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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
[目的/意义]近年来,各高校图书馆纸质文献借阅量逐年递减,致使纸质文献存在的价值与危机凸显。如何客观看待纸质馆藏的作用,是需要值得关注的重要问题。[方法/过程]对北京理工大学图书馆近3年(2013-2015年)的可外借纸质文献借阅量、文献利用率和借阅周期等情况进行统计,并对馆内纸质文献的流通现状以及存在的问题进行分析。[结果/结论]图书馆需要正视纸质馆藏危机,重视纸质馆藏建设,包括提出合理配置馆藏资源,加强借阅管理,改善馆舍环境,加强管理宣传、提升服务和加强资源共享共建等措施,营造全面推广阅读氛围,积极引导读者培养良好阅读习惯,提高馆藏文献利用率。  相似文献   

2.
[目的/意义] 判断高校图书馆学术型馆藏的数字化趋势,预估纸本馆藏的消亡时间,为高校图书馆服务转型和资源采访提供参考。[方法/过程] 跟踪分析2009、2011、2013-2016共6年文学院教师所引用文献的数字化比例,以折线图描述中外文图书、期刊报纸的数字化趋势;利用对数函数预估中文图书纸本馆藏的消亡时间。[结果/结论] 中文图书2033-2041年间将100%数字化,中文期刊报纸当前已接近100%数字化;2041年,中文学术型文献即无需存在纸本馆藏; 网络共享平台成为新兴的知识获取渠道; 文献版权、网络共享平台、研究者的文献需求变化都影响文献的数字化趋势。  相似文献   

3.
[目的/意义]对美国高校图书馆以研究数据管理服务为目的的研究数据集进行调查分析,旨在为大数据环境下国内高校图书馆开展研究数据管理服务与数据资源建设提供参考。[方法/过程]选取美国学术图书馆联盟TRLN成员及其所在高校为典型案例,采用网络调研法、典型案例法、文献调研法,从研究数据集内容、分类组织、来源、数据处理工具与设施以及数据管理服务5个角度对TRLN成员研究数据集建设现状与特点进行深度解析。[结果/结论]研究数据管理服务已成为TRLN成员支持与参与数据密集型科研活动的重要举措与实践;TRLN成员正在利用丰富的研究数据集与先进的数据处理工具与技术,引领用户超越机构限制获取数据以及利用数据进行知识发现与创新;研究数据集与图书、期刊、报纸、学位论文等纸质和数字资源一样已成为TRLN成员馆藏内容之一;目前TRLN成员研究数据馆藏主要采用以自有数据、用户数据、第三方机构数据与政府数据相结合的采集与共享授权模式。以上研究可为我国高校图书馆开展研究数据管理服务与数字信息资源建设提供借鉴与启示。  相似文献   

4.
[目的/意义]代表作评价制度是我国推动学术评价改革的重要措施之一,高校图书馆应助力学科建设发展,创新服务,辅助高校促进和完善论文代表作评价工作。[方法/过程]运用文献调研法、实例调研法、问卷调查法、层次分析法,提出论文代表作"定性+定量"的复合式评价方法,构建论文代表作定性与定量评价指标体系及权重,并通过实践论证复合式评价方法的优劣。[结果/结论]高校图书馆应发挥文献计量和情报服务的优势基础,协助高校推进完善论文代表作复合式评价方法,促进代表作评价中定性评价与定量评价的科学有效融合。  相似文献   

5.
[目的/意义] 20世纪40-50年代美国图书馆界发起的反漫画风潮,从本质上促进了图书馆界对漫画文献的认知和了解,为之后美国图书馆动漫文献资源建设的发展奠定了重要的基础。通过对相关历史文献进行梳理与总结,为我国图书馆机构的动漫文献资源建设提供参考。[方法/过程] 使用文献调查法,深入搜集上世纪40-50年代美国图书馆界关于漫画研究的文献,并对该时期图书馆界反对以及支持漫画文献和漫画文献收藏的各类观点进行详细总结。[结果/结论] 美国图书馆界关于漫画文献的讨论之于我国图书馆动漫文献资源建设有如下几点启示:①图书馆员要改变对动漫文献的认知态度;②图书馆员要加强把关意识,为读者挑选优质的动漫文献;③图书馆机构之间应加强合作,共同构建统一的动漫文献分类分级体系;④图书馆应在明确动漫资源特殊性前提下,进一步提升动漫文献的收藏水平。  相似文献   

