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图书质量:出版宏观管理的一个重要范畴 总被引：1，自引：0，他引：1
研究出版改革新形势下图书质量宏观管理问题。图书质量管理是出版宏观管理的一项重要任务,应致力于图书质量评价体系的研究,建立和完善图书质量管理体系。对图书质量管理的实施及策略问题也进行了阐述。 相似文献
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图书质量是图书出版的生命,内容导向就是其灵魂.教辅图书直接服务于广大学生,其内容导向的正确与否、内容质量的优势更是直接关系到青少年学生的健康成长.目前,一些教辅图书存在内容导向把关不严、编校质量低劣等问题,给青少年学生造成了不可估量的负面影响.本文分析了教辅图书中导向性问题的重要性、教辅图书中常见的导向性差错,以及防范导向性问题的有效措施,保证教辅出版物的导向性准确性、科学性,为广大读者提供更加优质的教辅图书,不断推动图书出版的高质量发展. 相似文献
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论图书选题质量管理的意义、内容和方法 总被引：1，自引：0，他引：1
印数剧降、成本飙升、退货不断、库存尾大不掉、发行折扣愈打愈大,频频出现的危机使图书出版从困惑发展到沮丧.透过重重危机,从图书出版自身上找原因,我们会发现选题质量问题其实是导致图书出版陷入重围的罪魁祸首.因此,加强图书选题质量管理,从根本上提高图书质量,是图书出版摆脱危机走出低谷的重要举措之一. 相似文献
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编辑工作与图书质量的提高 总被引：1，自引：0，他引：1
编辑工作是图书出版的中心环节,缺少了编辑工作的出版行为无异于无源之水,无本之木,选题策划与发行营销就更无从谈起了.在图书质量管理实践中,图书质量往往被简单划归为编校质量.事实上,编校质量只是编辑工作中的一个基本职能.下面,笔者仅就图书出版中编辑工作与图书质量的关系,探讨编辑在实际工作中造成图书存在质量问题的主要原因. 相似文献
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提出了把图书质量工作当做系统工程对待的观点,阐述了从宏观图书质量、中观图书质量、微观图书质量、出版人员质量等四个方面来一体化实施和开展图书质量建设的思想,扩大了图书质量工作和图书质量评价的范畴,拓展了有效保证图书质量的途径,并列举了图书质量保证的一些具体方法. 相似文献
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内容质量是图书质量最重要的组成部分,衡量图书内容质量的根本标准在于内容有无创新性和有多大创新性,促进内容创新是图书质量管理的核心所在.出版单位应建立以内容创新为宗旨的图书质量量化评价标准,并制定以内容创新为基础的图书出版绩效量化考核办法.同时,相关部门应在推动图书内容创新中切实发挥监督、引导、激励、惩处作用,应组织修订《图书质量管理规定》《图书质量保障体系》. 相似文献
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如今,互联网以及信息科技飞速发展,图书出版领域受到的影响和冲击有目共睹,但越是在这样一种情况下,图书出版行业越需要关注产品的信息内容以及品质,分析影响图书校对质量的因素,并采取有力的措施对其进行规避和控制。本文中笔者围绕这一话题展开论述,以期相关研究内容能够为广大出版行业的从业者带去一定的启示和参考,进而优化和改进影响图书校对质量的种种因素,提高图书出版的质量。 相似文献
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出版规范与图书质量泛论 总被引：1，自引：0，他引：1
图书是一种具有物质和精神双重属性的特殊产品,其质量水平较之其他产品更加重要。高质量的图书离不开严格的出版规范,只有把握好出版的政策规范、学术规范、技术规范,才能保证图书的政治质量、学术质量、施工质量。 相似文献
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质量是图书的生命,校对作为图书出版过程中的一道工序,处于图书质量保障体系中最后防线的位置,其质量高低对图书质量尤其是编校质量将产生很重要的影响.出版实践表明,一字之差可能引起读者对原意的误解,甚至可能造成严重的政治性错误,产生不可挽回的政治影响和不可估量的经济损失.因此,对处于保证图书质量最后防线位置的校对人员,出版单位除了教育校对人员必须严肃、认真地对待校对工作,牢固树立责任意识和质量意识外,还必须重视提高校对人员的文化素质.笔者以为应以如下几种手段来提高校对人员文化素质. 相似文献
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作为出版人，我们对于图书质量的评判似乎总是“只缘身在此山中”，因而有一种模糊的认识：要么有学术价值，要么有发行量，二者有一，自然就是好书。这一偏狭的理解长期困扰着我们，甚至成了一种思维定势，使得我们把图书质量的评价标准单一化，从而制约了图书选题的制定与开发，在某种程度上影响了出版业向质量效益型的转移。 相似文献
