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相似文献
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1.
21世纪的图书馆文化竞争   总被引:26,自引:0,他引:26  
21世纪图书馆的竞争是图书馆文化的竞争,探讨了图书馆文化竞争的含义、内容和战略管理。  相似文献   

2.
陈素 《图书馆学刊》1989,11(1):19-22
竞争,在今天已非时髦词汇。近几年,图书馆界有识人士千呼万唤“竞争意识”,一浪高过一浪,如今,伴随着图书馆改革的步伐,“竞争意识”已经或正在变成竞争实践,引入或正在引入竞争机制。这是图书馆事业发展的良好开端。本文拟结合一些图书  相似文献   

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试论图书馆竞争   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   

7.
图书馆的竞争情报策略研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
徐宁 《图书馆学刊》2004,26(2):55-55
阐述了竞争情报的含义及概况,指出了图书馆也需要竞争情报。图书馆要想在竞争中取胜必须时所处的竞争环境及所面临的竞争对手进行分析,以制定出适合自己发展的竞争情报策略。  相似文献   

8.
浅论高校图书馆的竞争情报服务   总被引:1,自引:1,他引:0  
目前,竞争情报是科技情报界研究的热点。阐述了竞争情报在我国的发展概况,论述了高校图书馆开展竞争情报服务的意义,并结合工作实际,探讨了高校图书馆开展竞争情报服务的模式及策略。  相似文献   

9.
试论图书馆的竞争情报服务   总被引:14,自引:0,他引:14  
介绍了有关竞争情报的产生、作用及竞争情报的信息源,论述了图书馆开展竞争情报服务的优势,并着重探讨了图书馆如何开展竞争情报服务,以开辟图书馆新的信息服务方式.  相似文献   

10.
核心竞争力研究的基础:图书馆竞争分析   总被引:20,自引:0,他引:20  
图书馆竞争是核心竞争力研究的基础。本文基于波特五力模型,构建了图书馆的竞争模型;对图书馆竞争环境、竞争主体、竞争场、竞争目标进行了深入分析;并阐述图书馆竞争分析对于图书馆核心竞争力研究的启示。  相似文献   

11.
尽管图书馆界从不同角度探索合作竞争这种新的竞争战略,但是,图书馆合作竞争策略是有机生长的统一体系,包括利用互联网和信息技术、开展组织学习和知识管理、实现辅助业务外包和重组业务流程、经营与管理合作型图书馆、借助社会关系网络、评估成员的合作程度和能力。  相似文献   

12.
高校图书馆开展信息服务的新思路——竞争情报   总被引:2,自引:0,他引:2  
简要阐述了竞争情报的含义、作用及其国内外的发展概况,并通过分析图书馆开展竞争情报服务的优势和劣势,提出了图书馆开展竞争情报服务相关对策。  相似文献   

13.
论学习型图书馆的内涵及其构建策略   总被引:1,自引:3,他引:1  
翁菊梅 《河北科技图苑》2004,17(5):77-78,45
简述了学习型组织及学习型图书馆的内涵,论述了选择学习型图书馆的战略意义,提出了实现学习型图书馆的对策。  相似文献   

14.
图书馆导入CIS的探索   总被引:4,自引:0,他引:4  
  相似文献   

15.
图书馆与商业竞争   总被引:1,自引:1,他引:0  
第六届中国艺术节将于2000年9月28日在江苏省南京市召开.从去年起江苏省就开始对其大作宣传.许多新闻媒体也丝毫不松懈对其准备工作进行跟踪报道.  相似文献   

16.
试论图书馆管理创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
新世纪的图书馆面临全方位的竞争和挑战,表现在整体竞争、业内竞争、馆际竞争、用户竞争、人才竞争等不同层面上,积极应对竞争的对策就是管理创新,建立有利于发挥竞争优势的机制。  相似文献   

17.
图书馆面向企业情报服务的模式探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文重点阐述了竞争情报对企业发展的重要作用,企业在获取竞争情报时所面临的困难,并且针对图书馆的优势所在,提出了图书馆面向企业开展竞争情报服务的模式。  相似文献   

18.
坚持改革,建设面向21世纪的高校图书馆   总被引:1,自引:1,他引:0  
建设面向21世纪的高校图书馆,必须坚持“信息资源网络化,服务功能多样化”;要坚持改革、转变观念,创造良好的信息网络环境,并努力建设一支适应新形势的图书馆工作人员队伍。  相似文献   

19.
看一个不太知名的学校怎样在美国高等教育体系中竞争,可以悟出中国的大学办不好的原因:不能怪市场化,而要怪没有市场,或者假市场我坐在自己大学的图书馆中,心里格外舒展。这是一座崭新的图书馆,由世界一流的高科技武装。进门后,你可以凭证件免费借用一个笔记本电脑,写论文、无线上网无所不能;你也可以用证件“开单间”:那是一个四周用玻璃屏幕隔离的六人  相似文献   

20.
高校图书馆要创建自由、公正与公平竞争的学术氛围   总被引:6,自引:0,他引:6  
20世纪的最后10年,是中国高等教育改革和发展的最好时期之一。其特点是高等教育体制进行了重大的改革,规模获得了很大的发展,结构进行了科学合理的调整,教育质量和办学效益得到逐步提高,实现了规模、结构、质量、效益的协调发展。高校图书馆作为教学辅助机构,在高校改革和发展中较大限度地发展了人力与财力资源,做到文献信息与设施资源的优化配置,更好地为教学、科研服务。这是世纪之交我国高校图书馆的一大盛事。如果将这  相似文献   

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