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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 359 毫秒
1.
论编辑的知识结构   总被引：19，自引：7，他引：12  
作为研究编辑主体的重要内容之一,编辑的知识结构正日益受到重视。本文对编辑的知识结构首次提出编辑客体理论和编辑主体理论的概念,认为编辑知识的专应由这两部分组成。阐述了博的内涵,博与专的关系。建议编辑人员以编辑客体和主体理论为主线,通过两者的交叉、渗透和吸附其他知识单元,构筑"π"型知识结构。  相似文献   

2.
编辑的知识盲点及其相关问题   总被引：1，自引：0，他引：1  
知识盲点是指一个人尚未掌握的知识点。每一个人都有知识盲点。人之所以会产生知识盲点 ,是因为人类的知识浩如烟海 ,一个人即使穷尽毕生精力 ,也只能掌握人类所有知识的一小部分。编辑的知识盲点 ,是指编辑在从事业务工作时存在的尚未掌握的知识点。一个编辑如果对某方面的知识都未掌握 ,意即有大量知识盲点 ,则可说该编辑在某方面存在一个知识盲区。在当今出版界 ,很多编辑的知识结构是既专又博 ,但他们在“专”的程度上往往不如作者 ,在“博”的方面也远非无所不知 ,可以说 ,每一个编辑都有知识盲点。编辑的知识盲点依其内容可分为三类 :…  相似文献   

3.
人类早期的编辑活动一般为资料、书籍等的收集、整理、汇编,以备可查可考,对编辑自身学养的“专”与“博”无大关涉.而在当代社会,在数字化时代,知识爆炸,学科细化并交叉融合,对编辑的知识结构提出了很高的要求,不同的岗位和领域,不同的媒介,对编辑“专”与“博”的要求也不尽相同 要想成为博而有所专攻的编辑,需要一个漫长的艰辛的积学酌理的过程.  相似文献   

4.
编辑人员的知识结构需要“既博且专” ,但“博” ,不可能无所不知 ,“专” ,也不一定强于作者。因此 ,发现并克服盲点 ,拓展知识视野是编辑人员永恒的主题。　　 一、常见的盲点1.学科专业方面的知识盲点编辑人员一般是先有自己的专业知识 ,然后再进入出版行业担任编辑。具有一门专业知识并不等于精通该学科 ,也不等于就能完全胜任该学科稿件的编辑工作。如一位学历史的编辑竟然认可了“曾为六朝古都的北京……” ,殊不知“六朝古都”是指南京。又如一位冶金专业的编辑随意将有关混凝土材料学中的专业术语“高炉矿渣”改为“高炉渣”等等。…  相似文献   

5.
谈谈编辑的“博”与“专”   总被引：1，自引：0，他引：1  
一对编辑的要求是侧重于"博"还是侧重于"专",这是长期以来出版界和编辑学界争论的重要问题之一。有的论者比较强调编辑的"专",主张培养"学者型编辑",而另外一些论者则认为,编辑所承担的稿件五花八门,涉及不同学科,因此不能过分强调编辑的"专",编辑应更强调其"博"和"杂"。由于出版单位转企改制和出版的数字化转型,这个问题再次被提了出来。在出版企业直接面向市场的情况下,在出版内容提供与数字出版结  相似文献   

6.
谈现代图书编辑的"博"与"专"   总被引：2，自引：0，他引：2  
刘川民 《出版科学》2008,16(1):14-17
现代图书编辑应该做到"博"与"专"的有机统一。要做到既"博"又"专",就必须读书、写书、评书。  相似文献   

7.
出版社资料室主要是面向出版社的编辑人员。编辑的知识结构既“博”且“专”。所以出版社资料室既要满足各门类编辑所需又汉有脱离出版范畴的特色，这样就要求出版社资料室的藏书在实用的基础之上，更要“精到”.本文旨在加强出版社资料室藏书精品意识，为出版高质量，高水平的图书做好前期服务。  相似文献   

