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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 296 毫秒
1.
"图书馆核心价值"是一个颇具现实意义的研究课题。笔者认为,图书馆核心价值是图书馆事业的基础,表达了图书馆人的基本理念,加速构建图书馆的核心价值体系,使图书馆在信息社会中能与其他商用信息机构同生存、共发展,  相似文献   

2.
"信息自由"是当前国际上已达成共识的图书馆核心价值之一。图书馆读者信息获取自由权保护是图书馆事业发展和图书馆核心价值建立的需要。阐述了图书馆读者信息获取自由权与图书馆核心价值的关系以及图书馆保护读者信息获取自由权的意义,分析了现代图书馆可能侵犯读者信息获取自由权的具体表现,最后提出了在图书馆核心价值体系构建中保护读者信息获取自由权的措施。  相似文献   

3.
李易宁 《图书馆》2015,(2):23-27
针对我国关于图书馆核心价值问题的研究现状,通过文献调查的方法,对已有的研究成果中最具影响力的文献10%左右的主要观点进行分析。在对已有研究成果的争议有所了解的基础上,对"核心价值"的源起及其在图书馆行业中的普遍理解加以分析和总结,提出对"核心价值"与"图书馆的核心价值"本义是对价值观的研究,但在我国的研究中对"核心价值"的含义并未明确界定;而在数量上,对"价值"的研究占据了绝对多数的地位,显示了行业内研究图书馆核心价值问题的内部驱动力。图书馆的价值由图书馆的利用者与馆藏间的相互吸引力而产生,图书馆的核心价值则是对其作为社会机构的社会职能的本质回归。  相似文献   

4.
图书馆核心价值的历史解读   总被引:28,自引:0,他引:28  
图书馆核心价值是图书馆界一直争议的热点问题之一。文章以历史的视角全面梳理了核心价值的探索过程,并对美国图书馆协会核心价值的争论与确立作了详细的阐述。核心价值的确立同样是一个艰难的过程,它受到政治、经济、文化以及图书馆功能定位等多重因素的制约与影响。在核心价值确立的讨论基础上,也对核心价值问题追求中的各种争议作了详细的分析。  相似文献   

5.
图书馆核心价值是图书馆人共同的职业理想和职业基石,具有价值观层面的意义,其主体是图书馆职业;图书馆核心价值具有恒定性、独特性、统摄性、理想性等特征,核心价值特征可以作为筛选和确定图书馆核心价值的切入点或标准;通过基于核心价值特征的分析,得出知识与信息自由是普世性的图书馆核心价值;图书馆核心价值在当代中国语境下需要具体化和发展;保存人类记录、为社会提供服务、教育与学习等是普世性的图书馆核心职能;不同类型的图书馆或相同类型的图书馆在不同的历史阶段具有不同的核心职能。  相似文献   

6.
图书馆核心价值的再认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
核心价值是一套不受外界评判的永久性指导原则,它是组织的灵魂与中心。图书馆作为一种隐性产出的事业,它的价值不在于其自身的"经济产值",而更多地体现在知识的积累、传递、再生之中,隐含在提高读者基本素质和劳动效率之中。所以,图书馆对读者知识需求的满足是图书馆价值的核心和最直接体现。信息时代,图书馆的核心价值已经不再局限在本馆范围内对读者信息需求的满足,而是扩展到某一地区、某一国家乃至全球的相关读者。图书馆要想实现新形势下的核心价值只有发挥全社会图书馆的整体优势,走文献资源共享的道路。  相似文献   

7.
我国高校图书馆制度与大学生读者权利冲突主要表现为:不准在馆内吃东西;不准穿拖鞋者入馆;不得抢占座位和喧哗;因读者身份不同而规定的借阅权限;借书逾期罚款、丢书加倍赔偿;常量采编与大学生读者大量需求某类书刊的矛盾等6个方面。这些冲突的原因是以管理者为中心,将"重藏轻用"思想根植在制度之中。文章指出要以图书馆的核心价值来修正高校图书馆制度中的不合理规定,为制度变革注入公平、自由、宽容、民主与服务等人文精神。  相似文献   

8.
高校图书馆核心价值是其在历时性发展中凝练出的内在精神,为高校图书馆发展提供精神动力和方向指导。为了明确高校图书馆在高等教育高质量发展中所承担的基本使命,为高校图书馆智慧化转型指明方向,文章采用辩证分析、纵向研究等方法,从弗洛伊德人格结构理论视角出发对高校图书馆的历时性发展进行剖析,并探究了高校图书馆共时性人格结构基础上的核心价值的历时性演变,从理论层面为高校图书馆向智慧图书馆转型提供借鉴。并指出:高校图书馆的“本我”是基于其原始本能的“藏”而带来的且具有物理属性的各种“资源”;“自我”是遵循现实规范原则的“用”而形成的各种“平台”;“超我”则是从古代图书馆思想延续至智慧图书馆发展理念的“育人”,也是指导高校图书馆持续良性发展的核心价值。  相似文献   

