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知识产权服务和知识产权转化对科技创新具有重要推动作用。为高校国家知识产权信息服务中心平台探寻建设路径,对完善知识产权信息公共服务体系,丰富知识产权信息服务内容,促进高校协同创新和科技成果转移转化具有重要意义。从知识产权生态链角度出发,明确知识产权全流程服务的各个环节和不同角色的知识产权需求,以知识产权生态链为逻辑支撑,基于知识产权供给链构建知识产权资源供给管理系统、基于知识产权需求链构建知识产权需求匹配推荐系统、基于知识产权驱动链构建价值评估管理系统、基于知识产权融合链构建知识产权服务专家支持系统,以搭建知识产权信息服务平台的方式,为建设高校国家知识产权信息服务中心提供参考路径。以知识产权生态链构建服务平台模型,通过开发武汉大学知识产权信息服务平台进行验证,结果表明原型平台基本实现预定的目标与功能。 相似文献
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[目的/意义] 知识产权是经济、科技和文化实力的重要体现，已经成为各国竞相争夺的战略性资源。在建设知识产权强国背景下，急需提升高校知识产权信息服务的能力和水平，支撑高校科技创新和"双一流"建设。[方法/过程] 通过对高校知识产权信息服务工作的现状进行分析，总结高校开展知识产权信息服务工作面临的问题，并提出解决对策。[结果/结论] 针对高校知识产权信息服务面临的困境，提出改变科研评价导向，加强知识产权信息资源建设，构建知识产权信息服务标准体系，加大人才培养力度，贯通产学研全链条，有效运用大数据、人工智能技术的建议。 相似文献
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高校国家知识产权信息服务中心的设立对推动“双一流”建设,实现高校图书馆服务转型,完善我国科技创新体制机制发展至关重要。论文采用文献调研和网络调查相结合的方法,全面梳理高校知识产权信息服务中心联盟下22所“双一流”高校成员单位建设现状与服务特色,归纳高校图书馆参与知识产权信息服务类型,构建了高校图书馆参与知识产权信息服务的基本框架,从政策完善、资源整合、人才培育与科技赋能四个方面着手,基于知识产权生命全周期的服务全路径,提出高校图书馆参与知识产权信息服务创新发展的策略。 相似文献
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信息服务平台是高校图书馆知识产权线上服务的主要载体,其性能直接影响知识产权信息服务的效率和效果。文章在简要回顾知识产权信息服务平台研究的基础上,运用网络调查法对60家高校国家知识产权信息服务中心的线上信息服务平台进行调查,指出当前服务平台存在栏目设置缺乏规范、功能不完善、不重视维护等问题。最后,提出重视规划与管理、清晰定位功能、深化平台内容建设、加强宣传等发展策略,以提升信息服务平台的性能,进而提升高校知识产权信息服务能力。 相似文献
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罗秀娟 《大学图书情报学刊》2023,(4):29-33
文章以南通大学知识产权信息服务中心面向江苏省高价值专利培育项目组开展嵌入式知识产权信息服务实践为例,从制度规范、人员队伍建设、用户需求调研、服务平台构建、联动协调共建、评价反馈等方面介绍服务开展的具体流程,从系统化培训体系和精准专利分析报告两大主题介绍了服务的具体内容和品牌化产品,并就精准化开展嵌入式知识产权信息服务提出针对性建议,以期为国内高校图书馆开展此项服务提供借鉴。 相似文献
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文章引入价值共创理论,明晰高校知识产权信息服务平台资源整合、多主体间的信息交互及协同创新,为高校国家知识产权信息服务平台建设提供新视角。文章以“演化过程-机制提炼-建设路径”为逻辑主线,从平台试点创新、复制推广及拓展提升3个发展阶段探讨高校知识产权信息服务平台价值共创演化过程,从“动机-功能-行为”组配视角提炼高校知识产权信息服务平台价值共创机制,提出高校知识产权信息服务平台建设路径,推动以知识产权信息服务平台为载体的一站式高校知识产权信息服务高质量发展。 相似文献
