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我国高校学报综合性办刊模式,自学报产生之日起就已出现,而且作为传统一直保持至今。教育部1978年颁布实施的《关于办好高等学校哲学社会科学学报的意见》指出,高校学报是以反映本校教学、 相似文献
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近些年来,关于高校学报改革的呼声越来越高,从新闻管理部门到教育主管部门到主编、编辑都在思考和探索学报的改革问题。比如2011年4月,《光明日报》发起了关于高校学报走向的广泛的大讨论。2011年第4期的《清华大学学报(哲学社会科学版)》就刊登了几位学报界的资深专家对于学报改革的争鸣论文,就学 相似文献
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学报改革不能脱离社会定位 总被引：3，自引：1，他引：2
高校学报改革已成为学报界的热门话题,许多论者提出了不少新颖的见解.笔者在此想谈一管之见.
1改革不能否定学报的存在
学报改革不能脱离学报的性质和任务.教育部1978年颁发的<关于办好高等学校哲学社会科学学报的意见>就提出:"高校学报是反映本校教学、科研成果为主的综合性学术理论刊物." 相似文献
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高校学报编辑主体的核心竞争力新探 总被引：1，自引：0，他引：1
2002年教育部《关于加强和改进高等学校哲学社会科学学报工作的意见》中提到对于高校社科学报改革的期望,意见指出无论是在办刊理念还是办刊模式的突破上都提出了新的要求。而此后即2005年又提出了对于期刊的严格准入机制和退出机制。近年来的学术打假事件,学界对于期刊的种种质疑等等,这些无疑对于高校学报来说是一种警示。而作为高校学报的主体——编辑同仁,不得不重新反思自身存在的合法性地位,并需要为此做论证且践行之。拙文拟将从高校学报编辑主体的 相似文献
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2004年6月21-22日,教育部社会科学委员会成立大会暨第一次工作会议在北京隆重召开。教育部社会科学委员会是教育部根据《中共中央关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的意见》的精神和《教育部关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》的要求,为适应高等学校哲学社会科学研究事业发展的需要,推进科研管理决策的科学化与民主化而 相似文献
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<正> 2004年6月21-22日,教育部社会科学委员会成立大会暨第一次工作会议在北京隆重召开。教育部社会科学委员会是教育部根据《中共中央关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的意见》的精神和《教育部关于进一步发展繁荣高校哲学社会科学的若干意见》的要求,为适应高等学校哲学社会科学研究事业发展的需要,推进科研管理决策的科学化与民主化而成立的指导高等学校哲学社会科 相似文献
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在中宣部等3部委联合出台《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》背景下,对学报主编杨新民教授就"地方高校学报的功能"这一主题进行专访.杨教授指出,地方高校学报是独具中国特色的学术期刊,在创新性人才培育方面的作用不可替代,并以《重庆师范大学学报(自然科学版)》为例,阐述了地方高校学报对学科建设的支撑,他强调地方高校学报应准确定位、树立自信,紧跟学科前沿,充分发挥对科研人才的发现、培养和训练功能以及支撑学科发展功能. 相似文献
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多角度透视学报类期刊的改革走向 总被引：1，自引：1，他引：0
一学报模式及其流弊顾名思义,"学报"指的是以发表学术报告文章为主并且以"××学报"为名的纯学术期刊(以下简称学报)。教育部在1978年颁布实施的《关于办好高等院校哲学社会科学学报的意见》中明确指出"高校学报是反映本校教学、科研成果为主的综合性学术理论刊物"。[1]由此可见,学报设立的初 相似文献
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自从教育部在1978年召开学报会议以来,全国高等院校的社会科学学报,已有了很大的发展.当前,高校的哲学社会科学学报有一百五十多种,每年发表的学术论文,共计一万二千多篇,初步开创了社会科学研究领域的新局面.学报是反映高等院校教学、科研成果的刊物,它刊载的学术论文具有较高的水平,可供 相似文献
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高校学报改革的一些思路 总被引：29，自引：9，他引：29
面对21世纪，为了推动高校学报进一步繁荣发展，必须以出版集团，报业集团为榜样，借鉴国外高校办专业学报的经验,扬长避短，联合办刊，组建全国高校学报集团和地方高校学报集团，努力实施“中国期刊方际”方案，尽力提高高校学报的学术质量和效益，力争在新的世纪为学校和国家做出新的更大的贡献。 相似文献
