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正对当代青少年读者来说,李朝全的《春风化细雨》是一本好书。社会主义核心价值体系,有着它的精髓与基础。它的精髓是"两核心两精神",即"以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神",这是社会主义核心价值体系的精髓。社会主义核心价值体系的基础是"以‘八荣八耻’为主要内容的社会主义荣辱观",它是与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统 相似文献
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本文对践行社会主义核心价值观过程中主流媒体的角色进行了探讨,并对主流媒体如何发挥弘扬社会主义核心价值体系提出了建议。主流媒体要做社会主义核心价值观的宣传员、引导者、标杆者和记录者。 相似文献
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《兴国之魂——社会主义核心价值体系释讲》是湖北教育出版社2014年3月出版的一本通俗时政图书。本书紧扣社会主义核心价值体系,从其理论之基、探求之路、文化之源、价值之核、时代之境、践行之思等方面深入浅出地阐述相关重要问题,细腻挖掘了社会主义核心价值体系的理论与文化渊源,梳理了社会主义运动和中国共产党追求、践行自己核心价值观的历程,分析了当前我国核心价值体系建设面临的时代境遇、现实课题,探讨了推进社会主义核心价值体系建设、培育和践行社会主义核心价值观的实践路径,并着眼未来,努力对有关重要理论问题进行了前瞻性的理论探索。 相似文献
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提出公共图书馆事业是构建公共文化服务体系的重要组成部分,在和谐社会建设中具有精神家园、城市教室的功能和城市的历史记忆以及多元文化的交流功能.在建设社会主义核心价值体系中,通过大力推进总馆分馆制,设立行业分馆、专业分馆,构建完善的图书馆公共服务网络:依托文化共享工程、互联网延伸图书馆服务工作;积极开展流动服务工作;开展讲座、展览和培训等工作,深化和拓展公共图书馆服务功能,提高图书馆在建设社会主义核心价值体系中的能力. 相似文献
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社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的基础,为人们确定价值取向、作出道德判断提供了基本准则。加强学生社会主义荣辱观教育,既是推进社会主义核心价值体系教育的需要,又是解决学生中存在的价值偏差的需要。职业学校应当从课程教育、日常管理、校园文化建设等方面加强学生社会主义荣辱观教育,从而推动社会主义核心价值体系教育。 相似文献
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在新媒体环境下如何有效传播社会主义核心价值体系并增强其认同,成为一个亟待系统探索的重要议题。本文以中央人民广播电台新浪微博的"今日最美新闻人"栏目为例,探讨微博传播社会主义核心价值体系的可能性及优势。研究发现,党媒微博可以成为年青群体提高社会主义核心价值体系认同的重要平台。 相似文献
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社会主义核心价值体系教育是引导和培养大学生社会主义核心价值观形成的基本途径,正确认识加强大学生社会主义核心价值体系教育的必要性,深入探究加强大学生社会主义核心价值体系教育的有效途径,对大学生社会主义核心价值观的引导和培养具有十分重要的理论和现实意义。 相似文献
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社会主义核心价值体系为高校青年学生的思想政治教育指明了前进的方向。将社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育之中,就要运用马克思主义思想来确定大学生之理论基础,凝聚大学生群体的力量,不断提升当代大学生的思想道德素质。本文论述了社会主义核心价值体系的基本内涵,阐述了将社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育的重要意义,并提出了将社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育的对策。 相似文献
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正习近平总书记说过:"推进国家治理体系和治理能力现代化,要大力培育和弘扬社会主义核心价值体系和核心价值观,加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系。坚守我们的价值体系,坚守我们的核心价值观,必须发挥文化的作用"。党的十八届三中全会明确提出,要建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力。作为媒体,利用自身平台,在文化建设中发挥应有的作用,是历史赋予我们的职责和使命。 相似文献
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5月4日下午,由共青团四川省直机关工委、省直机关青年联合会共同举办的省直机关首届青年文化节启动仪式暨"添彩党旗·领舞青春"省直机关直属大中专院校综艺舞蹈大赛决赛在成都隆重举行。省直机关有关部门的领导、省直机关青联委员、团员青年代表共700余人参加了活动。 相似文献
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社会主义核心价值体系传播不仅仅是一种教育过程,更是一种文化消费过程.喜闻乐见的大众文化在社会主叉核心价值体系传播中扮演了十分重要的角色.作为观众量大、覆盖面广的电视是社会主义核心价值体系传播的有效途径.只有不断提高电视传播工作者的自身素质,以科学发展观为指导不断规范电视传媒管理,才能提高电视传播社会主义核心价值体系的有效性. 相似文献
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正"社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。"1作为党和政府以及人民群众的耳目喉舌,广播 相似文献
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社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的精髓。当前高校社会主义核心价值体系教学实效性存在的问题主要是大学生对社会主义核心价值体系虽然有较高的认同,但对社会主义核心价值体系学习的主动性、积极性及理论运用能力却非常低。造成这一现象的主要原因是没有充分重视新媒体背景下教学内容、方法等方面的变化和新媒体技术提供的信息传播平台,没有调动教师利用新媒体的互动性和主体性等特点培养大学生学习的积极性以及运用马克思主义理论分析解决问题的能力。 相似文献
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近日,省委省直机关工委印发《关于省直机关"书香机关·书香支部"读书活动一"优"三"十佳"的通报》,省档案局肖祖厚同志等10名省直机关党员个人荣获省直机关十佳"书香个人"。 相似文献
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自党的十六届六中全会首次提出"社会主义核心价值体系"的概念后,党的十七大报告、十七届四中全会都进一步对社会主义核心价值体系进行了相关论述.在此次党的十七届六中全会公报中,有五处提及"社会主义核心价值体系",明确强调了"社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,必须把社会主义核心价值体系融入国民教育,体现到精神文化产品创作生产传播各方面".这就要求社会主义核心价值体系的内容通俗化和形象化,鲜活、直观地弘扬和宣传其内在精神,这既是理论自身的积累与升华,也是践行科学发展观、构建社会主义和谐社会的实践呈现.而借助文化产业的力量,繁荣文化产品是弘扬宣传体现社会主义核心价值体系的重要切入点和突破口. 相似文献
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党的十七届六中全会对社会主义核心价值体系做出了新的理论概括,强调这个核心价值体系是兴国之魂,是先进文化的精髓,它决定着中国特色社会主义的发展方向.六中全会以后,各行业、各部门、各地区都在深入学习、宣传和认真贯彻落实社会主义核心价值体系,同时又根据这个体系的总要求,尝试性地提出了自己的核心价值观. 相似文献