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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 937 毫秒
1.
信息构建(IA)作为一种理论,已经被越来越多地引入图书馆工作,并为信息资源的建设、管理和利用提供了从解决方案到具体实施的全新思路.本文尝试将图书馆资源体系理解为一个信息系统,借助于信息构建的方法论意义,利用信息构建的"信息可获取"与"信息可理解"两个原则以及信息构建理论中"内容、环境与用户"各要素之间的相互关系,分析信息构建在图书馆资源建设与管理中的应用.  相似文献   

2.
随着Web2.0理念和技术的深入发展,具有开放性应用、个性化分享、社会化交互显著特征的Web2.0环境扩展和深化了信息构建中"以人为本"的理念,信息构建2.0(IA2.0)应运而生。其释义是将用户体验作为核心的隐性要素扩展和深化到信息构建中来,特别提出"用户体验构建"和"IA2.0用户体验推进模型"。基于此模型,再提出量化用户体验应进行要素分解并阐释各要素。论述IA2.0正是从传统信息构建(显性要素)、用户体验(隐性要素)和泛Web信息环境三维要素入手分析和研究的。即在充分理解信息本身及其所处应用环境的基础上深入分析信息用户的需求和意愿,经过统筹设计,以满足用户的预期需求和实现信息系统的预期价值,最终致力于构筑出一个健康、平衡、稳定的Web信息生态系统。  相似文献   

3.
超越传统:信息构建与图书馆服务再造   总被引:9,自引:0,他引:9  
作为一种新的思想和观念,信息构建所倡导的“用户理解”和“信息的可获得”,将在更深层次上触及对图书馆基础业务的评价,引发图书馆服务再造,包括“一对一”的个性化服务,“可理解”的知识组织,“可获得”的信息揭示。表1。参考文献20。  相似文献   

4.
分析信息构建与信息可视化的关系,指出信息可视化是实现信息构建的目的,是使信息可理解的重要手段。并从信息单元、信息组织、网站结构与导航以及网站搜索几个层面,结合具体实例对信息可视化技术在网站信息构建的应用进行研究。最后指出在网站信息构建中应用可视化技术时要注意的几个问题,旨在提供一种优化网站信息空间的途径。  相似文献   

5.
在信息构建2.0阶段,由于信息构建的内涵发生了变化,网站信息构建的质量标准也相应发生变化。笔者认为,信息构建2.0应以用户体验为评价依据,从用户使用网站的角度来分析信息构建的质量。本文以"丰富的用户体验"为基本原则,分析并提出了网站IA2.0的评估对象,即个人信息构建、信息构建1.0和社会信息构建。在此基础上,提出结合网站IA2.0的三个模型,采用定性和定量相结合的方法对Web2.0网站的信息构建进行评估。并以博客站点为例,设计相应的评估指标,进行实证分析。  相似文献   

6.
基于用户体验的Web信息构建模型研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章在分析用户体验与web信息构建结合研究趋势和特点的基础上,提出基于用户体验的Web信息构建模型,主要内容包括模型设计、特点分析、系统构建和用户体验设计四个方面.  相似文献   

7.
图书馆网络信息的构建原则与方法   总被引:4,自引:0,他引:4  
信息构建的主要目的是从大量处于复杂状态的数据或信息中抽取本质模式,帮助人们理解信息,找到知识路径。图书馆网络信息构建的基本原则是:最接近原则、明晰化原则、功能性原则和发展性原则。图书馆网络信息构建的重要步骤是:设计信息构建"图纸",划分信息空间功能,形成网络用户模型,构建网络效用空间。参考文献6。  相似文献   

8.
以用户为中心的信息构建   总被引:2,自引:2,他引:0  
“以用户为中心”一直是信息构建的核心理念和指导原则之一。传统信息构建的用户中心理念注重信息可被理解,强调对信息结构的图形展示。在Web2.0环境下,随着“用户产生内容”的模式得到广泛认可,“以用户为中心”的内涵不断丰富发展。因此web2.0下以用户为中心的信息构建核心思想和原则也有了新的含义,在满足用户需求的基础上更加强调用户之间所发生的联系,将用户作为信息构建的片段一起参与运算,使得“用户体验”受到前所未有的重视。  相似文献   

9.
论信息的可理解   总被引:11,自引:0,他引:11  
荣毅虹  田也壮 《情报学报》2006,25(4):393-398
信息可理解是当前情报科学的研究热点———信息构建的一个重要组成部分。本文主要追溯了信息可理解的起源,论述了信息可理解的本质,探讨了信息可理解的情报科学阐释学基础,结合情报学、计算机技术、语言学提出了实现信息可理解的四个重要方法。  相似文献   