6.
[目的/意义] 在数字与信息化时代,电子资源的地位日益突出,分析学科院系使用数据库的特点,有利于优化电子资源建设,推动高校"双一流"建设。[方法/过程] 以复旦大学图书馆为例,通过问卷调查,利用社会网络分析与Leiden聚类算法,探究学科、院系与图书馆电子资源利用间的关联性。[结果/结论] 学科、院系在对电子资源的利用中存在凝聚子群,交叉学科的发展促进跨学科专业数据库的使用,今后高校图书馆的电子资源建设,可参考学科、院系在电子资源利用方面的关联特征和集群特征,结合当前常用的COUNTER使用统计方法,多维度优化电子资源配置与采购,创新学科服务发展方向。  相似文献   

7.
[目的/意义] 分析民族地区高校图书馆发展现状,为我国民族地区高校图书馆在资源建设和服务创新方面提供依据,并为制定民族地区高校图书馆未来整体发展战略提供有价值的参考。[方法/过程] 采用文献调研、网络调查的方法从资源和服务两个维度对国内5个少数民族自治区30所高校图书馆进行调查,归纳总结民族自治区高校图书馆发展现状和特点。[结果/结论] 当前,民族自治区高校图书馆在馆舍、文献资源、自动化设备、网络环境等方面都有较大改观,但服务能力有限,深层次服务开展得不够;民族自治区高校图书馆间合作有限,资源共享欠缺。据此提出发展策略。  相似文献   

8.
美国部分大学图书馆的数字学术支持考察与启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义] 研究美国部分大学图书馆的数字学术支持现状,为国内大学图书馆开展数字学术支持提供参考和借鉴。[方法/过程] 采用典型案例分析法,对美国14所大学图书馆的数字学术支持情况进行考察,分析数字学术的概念、数字学术支持机构设置、数字学术支持的内容与形式等。[结果/结论] 美国大学图书馆在明确数字学术概念基础上,设立数字学术支持机构,以数字资源建设、数字项目建设及研究、数据策展、数字出版、数字人文项目研究等为数字学术支持核心内容,提供形式多样的数字学术支持。我国大学图书馆应设立数字学术支持机构,重视数字学术支持团队建设,重视图书馆数字学术空间建设,创新以数字学术为核心的图书馆服务。  相似文献   

9.
[目的/意义] 随着数字出版物利用率的提高,文献信息资源的可共享性和知识产权之间的矛盾加剧。如何解决这种矛盾,对著作权人的合法权益进行补偿,使信息资源公共供给合法化是迫切需要解决的问题。[方法/过程] 采用比较研究和文本分析法,对英国的电子书公共借阅权相关法案进行分析,总结电子书公共借阅权以及补偿金的特点等。[结果/结论] 英国电子书公共借阅权具有准版权模式和版权模式并行,以版权模式为主、率先将电子书纳入权利客体以及给予权利主体较大权限的特点;补偿金具有来源为政府财政拨款、计算以借阅次数为依据等特点。我国可以借鉴英国电子书公共借阅权和补偿金的细则等来实行数字出版物公共借阅权补偿金。  相似文献   

10.
[目的/意义] 为简化已发表论文从文献数据库到机构知识库的数据转移过程,减少机构知识库建设人员工作量,开发一款基于机构知识库软件CSpace的浏览器存缴插件。[方法/过程] 基于JQuery技术和Chromium Extension机制,实现插件的网页信息提取、用户身份验证、专题和查重设置以及远程存缴/发布等功能。[结果/结论] 在浏览CNKI、CSCD以及WOS文献数据库时,可通过本插件快速提取网页中的文献元数据,并存缴至目标机构知识库。  相似文献   

