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本文根据全国哲学社会科学规划办公室网站公布的历年社科基金立项资料,利用自制研究工具对党校系统承担项目数量、学科分布、单位分布、研究内容等进行介绍和分析。 相似文献
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以图书情报与档案管理学科2009-2013年的国家社会科学基金和国家自然科学基金项目立项情况为研究对象,从立项数量、立项类型、立项单位及其所属行业、项目负责人以及项目的主题内容特征等方面进行系统分析比较,在此基础上探讨该学科的研究现状和研究热点,并预测其未来的发展趋势。 相似文献
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[目的/意义]深入分析图书情报与档案管理学科的国家科学基金资助项目立项情况,从基金视角呈现学科发展态势,为研究人员提供系统性参考。[研究设计/方法]运用统计分析、词频分析及可视化方法,对图书情报与档案管理学科国家社会科学基金(1994-2018年)、国家自然科学基金(1997-2018年)资助项目进行了立项数量、立项地区、立项机构及立项主题分析。[结论/发现]图书情报与档案管理学科发展渐趋成熟,但地区、科研机构间的立项分布不均衡;研究主题变迁体现出学科发展的延续性与变革性特征。[创新/价值]较为全面地考察了图书情报与档案管理学科的国家科学基金资助项目立项情况,明确了基金立项在地区及机构间的扩散态势,直观呈现立项主题词的历时演化,兼顾热点主题与新兴主题,较好地区分了延续型与涌现型词汇。 相似文献
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1994-2OO9年"图书馆、情报和文献学"学科国家社会科学基金年度项目的统计分析 总被引：1，自引：0，他引：1
以1994-2009年"图书馆、情报和文献学"学科国家社会科学基金年度立项的数据为基础,统计分析459个重点项目、一般项目和青年项目的数量、科研机构分布、地域分布、课题内容、经费、成果形式、结项以及成果鉴定等情况,为开展学科课题申报和研究提供一定的参考. 相似文献
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[目的/意义]国家基金资助项目是我国人文社会科学各学科资助项目的主体,对“十三五”期间图书馆.情报与文献学(含档案学)学科基金项目的分析有助于掌握近5年该学科的发展。[方法/过程]以社科基金项目为研究对象,从立项数量、立项地域分布、优秀结项数量、奖项数量、研究主题分布等方面对基金项目相关内容进行可视化分析。[结果/结论]在“十三五”期间,基金项目数量和结项质量都在稳步提高,项目所获奖项数量较“十一五”和“十二五”有所增加。图情档基金项目的研究热点主要体现了传统研究领域与信息技术的结合,包括数字图书馆、智慧服务、数字化建设、社交媒体与互联网信息技术、档案学数字人文研究、古籍文献的整理利用等研究。基金项目的研究趋势体现在大数据背景下图情档学科与数字化、智能化的紧密结合;在知识融合背景下,健康医疗、医学信息的研究体现了图情档与医学领域的交叉融合。 相似文献
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历年国家哲学社会科学基金项目《图书馆·情报与文献学》学科对比研究 总被引：2，自引：0，他引：2
1统计分析数据的选择本文以1994—2003年度国家哲学社会科学基金项目立项情况作为统计分析研究的对象。之所以选择国家哲学社会科学基金项目作为分析研究的对象,是基于这样的考虑:如果以各个学科自己的科研统计情况作为研究对象,由于各学科的从业人数不同,工作涉及面不同,科研工作基础不同,相互之间缺乏可比性。而国家哲学社会科学基金项目是我国社会科学界最高层次的研究项目,各个学科在其中获得的立项数量与立项项目的质量,在一定程度上能够反映出该学科在社会科学界的地位与最高研究水准,具有较好的可比性。2统计对比学科的划分标准本文… 相似文献
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文章取样自2000-2012年的国家社会科学基金出版研究立项项目,基于文献计量法从立项项目数量、项目类别、立项单位、项目负责人的职称、学科分类和立项主题6个方面对出版研究的发展状况进行了回顾分析,指出出版研究的立项项目数量呈增长趋势,相应的研究单位也逐年增加;出版业的改革与发展、数字出版以及某一研究的整理出版是出版研究的重点.最后总结指出,未来的研究应加强出版学的基础理论研究,强化出版的学科特征,从而使出版研究学科化. 相似文献
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以2002～2011年间国家社科基金图书馆、情报与文献学的立项课题为统计对象,对立项的时间分布、项目类别、立项单位、所属系统、项目负责人等进行计量分析,找出该学科领域有影响力的单位和个人,揭示学科研究现状及发展趋势. 相似文献
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国家社科基金中华学术外译项目的设立对推动中国传统文化和学术精品走向世界发挥了积极作用.本文通过分析2010—2017年的立项情况,梳理外译项目历年在立项数量、学科分布和申请机构方面的相关数据,并对项目的未来规划和发展方向提出建设性思考. 相似文献
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从国家社科基金项目看图书情报知识生产 总被引：1，自引：0，他引：1
作为知识生产的科学研究,特别是国家社科基金项目所支持的图书情报研究,是图书情报知识生产的主渠道之一。以历年图书情报学科在国家社科基金立项课题为统计数据源,通过分析图书情报立项课题的学科分布、区域分布、主要机构、核心作者等情况,在一定意义上展现当代中国图书情报学术生产格局,并反映科研成果的影响力。 相似文献
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2001—2017年这段时间,国家社科基金项目中关于“中国档案史”的项目共 185 项。本文从这些项目的立项时间、项目类别、项目学科分类、项目主题、项目负责人及其专业职务、项目单位所在地区及所属系统、结项成果形式及等级等方面进行统计分析,探讨“中国档案史”研究现状和发展趋势。 相似文献