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一、图书质量的内涵与评价 1.图书质量的三个方面 从静态的角度来讲,图书质量包括内容质量、编校质量、装帧印刷质量三个方面. 相似文献
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广种薄收与低层次重复出版现象李保平【石家庄】质量是出版物的生命，这是出版工作者的常识。图书质量严重滑坡，是近年来伴随着我国出版业以规模数量增长为主要特征的飞速发展而出现的一种畸形出版现象。大量低层次读物的重复出版，是构成当前图书质量严重滑坡的一个基本... 相似文献
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编校过程对图书质量的影响——对中美图书出版编校流程的比较分析 总被引：1，自引：1，他引：0
对于图书出版业来说,编校质量是决定产品质量的关键.中国人历来就有尊崇文化和书籍的传统,所谓"文章千古事".在现代信息社会,图书更是信息和知识的载体,关涉到文化的积累、传承和发展,也是关乎民族兴衰的一项基本工程.但是,随着图书出版市场的竞争日益激烈,一些出版社片面追求经济效益,使得图书质量大大缩水.有一个典型的例子就是不久前某家省出版社出版的某位著名作家的文集,竟然在短短两千多字的前言中出现17处错误,被读者称作"一起严重的图书质量事故".针对图书质量问题我们不妨剖析和借鉴一下美国一些出版公司的做法. 相似文献
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图书编校质量过去主要依靠编辑个体的经验、能力和责任心采保证.在图书编辑出版日益产业化的今天,可以尝试借鉴西方现代管理学关于质量管理的"零缺陷管理"理论,将图书质量控制与建立符合出版科学的编辑生产流程相结合,探索一条提升图书编校质量的有效路径. 相似文献
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教辅图书无论在图书零售市场还是系统发行市场都是份额最大的一块蛋糕.据统计,2001年我国大陆566家出版社就已有528家进入教辅出版领域,近两年来这一数字又有所攀升.教材教辅是相当一部分出版社和新华书店创造利润的主要来源,是其赖以生存和发展的重要支撑.正因为如此,许多出版社对教辅图书的出版情有独钟,正可谓"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴". 相似文献
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浅析图书馆校质量下降原因及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
最近,新闻出版总署对33家良好出版社2001年度出版的图书进行了编校质量抽查,其结果是不合格率为33.3%.对这个检查结果,社会反响强烈,出版界也感到震惊.作为一名出版单位的实际工作者,笔者并不感到惊讶.这次检查的仅仅是良好出版社,普通出版社的图书质量问题可能更多.许多出版社都在暗自庆幸没有抽查到自己头上,但侥幸之余如果不进行反思,找出图书编校质量下降的原因,并采取相应的对策,就很难从中吸取教训,引以为戒.本文试图从两个方面谈一些意见. 相似文献
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图书质量管理一直是新闻出版总署出版管理的重中之重,也是图书出版单位关心和深入研究探讨的问题.人民卫生出版社经过长期的探索、实践和积累,在总署有关质量管理规定和要求的基础上,以全程全员理念为核心,不断结合医药图书编辑出版工作的实际,不断创新和完善图书质量管理体系,逐渐形成了具有人卫特色的、完整的、操作性强的质量管理控制体系——“九三一”质量控制体系.本文以“九三一”质量控制体系为主线,阐述了出版社从选题策划到实施、从书稿审定到印装等各个环节的质量控制理念、要点与方法,希望为出版业全面提升图书质量提供借鉴. 相似文献
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当前,科技图书的市场竞争很激烈,在电子技术、计算机、通信、汽车、建筑等领域,每年都出版大量的图书,以满足不同层次读者的需求.,怎样才能生产出高质量的科技图书呢?这是每一位科技图书编辑所关心的问题.按照新闻出版总署《图书质量管理规定》中的要求,图书质量包括内容、编校、设计,印制4项,4项均合格的图书,其质量为合格. 相似文献
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在社会上,有这样一种现象。人们在谈论精品图书时,往往只关注作者的名气、出版物的内涵以及出版装潢的精美,而很少关注图书的文字质量,对图书中出现的别错字、误用、错用等较为宽容。就是在出版行业内部,对图书文字校对环节不够重视的现象也在一定程度上存在。如把文字校对简单地看做只是行对行、字对字的机械操作,认为与图书质量好坏关系不大。 相似文献