11.
[目的/意义]基于学术图书OA出版的实践经验以及利益博弈情况,对学术图书OA出版模式进行研究,并通过实现学术图书OA出版模式的利益均衡来促进其可持续健康发展。[方法/过程]采用文献调查、网络调查和模型设计,通过利益相关者的利益分析以及利益均衡实现条件的研究,探讨学术图书OA出版模式利益均衡的实现和运作机制。[结果/结论]学术图书OA出版模式利益均衡的实现需要满足个体与整体两个层面的条件,其利益均衡的最佳要素组合包括作者、非盈利性出版者、文献组织或机构、公共资助者,他们通过合理分工与密切合作,共同实现学术图书OA出版的可持续健康发展。  相似文献   

12.
高被引论文与“睡美人”论文引用曲线及影响因素研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
[目的/意义]通过对潜在“睡美人”论文的引用分布分析,提炼其特征,以期为“睡美人”论文的预判研究提供思路。[方法/过程]采用引用曲线这一更为直观的反映论文引用分布的方法,以“天文学和天体物理”这一领域为例,构建其10的高被引论文、“睡美人”论文的10-20年被引用数据并进行引文分布的对比分析。[结果/结论]研究发现两类文献的引用曲线模式及特点——高被引论文的持续增长型、显峰型、双峰型、振荡型,“睡美人”论文的持续增长型、显峰型、双峰型、振荡型、稳定型等被引用曲线模式;针对施引文献、研究主题演化方向探讨了各模式引用曲线形成的相关因素,发现两类文献达到引用高峰的时间存在差异。  相似文献   

13.
[目的/意义]了解学术文献信息资源使用行为特征,对于提高硕士生学术文献信息资源利用能力、学位论文写作质量及图书馆文献信息资源建设水平具有重要意义。[方法/过程]通过构建学术文献信息资源使用行为分析体系,从个体、时间、单位三个角度定量地比较图书馆学硕士生的学术文献信息资源使用行为,并对其原因进行分析。[结果/结论]研究发现,不同高校、时间的硕士生在学术文献信息资源使用方面呈现出不同的特征。如期刊论文和中文文献使用最多,网络信息资源、学位论文、英文文献的使用数量呈现上升趋势,不同高校存在显著性差异。硕士生的教育背景、信息素养、外语能力以及研究课题,文献信息资源的数量、类型、保障情况与服务质量都会影响硕士生学术文献信息资源使用行为。  相似文献   

14.
[目的/意义] 在应用大数据提升图书馆服务的背景下,为提高借阅推荐的有效性,设计一种基于加权借阅网络的个性化推荐算法。[方法/过程] 引入复杂网络理论的分析方法,以深圳大学城图书馆的实际借阅数据为例,证明借阅网络具有二分图特性和BA无标度网络特性,具备个性化推荐的条件;通过构建读者借阅子网,采用能量传递六步法,实现个性化图书借阅推荐。[结果/结论] 实际借阅数据的验证结果表明,算法是有效且具有实际应用意义的。  相似文献   

15.
[目的/意义]随着资源建设和流通服务的变革,国内部分图书馆对逾期罚款制度进行的革新引发争议。逾期罚款制度下读者的借阅和逾期行为究竟呈现何种特点、制度如何改革应该从实际借阅数据着手进行分析。[方法/过程]通过抓取图书馆逾期读者的借阅数据进行人工标引,分析目前仍旧采用逾期罚款制度的情况下读者逾期行为特点,根据提取的特征指标刻画逾期读者的类型,并制定相应的应对措施。[结果/结论]高频率逾期读者的逾期行为主要由于多册次、长时间、反复逾期导致,并且有连续多次逾期记录的会加重逾期行为。逾期罚款制度在具体情境下所起到的作用和约束力是存在差异的,基于用户借阅数据制定适合国内图书馆用户的政策,利用新技术提供更加完善的借阅服务将会有利于缓解读者的逾期行为。  相似文献   