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核心期刊与高校学报发展的飞跃——以《广西大学学报(自然科学版)》为例 总被引：1，自引：1，他引：0
本文就《广西大学学报(自然科学版)》入选核心期刊前后刊物质量发生的巨大变化,来探讨"核心期刊"对高校自然科学学报获得进一步发展的重要意义。 相似文献
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从经济学视角看,高校学报编辑的经纪人色彩表现得非常明显.文章从高校学报是特殊商品着眼,对高校学报编辑的经纪人角色在学报生产过程中几个环节的体现进行了论述,以对文化大发展大繁荣背景下,高校学报编辑理念的创新有所启示. 相似文献
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江泽民主席关于繁荣哲学社会科学的三次谈话和教育部“全国高校社科学报工作研讨会”,给高校社会科学学报的发展带来了极好的发展机遇,同时也为高校社会科学学报今后的发展指明了前进的方向。但是,我国目前高校社会科学学报却面临着诸如受众面窄、发行量少、广告空间小、分布不均、社会背景不一、文化底蕴不同、发展时期各异等许多发展中的问题。因此,高校社会科学学报在良好的机遇和现实的挑战中如何发展壮大自己是学报办刊人值得思考的问题。一、高校社会科学学报面临的问题1.重自然科学,轻社会科学现象普遍哲学社会科学与自然科学同样都是探索客观世界运动规律的科学。二者不同的是,自然科学以自然界为研究对象,而哲学社会科学是以人类社会为研究对象的。人类的使命是既要认识自然、改造自然;又要认识社会、改造社会。为此,人类既要探索自然界的运动规律,又要探索人类社会的运动规律,渐次便形成自然科学和社会科学。但是,二者又是相互渗透和紧密联系的。因此,不能将二者截然分开和对立,厚此薄彼。但是,在实际的操作中,重自然科学,轻社会科学常发生在身边。例如:自然科学科研资金来源渠道、研究资金数量、成果数量都较社会科学研究的多;自然科学成果较容易获得,而社会科学成果获... 相似文献
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针对国家最新的关于出版体制改革,尤其是高校编辑部的改革文件,各个不同层次的高校编辑部采取了不同的改革措施。本文通过对学报改革方面文章的梳理,从我国高校学报的功能出发,指出学报应发挥其高校学术科研成果载体的功能,继续发挥其公益属性,为科研人员和教师学生服务。并针对专家提出的学报四种走势的发展状况,指出一般高校的学报面临着极大的发展困难,进而提出高校学报发展的几点思考和建议。 相似文献
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内修外求:创办更具影响力的高校学报 总被引：1，自引：0，他引：1
虽然中国高校学报办刊水平在不断提高,办刊模式也在逐步优化,但仍存在影响力低下的问题.主要表现在:对内窗口功能不断弱化,已无力反映主办单位的学术水平;对外影响力徘徊不前,期刊开放性逐渐萎缩;对新兴编辑出版技术应用滞后而削弱期刊的影响力.依据教育部和国家新闻出版广电总局发布的《关于进一步加强和改进高校出版工作的意见》,提出内外兼修创办更具影响力高校学报的措施:对内密切关注主办单位的优势研究领域,创造条件增强学报的窗口功能;对外不仅要提升学报的国内影响力,也要提升国际影响力;敢于创先,积极应用新兴技术助推学报影响力的提升. 相似文献
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根据新闻出版总署颁布的《关于报刊编辑部体制改革的实施办法》,提出高校学报编辑在工作中要增强创新意识、效益意识、增强经营意识,增强竞争力,促进高校学报的发展。 相似文献
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基于网络信息的快速发展,为提高学报编辑的工作效率和广大读者文献检索的方便性,高校学报网络系统的建设势在必行。针对高校学报自身的特点,结合《北京大学学报(自然科学版)》网络系统的建设过程,提出适合高校学报的建设方案,并对建设过程中积累的经验进行了总结。 相似文献
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"双一流"建设与高校学术出版之间存在天然的纽带关系,两者互融共生、协同并进.高校学报作为我国出版业的生力军和高校学术出版事业的重要组成部分,对母体学校建设、出版业和社会发展均有重要影响.文章以"双一流"语境为研究背景,结合《复旦学报(社会科学版)》的具体实践,对高校学报的办刊定位进行系统性分析,并在此基础上提出了新形势下高校学报的转型路径,以期为高校建设与学术出版协同式、高质量发展提供有益启示. 相似文献
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为了更好地发挥高校社科学报的重大作用,教育部启动了高校哲学社会科学名刊工程。截至2010年,共评选出名刊26家、名栏16家,宁夏高校学报存在哪些问题,如何对照名刊工程的标准、条件等奋力改进,这是宁夏高校学报界目前应考虑的重要问题。 相似文献
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高校学报不能自我封闭山东平邑县志办公室王照伦拜读《高校学报办刊模式的思考》（下称《思考》）后，感到作者的心情可以理解，对其中的若干观点却不敢苟同。《思考》把封闭模式看成“特色”，殊不知，这恰恰是高校学报陷入困境的症结之所在。《思考》说：“现存高校学报... 相似文献