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[目的/意义] 为切实了解当前高校知识产权信息服务现状,以微信服务为切入点,对高校知识产权信息服务实践进行分析与总结,以期为高校图书馆知识产权信息服务创新提供思路。[方法/过程] 对已自主成立知识产权信息服务中心的86家高校图书馆的官方订阅号进行调研,统计分析知识产权信息服务类文章的情况。从文章的发布时间、署名、服务栏目、阅读量以及具体内容5个维度进行剖析。[结果/结论] 处于蓬勃发展上升期的高校知识产权信息服务,规划管理制度日趋完善,人才队伍建设初见成效,服务内容拓展加深,但仍需要搭乘“高校国家知识产权信息服务中心”创建与发展的快车,从加强顶层设计与联盟建设,优化服务模式与服务内容,推进建立考核评估体系入手,进行合理规划布局与有效实施,才能保障高校知识产权信息服务的可持续发展。 相似文献
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[目的/意义] 构建高校知识产权信息服务体系，完善高校知识产权信息服务网络。[方法/过程] 结合国内外发展案例，论述高校知识产权信息服务的特点、需求和框架体系，并以北京大学图书馆为例，介绍高校图书馆知识产权信息服务的创新实践，提出未来发展策略。[结果/结论] 北京大学图书馆知识产权信息服务有力支持北京大学知识产权的创造、运用、保护和管理，其成功经验可以为高校图书馆，尤其是综合性高校图书馆提供借鉴。 相似文献
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我国从2018年开始遴选高校国家知识产权信息服务中心,提升高校知识产权工作的能力和水平。以第二批遴选的37所高校国家知识产权信息服务中心作为研究对象,采用网络调查法,从网站与栏目、服务内容、服务团队、服务流程四个方面对其专利信息服务现状进行调查分析,提出当前存在问题,并提供相应的完善策略,以期为高校图书馆改进专利信息服务提供参考。 相似文献
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[目的/意义] 为提升高校图书馆知识产权信息服务的效果,切实推进我国知识产权强国计划的发展。[方法/过程] 从迭代思维的内涵及其应用于图情领域的研究现状出发,探究迭代思维融入高校图书馆知识产权信息服务的可行性及服务模式设计。以重庆大学图书馆为例,验证基于迭代思维的高校图书馆知识产权信息服务在区域专利导航平台建设、知识产权素养教育、知识产品开发方面的积极效应。[结果/结论] 对基于迭代思维的高校图书馆知识产权信息服务的发展提出建议,应挖掘潜在服务需求,增加迭代样本;扁平化管理,满足迭代的快速反应;完善反馈评价机制建设,强化迭代的过程控制;形成馆际案例共享,促进可持续发展,以此推动我国高校图书馆创新知识产权信息服务的蓬勃发展。 相似文献
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王根 《图书馆工作与研究》2012,(2):8-11
本文结合国内外知识服务研究成果,分析高校图书馆知识服务的内涵、内容、流程、模式和现状,并在此基础上研究知识服务过程中可能遇到的知识产权问题,然后对知识服务行为的性质、知识服务与知识产权冲突的空间,以及知识服务与信息服务中的知识产权规避对策异同展开思考,最后对高校图书馆知识服务过程中的知识产权规避提出一些建议。 相似文献
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为探究我国高校知识产权信息服务发展现状,文章通过文献调研法与网络调查法,在分析高校知识产权信息服务内容构成与流程体系的基础上,对我国60家国家知识产权信息服务中心发展现状展开调查。最后通过对调查结果的分析,总结服务中心的发展现状,并分析存在的问题,探讨针对性的发展对策。 相似文献
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[目的/意义]基于知识产权强国战略的需求,从政策文本中抽取高校知识产权信息服务内容的构成要素,明确知识产权信息服务内容及方式,为各高校开展知识产权信息服务实践提供理论依据。[方法/过程]基于扎根理论方法,以国家层面政策文本为样本,使用NVivo软件对样本进行开放式编码、主轴编码、选择性编码和饱和度检验,提取知识产权信息服务内容要素。在此基础上,构建高校图书馆知识产权信息服务内容体系。[结果/结论]高校知识产权信息服务内容要素包括:数据服务、工具服务、情报服务、宣传推广与教育培训和其他服务。其中,情报服务是核心,数据服务平台、培训推广和信息咨询贯穿整个高校知识产权生命周期,为用户提供持续服务。 相似文献