9.
文章采用《中文核心期刊要目总览(2008)》"图书馆学、情报学类核心期刊表"中的19种核心期刊的资料数据,统计2006-2009年由高校图书馆的作者为第一作者发表的论文数及被引数等,对高校图书馆科研产出及影响力进行分析,并与已有研究成果进行对比。  相似文献   

10.
图书馆精神与图书馆核心价之间有着千丝万缕的关系.图书馆精神概括了图书馆核心价值,图书馆核心价值载某种程度上反映了图书馆精神.图书馆精神和核心价值从时间维的角度,有古代、近代、当代之分;从结构维的角度,由读者或用户层、资源与服务、技术与管理、硬什资源构成;从空间维的角度,还有IFLA、ALA、ALIA、CLA的核心价值理念作为借鉴.  相似文献   

11.
图书馆学的基本概念与核心概念   总被引:33,自引:0,他引:33  
通过图书馆学概念体系中基本概念与核心概念的演化 ,可以分析出图书馆学不同发展阶段的主要特征。当代图书馆学的核心概念应转向知识。知识与信息、情报、文献、文献信息等概念之间的关系 ,应得到合理的判别和把握。参考文献 2 1。图 2  相似文献   

12.
图书馆核心价值研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
简述了图书馆核心价值的内涵,介绍了国内外图书馆核心价值的研究概况,论述了研究图书馆核心价值的意义,最后指出图书馆核心价值的特性。参考文献9。  相似文献   

13.
中国图书馆的现代性发展较晚,当图书馆的公共性、平等性获得发展时,后现代思潮又来干扰图书馆,使图书馆面临诸多困惑。文章以为图书馆应坚持和加强其知识的本质职能,加速其现代性发展,辩证应对现代社会发展给图书馆提出的问题。  相似文献   

14.
论述了图书馆核心价值研究的背景及意义,解释了核心竞争力和图书馆核心竞争力的涵义,分析了图书馆核心竞争力的特征及组成因素,最后探讨了构建基于核心价值的图书馆核心竞争力的途径。  相似文献   

15.
图书馆核心能力:信息服务格局变化中的认识冲突与分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
在网络技术发展和信息服务格局变化的压力下,学术界就图书馆核心能力问题产生了严重分歧:社会制度观强调从知识或信息保障的制度层面,为图书馆找到一种其他机构不可比拟或无法取代的能力;知识服务观主张通过知识应用和知识创新服务,培育图书馆新的业务生长点;基础业务观则在文献集藏与公共服务两个基本领域,致力于为图书馆核心能力辩护。不同观点之间的冲突,不仅造成学术上的困惑,也带来实践中的迷茫。分析各种代表性观点在图书馆核心能力形成基础、价值取向和认定标准上的认识冲突问题,是探索一种具有基本共识的图书馆核心能力理论的一个重要环节。  相似文献   

16.
高校图书馆核心价值研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
贾玲 《高校图书馆工作》2009,29(3):57-58,61
开展对“图书馆核心价值”研究是当前图书馆学基础理论研究的现实课题。文章就高校图书馆核心价值体系构建的现实意义、原则进行了探讨,认为高校图书馆核心价值体系应包括精致服务、保存知识、取用平等、引领学习、尊重隐私和合理使用等方面,并提出提升与实现高校图书馆核心价值的途径与方法。参考文献8。  相似文献   

17.
图书馆核心价值及其实现   总被引:29,自引:1,他引:28  
"图书馆核心价值"是一个颇具现实意义的研究课题.研究"图书馆核心价值"必须首先树立明确的图书馆价值观,必须认识到图书馆的核心价值在于实现公共知识服务效益.服务是图书馆存在的理由,是图书馆的生命力所在,是社会对图书馆认同的基础,图书馆的效益和价值必须首先体现在服务绩效上.实现图书馆核心价值是一项系统工程,必须深化改革,提升理念,优化资源,加强协作,搞活服务,和谐阅读,培育人才,完善管理.  相似文献   

18.
当代中国语境下的图书馆核心价值   总被引:28,自引:1,他引:28  
当代中国语境是当代中国具体文化、经济、政治、教育以及网络空间发展等现实因素交织形成的具体环境,在当代中国语境下来讨论图书馆核心价值,具有特殊意义。理想状态下图书馆的核心价值有两个方面,即自由和发展。当代中国语境的众多因素对图书馆核心价值的冲击很大,所以理想状态下图书馆的核心价值不能简单应用,必须根据语境进行必要的具体化。  相似文献   

19.
作为图书馆核心价值的知识自由研究   总被引:9,自引:1,他引:8  
知识自由包括三个方面:知识持有的自由、知识接收的自由与知识传播的自由.ALA是知识自由的最早倡导者,其<图书馆权利宣言>实际上是知识自由宣言.在图书馆领域,知识自由主要表现为个人获取知识或信息的自由.知识自由是国际图书馆界普遍认可的核心价值,它也应该成为中国图书馆职业的核心价值.知识自由理念与我国图书馆界普遍尊奉的社会教化观念和我国现行意识形态之间存在一定的冲突,但是并非不可调和.  相似文献   

20.
文章以人物访谈的形式,探讨了新世纪现代图书馆理念,图书馆核心价值、图书馆精神等热点问题。  相似文献   

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