8.
新型编辑的角色定位与多元发展   总被引：1，自引：1，他引：0  
传统上一般把编辑称为"杂家",这主要是指编辑要具有扎实的基本功和比较全面的知识结构.在信息化的时代,这种"杂家"的概念内涵不断延展.编辑不仅要具有编辑知识,而且还要有良好的外语水平、熟练的计算机操作技术、一定的美学鉴赏以及多媒体信息处理等能力!  相似文献   

9.
人才学研究表明,大凡在事业上有突出成就的人,都有较为完善和合理的智能结构。古今中外的大学问家、大科学家和大文学家莫不都是如此。那么,对于一个编辑工作者来说,是否也需要有比较合理的智能结构呢?回答应该是肯定的。以往,人们对于编辑需要具备怎样的素质和修养,讨论已经比较充分了,例如对博与专、杂与精、动与静等问题的认识上,大家的意见基本上趋于一致。特别是编辑应该是一个杂家,知识面要尽可能地宽一些,并能根据工作的实际需要,不断充实新知识,及时调整自己的知识结构等观点,已被  相似文献   

10.
"专"是编辑创新的核心   总被引：1，自引：0，他引：1  
编辑创新,是一个老生常谈的话题。但在目前的出版形势下,这依然是一个十分突出和重要的话题。编辑创新素质的前提是对各种知识的掌握,能做到既博又专,且博中求专。所谓博,就是在一个相对广泛的领域内有比较广泛的知识;所谓专,就是在一个相对窄的领域里有比较深入的了解。在一个特定的领域内的博,就是在这个领域中编辑的专。编辑只有在业务上有自己的主攻方向,并对某一学科领域有比较系统、深入的研究,也就是说不仅掌握该学科的基本知识,还能把握该学科的发展趋势,才能在编辑工作中培养出具有核心竞争力的创新素质,这一点尤为重要。在这里,我…  相似文献   

11.
科技期刊编辑的信息素质   总被引：13，自引：1，他引：12  
龚赛群 《编辑学报》2001,13(3):175-176
介绍信息素质的内涵，阐述为迎接知识创新科技期刊编辑加强信息素质培养的必要性，提出培养编辑信息素质的对策。  相似文献   

12.
探索式信息搜索行为研究   总被引：2，自引：1，他引：1  
为了探讨探索式信息搜索对搜索者知识结构的影响以及搜索者在搜索过程中的行为变化特点,采用概念图分析、日志分析及调查问卷相结合的方法,设计用户实验。结果表明,探索式信息搜索能显著改变搜索者的知识结构搜索者,在探索过程中试图构建新的、复杂的和更为专业化的知识结构,伴随着认知的阶段性改变,呈现出从快速浏览、细致浏览到集中搜索的行为特点。  相似文献   

13.
科技编辑知识体系构建中的信息整合   总被引：15，自引：5，他引：10  
胡敏  冯媛 《编辑学报》2005,17(2):84-86
将信息整合理论应用于编辑学研究中.论述信息整合理论与科技编辑知识体系构建的关系,指出信息整合过程潜隐于编辑知识体系构建中,此过程贯穿于编辑活动的主要过程.归纳出该理论在科技编辑知识体系构建中应用的几个主要方面.  相似文献   

14.
文献检索在编辑工作中的应用   总被引：14，自引：5，他引：9  
张永宏  胡立耘 《编辑学报》2001,13(3):156-160
从文献信息系统的角度来看，出版与图书信息服务是一体化的、相互依存的关系，因此，文献检索知识在编辑工作中的应用领域十分广泛，如选题查重，获取图书市场信息，编辑过程中的疑难解答，业务研究的资料参照，编制在版编目数据、宣传书目、专题书目、网络版书目，规划电子、网络出版物的检索方案，把握学术动态、热点，发现学科生长点，为出版工作提供丰富的、有序的信息资源，提高编辑过程中的判断能力和综合与分析能力等，应该受到出版界的重视。  相似文献   