16.
[目的/意义] 特藏是图书馆重要的馆藏资源,特藏建设和服务对于提高图书馆精神内涵、推动学校学科建设有积极作用。[方法/过程] 调研17所英国高校图书馆,对其特藏资源建设方法、文献范围类型、标准化建设、宣传推广、相关制度、服务项目6个方面进行分析,发现其特藏文献类型多样,涵盖多个学科主题,数字化范围及文献资源揭示度高,通过展览宣传、新媒体推广等方式,完善政策体系,并基于特藏开展分级特藏服务和教学科研支持服务。[结果/结论] 在调研国内部分"双一流"高校图书馆特藏建设基础上,为国内特藏建设提出6项建议:强化外部合作,推行特藏标准化建设,多途径创新宣传,完善特藏资源政策体系,创建需求驱动的特藏服务,重视对教学科研的支持等。  相似文献   

17.
殷彦 《图书情报工作》2016,60(6):142-147
[目的/意义] 针对高校图书馆电子阅览室过去10年的变化,探讨电子阅览室的发展历程及其对师生科研和学习所发挥的作用。[方法/过程] 对2006-2015年发表的高校电子阅览室相关文献进行归类和分析,对论文的来源、数量、年代等数据进行简要分析,对论文的主题内容进行重点研究。[结果/结论] 高校图书馆电子阅览室在过去的10年间适应了用户的需要,发挥了重要的作用。但面对新的信息环境和新的科研教学需求,高校图书馆电子阅览室需要加快改革与转型,确立新的定位和功能。  相似文献   

18.
京津冀高校机构知识库协同建设模式研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
[目的/意义]在高校机构知识库(IR)快速发展、京津冀协同发展和高校"双一流"建设背景下,研究京津冀高校IR协同建设模式。[方法/过程]首先回顾我国IR联盟的总体建设现状,然后从组织模式、系统平台、内容模式、服务模式、配套机制等方面分析典型IR联盟的建设模式,最后在调查京津冀三地高校IR建设现状与难点的基础上提出协同建设策略。[结果/结论]京津冀高校IR协同建设应加速高校IR普及建设、纳入高校IR联盟体系和借鉴IR联盟成功经验。  相似文献   

19.
[目的/意义]针对当前我国高校图书馆展览服务需求与资源之间的矛盾,调研上海高校图书馆展览资源共建共享联盟成员之间进行合作的动因、方式及可持续发展策略,对其实践进行总结和展望,为其他馆提供借鉴。[方法/过程]对该联盟10所成员馆展览业务负责人进行问卷调查,对调查所获资料进行分析总结,辅以文献调研加以梳理。[结果/结论]高校图书馆在展览服务中有着展览资源短缺、拥有共同目标、展览特色互补等合作动因,存在分享展览信息、互换展览资源、抱团对外谈判、共同制作展览等合作和利益共享策略;认为还可从扩宽展览主题和深度、利用和学习其他外部机构资源和经验、联合培训工作人员、运用科学方法进行效果跟踪和评价等方式开展进一步合作。  相似文献   

20.
[目的/意义] 研究英格兰公共图书馆痴呆症群体服务,为我国图书馆开展相关服务提供借鉴。[方法/过程] 分析英格兰公共图书馆开展痴呆症群体服务的社会背景,选取17个行政区域图书馆为研究对象,采用网站调查、邮件咨询等方法对图书馆痴呆症群体服务现状进行调研。[结果/结论] 图书馆服务资源有服务环境与设施、文献资源、服务人员,提供文献借阅服务、读者活动与宣传推广。服务特点包括:嵌入地区协作网络以及发挥图书馆优势、制定行动计划并将痴呆症群体健康福祉融入图书馆战略、吸收志愿者并为多数服务人员提供专业培训、为痴呆症群体及其护理者与亲友提供服务、利用多种宣传工具及在特殊节日开展主题活动。基于研究结果提出对我国图书馆的启示。  相似文献   

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