献   

14.
田峰  尹玉吉 《编辑学报》2013,25(3):211-213
学术期刊是综合还是专业,是随学科发展规律而变化的;因为科学是本,期刊是末。从世界学术期刊发展史看,综合性最先出现且不乏优秀者。所谓的专业学术期刊,本质上也是综合性的。综合性不代表落后,事实恰恰相反。科学作为内容必须为王,期刊作为形式必须服从科学内容,不能在综合性还是专业性上过多纠缠。  相似文献   

15.
分析科学传播内涵及国内外研究现状,从采集科学信息、培养作者群体、搭建研究与普及桥梁等方面探讨高校学术期刊对科学传播理论研究的促进作用,从期刊编辑、期刊内容策划、期刊数字化推广等角度提出高校学术期刊推动科学传播理论研究的举措。  相似文献   

16.
文章从分析图书情报类专业期刊的影响力出发,对21世纪新图书馆运动的社会影响、学术影响和实践影响作了研究。  相似文献   

17.
科研机构作为科技期刊的主要主办单位之一,与科技期刊是相互促进、互利共荣的关系.分析科研机构创办科技期刊的必要性以及依托科研机构发展的科技期刊的特点,为科技期刊与科研机构学科建设相互促进、共同发展提供建议.认为科研机构主办科技期刊可以为报道其学术成果提供便利,并可提高其影响力,科研机构应充分重视科技期刊的发展,把科技期刊作为其学科建设必要的组成部分.  相似文献   

18.
论高校自然科学学报在学科建设与发展中的作用   总被引:3,自引:0,他引:3  
刘明寿 《编辑学报》2012,24(3):210-213
高校自然科学学报的功能定位与核心竞争力,决定了它与高校学科建设的紧密关系。高校自然科学学报在巩固优势学科、培育新兴学科、培养学科人才以及宣传学科科研成果等方面起到了积极的推动作用。学报在学科建设与发展中应充分发挥其功能作用,高校自然科学学报与高校的学科建设与发展战略应保持一致,要着力特色栏目的作者队伍建设,要不断提高编辑的素质。在期刊改革过程中务必充分考虑高校自然科学学报的特质,以利于高校教学和科研健康发展。  相似文献   

19.
郑秀娟 《编辑学报》2015,27(1):99-100
从科学自觉意识的定义出发,结合实例阐述科技期刊编辑的科学自觉意识应包括的几个方面:作为科技队伍中的一员,科技期刊编辑担负着科技传播的神圣使命;把好学术关,把伪科学拒之门外;博采众长,让科技期刊实现百家争鸣,推动科技进步;具备科技超前意识,引领科技期刊的发展.  相似文献   

20.
张晶 《编辑学报》2022,(4):464-468
中华医学会所属系列学术期刊群是我国著名期刊群之一,部分医学期刊包括《中华消化杂志》积极响应中华医学会继续教育专栏刊授任务,已初见成效,满足了全国部分医师的继续教育需求。在“破五唯”的学术背景下,医学期刊应践行学术担当和社会责任,办好继续教育专栏,形成专栏特色,服务于广大读者,提高期刊的传播力和影响力。目前,有继续教育学分授予权限的期刊尚未形成规模,随着建设国内一流期刊、集群化办刊模式的加强,应重视和加强医学期刊的继续教育知识服务,通过改进刊授任务、加大宣传、增加单行本印刷、开展学员调查等措施提高继续教育服务质量,积极探索服务路径,使继续教育专栏成为医学期刊的品牌化服务内容,形成资源共享体系。  相似文献   

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