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<正>鸦片战争之后,清政府中不少有识之士感受到一种前所未有的危机,在恭亲王奕等人的努力下,一场历时四十年之久的洋务运动就此展开,洋务学堂是洋务运动时期最为重要的建设项目,洋务派投入了大量的人力、物力致力于洋务人才的培养。洋务学堂具有典型的高等职业教育性质,培养了大批 相似文献
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<正>中国的制度化教育产生于19世纪中期,并产生了现代意义的学校。在鸦片战争后,大量的中国学者开始主张学习西方,改革旧的教育制度,创办了京师同文馆、上海电报堂、福建学堂等,并将其作为富国强兵的重要途径。这种洋务学堂的开办标志着近代中国新教育制度的出现。特别是20世纪以来,随着中西方文化交流的加深,学制交 相似文献
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张之洞是我国近代著名的洋务教育家,张之洞从多角度论述了学习英语的重要性和必要性,亲自创办了外语学堂,制定了《癸卯学制》,该＂学制＂较为全面地设置了各级各类学校的外语课程,较为系统地论述了外语教学的方法等。 相似文献
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<正>李鸿章,晚清重臣,作为洋务运动领袖,在中国近代史上扮演着举足轻重的重要角色。其在督抚各省和举办洋务的过程中,除对中国近代政治、经济、军事和外交等都有重要影响外,他还是推动我国近代教育发展的主要人物,特别是在作为洋务运动人才摇篮的近代新式学堂的创立和发展中,其地位更是突出,可以说无人可出其右。一、近代新式学堂设立的原因和背景19世纪60年代,清政府正处于风雨飘 相似文献
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张之洞在中国教育史上第一个提出德、智、体全面发展的思想,并在他兴办的数十所新式学堂里践行他的这种思想。张之洞的体育思想是他洋务思想的重要组成部分,对中国近代体育事业的发展作出了应有的贡献,值得深入剖析研究。 相似文献
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军事人力资本投资激励对增强军事人力资本存量具有重要意义。军事人力资本投资激励应坚持目标牵引、效率导向、激励相容和区别对待三个原则。专用性军事人力资本激励主要采取长期契约、精神激励和激励性薪酬相结合的激励方式,通用性军事人力资本激励主要采取产权激励、市场激励、激励性薪酬相结合的方式。 相似文献
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<正>缪荃孙(1844—1919),字炎之,江苏江阴人,是我国近代著名的史学家、教育家、金石学家、藏书家和目录学家。缪荃孙于光绪年间中进士,进入翰林院任编修。从1888年起,他陆续担任了多所书院的院长。1902年,清政府让他负责筹建当时江南地区的最高学堂三江师范学堂。筹建工作结束后,他与柳诒徵、徐乃昌等人赴日本考察洋务 相似文献
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随着经营权和所有权的分离,代理成本问题是公司必须要面对的一大难题。上市公司通过采取不同的激励方式,平衡经营者和股东之间的利益。本人通过比较两种主要的股权激励方式,以及对其运用时。所受到的制约因素的简要叙述,阐述股权激励方式抱运用现状及发展趋势。 相似文献
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<正>李鸿章于同治九年(1870)至光绪二十七年(1901)间,前后三次出任直隶总督,共达25年。在此期间,他积极开展洋务运动,创办洋务学堂,同时也十分注重官方教育机构——莲池书院的改革和发展。本文试图从不同阶段去分析李鸿章与保定莲池书院学 相似文献
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京师同文馆的开办揭开了中国近代教育的序幕.它的设立,表明中国近代以来向西方学习开始由观念变为现实.正是由于它的"头羊"作用,才有紧随其后一批外国语言学校的创立和众多其他类型洋务学堂的涌现.京师同文馆的创办在中国教育史上有着重要的里程碑意义. 相似文献
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<正>整整150年前,在中国国难当头、洋务运动兴起的历史大背景下,清政府建立了第一所洋务学堂——京师同文馆。作为中国近代英语教育的发源地,京师同文馆的建立启动了探索中国近代教育和外语教育的前进步伐,是中国教育史和英语教育史上一件值得深入探究的重要事件。一、京师同文馆概况在1856年爆发的第二次鸦片战争中, 相似文献
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<正>19世纪60年代,第一批新式学堂由洋务官员创办,新式教育由此在中国发端,但由于种种原因成效不彰。此后甲午战败促使中国官绅猛醒,经过深刻反思,他们认为教育的落后是中国失败的根源之一,其中师资力量的不足可以说是造成中国新式教育裹足不前的重要原因之一。为"救亡图存"大批 相似文献
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19世纪中叶以后,清代社会发生了重大变迁。晚清社会的变迁从根本上讲是晚清工业化及民族民主运动的产物,其直接原因则是这一时期清政府所实行的一系列新政变革。从19世纪60年代到20世纪初,清政府先后推行了三次新政,即洋务新政、戊戌新政和清本新政。这三次新政首尾相衔,代表了晚清从传统社会向现代社会转变的三个不同阶段,也反映了晚清社会的变迁从点到面、由浅入深的演变过程。洋务新政,是晚清时期清政府采取的第一个变革举措。洋务新政使晚清社会发生局部变迁,是其初变阶段。洋务新政发生之际,正值清廷面临巨大的内外压力、中国… 相似文献