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以1993-2007年图书馆学、情报学与文献学国家社科基金课题立项年度变化情况为基础,借用分类统计数据,对年度统计数据进行学科研究分析,为今后开展这一学科领域的课题申报和研究提供一定的思路和方法.参考文献4. 相似文献
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论文通过对2006—2011年国家社科基金课题指南和资助项目的统计整理,归纳总结了图书馆学研究的基本特征,探讨了图书馆学的研究现状与热点。 相似文献
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国家自然科学基金资助妇产科学课题发文情况分析 总被引：1，自引：0，他引：1
应用文献计量学方法对中国期刊全文数据库（医药卫生专辑）收录的2000—2005年国家自然科学基金（NSFC）资助的妇产科学论文产出情况进行分析和讨论。结果表明,自2000年以来我国相关论文量逐年递增,显示了相关科研的后劲与创新发展态势,其专业分布与我国医学科研领域的重点项目和发展思路一致,但存在着一定程度的地区、机构及期刊分布差异。相关部门应对科研单位的人才培养、人才储备、科研实力、科研管理水平以及激励机制等相关因素进行更深入的分析研究。 相似文献
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城市建设文件、档案信息集成管理与集成服务研究 总被引：1，自引：1，他引：0
从研究背景,研究目标、研究内容和拟解决的关键问题,研究方法、技术路线和创新之处,研究计划,研究意义及预期成果5个方面,介绍国家自然科学基金项目“城市建设文件、档案信息集成管理与集成服务研究”的思路和体系。 相似文献
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［目的/意义］ 在数据成为关键生产要素和基础战略资源的背景下,梳理人文社会科学领域中数据相关研究的发展现状,揭示数据问题的研究态势,为透视数据驱动下的人文社会科学研究提供窗口。［方法/过程］ 以2010-2019年间与数据有关的国家社会科学基金立项项目为研究对象,基于国家社会科学基金项目的外部特征与内容特征,分析人文社会科学领域中数据相关研究的机构及学科分布、关键词与主题聚类,对比国家社会科学基金项目和项目成果间研究热点的共同性与差异性,探测数据赋能的人文社会科学研究趋势。［结果/结论］ 人文社会科学领域中数据问题的研究以大数据环境、信息行为与信息服务、政府数据和科学数据研究为重点长线主题,以数据库建设及系统设计、媒体平台及服务和国际问题研究为次要热点主题,以融合多元环境、开放数据管理、延伸知识组织、智慧人文服务为研究发展趋势。 相似文献
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起跑点（Starting Point： Teaching Entry Level Geoscience）和教育进行时（Pedagogy in Action）这两个数字图书馆都是由卡尔顿大学（Carleton College）的科学教育中心（SERC）开发的项目。它们作为SERC教育学图书馆的门户,旨在为地球科学教育工作者提供高质量的教学方法和相关的教学经验,同时通过鼓励教学者上传相关的教学案例,反映自己的教学方法和教学活动,并探索新的教学方法,为教育工作者提供教学方面的资源。这两个数字图书馆存在着紧密的联系。文章从该馆建设、馆藏组织、技术特征、界面设计、服务特点等方面分别对这两个数字图书馆进行了评述,并给出了作者的评价与建议。 相似文献
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This article addresses the trajectory of Archival Science in Brazil, its extracurricular characteristics and its particular relationship with Information Science within academics, its institutional associations, and some considerations regarding current training for archivists in Brazil. The methodological procedures used included analyzing documents from the National Archive Fonds of Brazil, reviewing archive literature, and interviewing people involved in consolidating Archival Science. This study concludes that Archival Science research is taking place in graduate programs throughout public Brazilian universities and points out that people working with archives now have more advanced training, such as undergraduate degrees in Archival Science or other. This study also focuses on archives as information units, while presenting and reflecting on the demands of training archivists who are faced with the challenges of the working world and the era of information and knowledge—challenges that go beyond merely technical procedures and encompass dynamic planning and orientation activities. 相似文献