15.
基于环境扫描的“十三五”高校图书馆转型探索   总被引：2，自引：1，他引：1  
[目的/意义]"十三五"期间,高校图书馆在新的信息环境、用户环境和高等教育环境下,必须重新进行自我审视和定位,转型发展势在必行。[方法/过程]对"十三五"高校图书馆面临的信息环境、用户环境和高等教育环境进行扫描,通过扫描发现其新的特点和发展趋势,探索新环境下图书馆转型策略。[结果/结论]高校图书馆应构建泛在化、智能化和专业化的知识服务体系,创建用户驱动的多类型的数字知识环境,营建创新学习与学术交流的第三空间,塑建基于职能拓展的协作式组织结构。  相似文献   

16.
优秀编辑团队的"德能勤绩"观   总被引：1，自引：1，他引：0  
结构合理、期刊发展目标明确、编辑个体努力是形成优秀编辑团队的必要条件,优秀编辑团队建设重点在于培养编辑的工作价值观和工作业绩观,具有团队精神,形成团队合力.其中,编辑自信力决定团队的优秀品质,编辑的分类培养是团队建设和发展的基础,团队绩效应该体现在编辑目标的实现.在共同的编辑目标下,编辑个体的培养必须从德、能、勤、绩4个方面实施.  相似文献   

17.
临床经验性论文的优化对策   总被引：4，自引：1，他引：3  
比较全面地探讨医学期刊编辑对临床经验性论文的优化对策，包括消除消极的思维定势，提高编辑的知识“势能”，打好编辑的临床功底，增强编辑的选题组稿意识，编出期刊栏目的特色和转变偏颇的办刊观念等优化措施。这在实践意义上有助于医学编辑提高对临床经验性论文的认识，并采取有效措施提高论文和期刊质量，同时进一步丰富了科技写作、科技编辑方法论和编辑学研究的内容。  相似文献   

18.
面向知识服务与知识管理的现代图书馆及其信息系统   总被引：4，自引：2，他引：4  
张立厚  宋静  张翚  赵华 《图书馆论坛》2004,24(6):119-124
文章针对知识服务与知识管理给图书馆带来的革命性变化，从信息知识本身的管理，信息知识对其他生产要素与生产活动过程的渗透、协调与激活及其管理，信息知识对信息知识的渗透、协调与激活(即知识创新)及其管理等三个层面来讨论知识管理模式与知识管理系统以及现代图书馆的知识管理。论述了面向知识服务与知识管理的现代图书馆信息系统，重点分析现代图书馆的广义管理信息系统的体系结构和信息知识服务系统的发展进步与主要类型，提出了对外交流的电子馆务信息系统的基本概念并简述了它与电子商务系统、电子政务系统的关系，强调要重视现代图书馆信息系统的总体规划，把握好其广义管理信息系统、信息知识服务系统、电子馆务信息系统、信息控制系统等四大类系统及其子系统的明确分工与整体集成。  相似文献   

19.
论科技编辑的保密意识   总被引：4，自引：1，他引：4  
陶范 《编辑学报》2006,18(1):18-19
保密是编辑的基本职责,而我国科技编辑的保密意识不容乐观.为提高科技编辑的保密意识,应加强保密教育,提高保密能力,加强制度建设,正确处理学术交流与科技保密等的关系.  相似文献   

20.
Library and information science education in China is in a period of transition. The changes in the social, economic and technological environment have introduced new requirements for the professional personnel. The growth of the information industry and the expansion of the labor market have motivated schools of library and information science to adjust their objectives, curriculum and knowledge structure in order to meet social needs. This article discusses the changing social environment in the 1990s and the challenges to professional education, and responses from schools. Based on the curriculum of 17 schools of library and information science in China provided at the Second Joint Annual Meeting of Deans held in 1995, the author provides data on required courses, specialized elective courses and non-specialized courses according to the frequency of each course appearing in the curriculum. The objectives are to determine the state-of-the-art structure of the knowledge base and to identify any consensus among teaching institutions. The difficulties and problems in educational reform are discussed and some trends in professional education in China are predicted.  相似文献   

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