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随着web2．0技术应用的广泛深入,如何充分利用web2．0的技术性能以及全方位体现传播者与受众共同创造核心价值的传播理念,已经成为各级各类电视媒体网站进一步完善发展的难得机遇。本文着重探讨了电视媒体网站在传播领域、服务内容和经营模式上的拓展之路。 相似文献
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进入web2.0时代后,微博等网络社交媒体相继出现,以准入门槛低、传播效果强等媒介优势,使大众有了参与公共讨论、管理公共事务的可能,因而被认为在信息时代重新建构了哈贝马斯提出的“公共领域”。但公共领域理论的提出和发展均以西方发达资本主义社会演进为蓝本,且中国本土政治、文化传媒等领域存在的问题让微博在构建公共领域的过程中也面临着一些困境。基于此,本文从新浪微博和腾讯微博中选取样本进行分析比较,分别总结了微博在构建公共领域中面临的两种困境：私人领域入侵公共领域,草根话语权缺失。由此,从公民社会的角度分析了困境原因,得出中国当下公民社会缺失、公民参政意识薄弱是微博构建公共领域的问题原因。 相似文献
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社交媒体（social media,或译社会性媒体）是利用web2．0传播技术,在人群间分享信息、讨论问题,通过不断的交互从而达成传播、分享与交流的。2．0新闻业（Journalism 2．0）是指适应web2．0传播技术而构建的新闻业,是传统新闻业的延伸和新生。两者的核心都是web2．0在2004年Tim O’Reilly公司的一次头脑风暴出现的词汇。 相似文献
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伴随web2.0风靡互联网,网络客群体风生水起,迅速掀起了网络客文化狂潮。这种由网络快速普及而催生的文化是对人类本性文化的回归,并以独特的样式丰富了整个网络文化。网络文化的背后,往往隐藏着复杂的社会因素,融入了虚拟性与现实性的网络客文化,对公共领域的重构和草根话语权的回归产生了明显而又深刻的影响。 相似文献
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中国的"两会"一直是舆论和大众媒体关注的焦点,在web2.0时代,"两会"报道的双向互动特性,通过网络媒体和网络舆论以及手机媒体等新型传播工具,发挥得淋漓尽致。可以说,"两会"舆论场的发展转变已为中国公共领域开启了新的曙光。 相似文献
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随着web2．0技术的迅猛发展,当下国内的媒体行业也面临着新的机遇与挑战。特别是随着以新浪微博、腾讯微博为代表的微博平台的崛起,从根本上改变了人们与媒体之间的关系,微博平台将每一个个体变成自媒体,个体言论有可能通过转发被无限放大,因此,自媒体的发展造就了丰富的网络舆情和社会媒体。 相似文献
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“媒介即讯息”,每个时代的主导媒介不同,对媒介素养的要求和实施方式也会有所不同。web2．0时代是自媒体的黄金时代,社会对全方位拥抱自媒体的大学生的媒介素养提出更高的要求,与此同时,web2．0时代的技术又为大学生媒介素养教育的实施提供了更多的可能性。 相似文献
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当前中国公众参与呈现出“媒体驱动型”特征。在公众参与中,尽管政府、公众、媒体三者之间开始形成良性互动,但是依然面临困境。倘若公民社会组织的合法身份与媒体呈现、发展公共领域与提升公共参与理性、媒体的进一步开放及地方官员阻挠、达成审议民主时媒体的精英主导与草根缺席、新闻专业主义及媒体“公器私用”腐败问题等诸问题无法解决,那么此种困境将会无法破局。 相似文献
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在web2．0时代,网络新闻媒体不仅是新闻信息的主要生产者,更应成为公共舆论的引导者。本文以网络新闻评论为观察对象,从网民的即时评论、微博对评论的影响、媒体的议程设置这三个方面进行分析,探讨新闻评论在新媒体语境下面临的问题和日益发挥对舆情的引导作用,进而更清晰地认识网络新闻媒体的定位。 相似文献
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本文将草根媒体置身于公共突发事件传播格局中,通过对草根媒体自身的传播力及其与主流媒体的相互作用的分析,提出在公共突发事件传播格局中,草根媒体起着不能忽略的作用,它是新的信息源、议程设置的新途径、主流媒体的有益补充。 相似文献
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Web2．0与网络编辑的用户观 总被引：1，自引：0，他引：1
以Web2．0为代表的互联网新技术与新的应用手段深刻改变着网络媒体形态．正在推动传媒业日益走向信息服务业。在web1．0与web2．0相融合的网络媒体中,网络编辑不仅是网站内容建设者,还是用户自生产内容的管理者、服务者,工作内容都属于网络信息服务,树立用户观念与服务意识至关重要。 相似文献
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台网联动是以视频网站为代表的新媒体兴起之后出现的新名词,表达着电视与网络密切联系、渴望互动的态度和愿景。提法出现至今,台网联动策略还主要是双方互为宣传或电视内容的多媒体输出,我们称之为台网联动1．0时期。在当前电视媒体发展面临瓶颈,新媒体全面进入web2．0时代,台网双方都对彼此的合作提出了更多要求和期望,台网联动开始从1．0向2．0升级。 相似文献
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国外社交网络研究热点与前沿 总被引：1，自引：0，他引：1
基于Web of Science,利用社会网络分析等方法对国外社交网络（SNS）研究文献进行分析。结果表明：（1）国外社交网络研究一直关注的重点是：模型、身份、朋友、交流和互联网使用;（2）社交网络研究的热点领域是：用户接受、web2·0、企业2．0、社会资本、自尊、性别、隐私、社会网络分析、用户行为、以计算机为媒介的传播、自我呈现与自我表露、社交网络平台（Facebook、MySpace、Twitter）、社会化媒体等;（3）社交网络研究的前沿领域呈现出细分趋势,主要集中在健康、青少年与儿童、知识管理,以及社会化电子商务等方面。 相似文献
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本文根据哈贝马斯对于公共领域的界定,认为互联网目前还不能称之为公共领域,但却是中国最有希望发展成公共领域的媒体。而网络信息编辑由于其内容把关人、技术掌控者和价值彰显者的特殊身份,成为网络公共领域最核心的建构者。文章还探讨了网络信息编辑建构公共领域的途径,并认为随着改革的进一步深化,网络社区化转型的逐渐深入,以及网络信息编辑素养的逐步提高,有现实价值的公共领域最终能在互联网形成。 相似文献
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杨娜 《浙江传媒学院学报》2014,(2):129-132
网络自媒体缔造的场域兼有公共领域和非公共领域的特征,由于沟通的即时性和互动性,网民可以更广泛地参与公共事务,各种思想能够迅速传播,从而形成某种接近于公众舆论的一致意见。另一方面,网络自媒体受到传统媒体不断渗透与融合,一定程度上存在议程设置,而且发言权并非属于所有人;同时消费社会的文化也促使网络自媒体严重商业化,除了参与公共事务,公众利用这个场域更多是进行私人交往和娱乐;加之不断变化外部环境,都在弱化该场域公共领域特质。建构网络自媒体公共领域,亟须公共理性的不断培养。 相似文献