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利用Wiki技术提高图书馆信息服务水平 总被引：13，自引：0，他引：13
wiki是近年来兴起的一种网络交流平台。本文介绍了wiki的发展史、概念、特点以及技术原理，阐述了利用wiki技术可以提高图书馆的信息服务水平。 相似文献
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<正>Wikipedia,这个wiki应用的最成功例证,已验证了wiki技术的强大生命力。但wiki并不是Wikipedia的代名词,更不是其独专,在满足了这个在线百科全书的编撰要求之外,wiki正在或者将在更广的领域显示其强大的应用前景,本文将结合wiki技术及其规范,来揭示这个充满希望与期待的前景的一角。 相似文献
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基于WIKI的图书馆信息服务模式探析 总被引：1，自引：0，他引：1
Web2.0技术在图书馆的应用,引发了图书馆领域新的革命。文章主要是围绕其中的技术之一,即wiki展开的。图书馆利用wiki技术开展信息服务的几种模式,主要包括信息咨询服务、学科信息库、非学术性资源学术区、知识交流共享等方面。图书馆还利用此项技术实现了信息服务的转型,即由信息服务提升到知识服务。此外,wiki具有知识整合功能,利用它能够实现知识创新服务。 相似文献
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维基技术在图书馆中的应用探讨 总被引：20，自引：0，他引：20
本文介绍了维基（wiki）技术的特点。举例说明了当前图书馆利用它改进传统业务方式的应用。在此基础上，分析了未来可以利用wiki开展的新的业务形式。 相似文献
6.
基于WIKI的图书馆网络交流平台建设 总被引：24，自引：1，他引：24
在Web2．0互联网新环境下，wiki作为一种协同作业的共创方式悄然产生。本文概述了wiki的发展和现状，对图书馆应用wiki进行可行性探析，并试图构建基于wiki的图书馆新型交流模式。 相似文献
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通过分析传统词表的发展瓶颈和语义wiki的特征,讨论了语义wiki用作词表技术平台的可行性与具体实现思路。最后指出语义wiki作为一种技术手段,它为传统词表研究与当前的语义网应用搭建了一个互通的桥梁,使得传统词表能够以较低的成本和较快的方式融入到当前的信息环境中来,从而发挥其作为组织工具和术语资源的双重作用。 相似文献
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中小学研究性学习需要一个开放、自由的协同创作与学习空间;wiki的出现让人们可以跨越时间与空间的限制,为学习者的共同创作与交流提供了前所未有的高效平台。本文在简述中小学研究性学习的特点的基础上,详细论证了如wiki在中小学研究性学习中的作用。 相似文献
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维基百科信息自组织模式探析 总被引：5，自引：0，他引：5
维基百科是基于wiki理念和技术发展起来的.它按照自组织的模式运作,通过网络用户的参与迅速发展,最终形成了超大规模的网络百科全书,目前已涵盖了人类所有知识领域.维基百科以自身取得成功的事实,说明自组织、开放性的wiki理念不仅是完全实际可行的,还使知识生产与共享的方式发生了根本的变化.就知识的平等发布和共享、知识的自组织演进和自组织管理方面来看,维基百科是有益而成功的尝试. 相似文献