10.
Web 2.0的出现使信息构建(IA)的内容发生了深刻变化,IA已进入"信息构建2.0"(IA2.0)阶段。在IA2.0阶段,IA作为一门学科、一种角色和一类社团的协调统一体而存在,它强调真正"以用户为中心"和"丰富的用户体验"的核心理念,以满足新环境下的用户需求。Web2.0网站的IA,是IA2.0的典型应用,也是IA2.0阶段研究的主要内容,本文将其称为网站IA2.0。文中设计了一个网站IA2.0模型,并进行了简单的实例分析。  相似文献   

11.
网站信息架构的评估   总被引:11,自引:0,他引:11  
介绍了信息构建的基本概念,阐述了对网站信息架构进行评估的意义、内容和方法,建立了网站信息架构的评估体系,以期为网站的信息架构评估提供方法上的指导。  相似文献   

12.
欧美诸多大学以iSchool运动为契机对信息管理专业教育目标进行重新定位,并开展一系列课程体系建设与改革。本文采用网络调查、案例分析等研究方法对美国26所iSchool院校信息管理专业的教育设置情况展开调查,在与2008年调查数据对比分析的基础上,归纳总结出美国iSchool院校的教育规模与专业名称的变化及发展趋势。研究发现:信息构建与信息交互教育成为美国信息管理专业教育的新定位;信息构建与信息交互教育在信息管理专业各层次教育中均有开展;我国信息构建与信息交互教育滞后但人才需求巨大;我国应该在明确信息管理专业定位差异的前提下采用多种方式开展信息构建与信息交互教育,并逐步建立相关课程体系,设置相应课程内容。表7。参考文献40。  相似文献   

13.
信息服务系统体系结构研究是构建面向西部企业信息服务系统的重要问题。文章借鉴国内外有关信息系统体系结构理论,提出符合我国西部企业信息资源保障与服务系统的体系结构框架。该框架由十个部分组成,包括:信息服务战略、信息服务业务结构、信息服务系统及功能、信息资源构成体系、信息基础设施集成、技术体系结构、绩效评估体系、信息安全保障体系、标准化体系及非技术因素。该框架的特点是具有开放性并体现面向用户思想。  相似文献   

14.
政府信息公开是现代政府的必然选择,政府网站是政府信息公开的主渠道。作为使信息得到清晰表达、易于理解的手段和方法,信息构建在网站建设中发挥着重要作用。本文采用多案例研究方法,选取上海市、北京市以及浙江省政府网站信息公开栏目作为研究对象,运用信息构建的思想对其进行了定性分析,比较其优点与不足,以期为我国政府网站信息公开栏目的建设提供指导和借鉴。  相似文献   

15.
信息构建是一种组织、表示信息,以改善信息浏览及检索效果的方式,对于满足网络信息用户的需求有很重要的作用。  相似文献   

16.
基于万维网信息生态系统的信息构建   总被引:17,自引:1,他引:17  
姜婷婷  陆伟 《情报学报》2004,23(3):340-346
信息构建是设计大型网站的蓝图 ,是人们在万维网信息环境中成功地管理和查找信息的基础。本文提出了由业务环境、内容和用户三个要素组成的万维网信息生态模型 ,并基于这一模型介绍了信息构建的基本内容以及信息构建师与信息构建团队  相似文献   

17.
回顾信息管理的发展历程,信息工厂将成为未来信息管理的新范式。按照数据和信息加工流程,信息工厂应当包括数据原料车间、信息车间和应用车间。  相似文献   

18.
严贝妮 《图书馆杂志》2006,25(5):10-13,17
信息建筑师是随着信息构建兴起而出现的职业,本文介绍了信息建筑师的定义与职责,从国外19家大型网络发展公司对信息建筑师的招聘要求来揭示信息建筑师的职业使命。进一步研究了信息建筑师与图书馆员职业的联系与区别,得出未来这两个职业将会在更多层面上共存共荣的结论。  相似文献   

19.
文章以信息构建实践为研究对象,分析了欧美国家信息构建实践的推进机制,考察了政府网站建设中信息构建理论和方法的应用情况,分别以“美国记忆”和耶鲁大学网站为例剖析了信息构建的应用效果,提出了促进中国信息构建实践发展的对策建议。  相似文献   

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