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刘媛 《图书馆理论与实践》2022,(1)
文章通过分析高校图书馆开展面向创新驱动的知识产权信息服务的意义和价值,运用扎根理论构建创新驱动视域下的高校图书馆知识产权信息服务中心体系理论框架,提出面向创新的高校图书馆知识产权信息服务中心体系的核心要素、管理模式、功能模块及保障措施,为高校图书馆知识产权信息服务中心高质量发展提供理论参考和实践方向。 相似文献
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学科信息服务平台的建设是助力学科发展,提升高校图书馆信息服务能力的重要表现。文章利用文献调研法和网络调研法研究分析高校图书馆学科信息服务平台建设的理论与实践现状,结果表明高校图书馆学科信息服务平台存在重视程度不足、需求反馈滞后、服务覆盖范围不全面和数据管理不规范的现状。文章以重庆大学图书馆学科信息服务平台为例,构建平台化服务体系,通过打造具有针对性的学科信息服务平台,实现文献、咨询、培训、竞争情报等知识服务,满足科学研究、科研管理和发展规划等决策参考需求。以此创新学科信息服务模式,提升高校图书馆学科服务质量,为我国高校图书馆支持“双一流”学科建设提供参考。 相似文献
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杨薇薇凌碧兰 《大学图书情报学刊》2023,(4):23-28
图书馆知识产权信息服务是促进创新主体知识产权管理运用能力的途径之一。文章采用网络调研法与文献分析法,调研美国高校图书馆相关领域实践,结果显示,美国高校图书馆开展知识产权信息服务起步较早,形成了多方利益相关者协同发展的模式,并逐步由传统知识产权资源提供向专利创新辅助、知识产权信息素养培养等新的领域延伸;建议我国高校图书馆知识产权信息服务从优化服务体系、拓展信息服务内容、搭建多元学科服务队伍等维度,推动高校图书馆知识产权信息服务的高质量发展。 相似文献
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高校知识产权信息服务培训体系设计研究 总被引：6，自引：3，他引：3
[目的/意义] 顺应国家知识产权强国战略发展要求,近年中国高校图书馆尝试开展知识产权信息服务,该服务突破高校图书馆原有的情报信息服务领域、范畴及深度,因此亟待培训出一批具备相应服务能力的学科馆员;此外高校作为知识产权重要产出地,高校图书馆馆长、科研人员和学生的知识产权信息素养都有待提高,因此急需建立一套完整、规范的高校知识产权信息服务培训体系。[方法/过程] 采用文献调研、专家访谈、问卷调查等方法,对国内高校4类群体进行广泛调研,构建面向高校多主体知识产权信息服务培训体系,培训内容共设置5大模块：知识产权意识强化、知识产权基础知识、知识产权信息检索、知识产权信息分析与运用、知识产权申请流程详解及专利文书撰写,其中基础知识、信息检索、信息分析与运用为重点模块,分为初、中、高3个深度级别,可采用模块化课程组合方式实施培训。[结果/结论] 该培训体系具有完整性、可操作性、适应性等优势,能够满足多层次、多群体、多样化高校知识产权培训需求,其有效实施将会全方位提升高校知识产权信息服务能力及知识产权信息素养。 相似文献
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崔林周敏华 《大学图书情报学刊》2022,(5):110-115
招募知识产权(法学)、理工科专业背景的在校大学生志愿者参与高校图书馆知识产权信息服务,是弥补图书馆知识产权信息服务能力不足、提高知识产权信息服务质量和水平的有效途径。文章以南京理工大学图书馆为例,介绍学生志愿者参与图书馆知识产权信息服务的创新实践及其成效,提出进一步完善高校图书馆知识产权学生志愿服务的发展策略。 相似文献
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网络时代知识产权信息服务的创新与发展 总被引：4，自引：0，他引：4
文章基于知识产权信息服务特性、业务范围、社会环境需求影响的探讨 ,分析了国内外知识产权信息服务网络建设、尤其是因特网知识产权信息服务拓展状况 ,重点研究了网络时代知识产权信息服务的创新发展策略 ,如市场开拓渠道、个性化信息服务模式、规范化与深层次信息服务方式等。 相似文献