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优秀的广告人才是广告业的发展基础,培养优秀广告人才,离不开成功的广告教育模式。美国和日本是世界上广告业最发达的国家,两国的广告教育模式却完全不同,美日两国的广告教育的核心是培养创新能力,这两种模式对全球的广告教育有着深远的影响。 相似文献
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广告摄影是广告学和摄影学的交叉学科,具有两门学科的一般性,同时也具有自身特殊性。在人才培养模式建构中,结合广告摄影的一般性和特殊性,针对学生特点和素质结构,遵循广告摄影教育规律,建构和完善包括教学目的、教学方法、师资队伍、课程设置、实践培养和就业指导的系统教育培养模式是广告摄影教育人才培养的有效路径。 相似文献
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近年来,随着社会经济的发展,商品的种类也越来越繁多,广告作为销售产品的一种重要手段已成为大多数商家制胜的法宝之一,而CSR广告作为新兴的一种广告概念也渐渐进入了广告业界、学界的视野中。日本作为广告业发达的国家之一在此方面有着很多值得借鉴的经验和理论上的优势。本文以日本企业的广告活动作为出发点,浅析CSR与现代日本企业广告活动之间的关系。 相似文献
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新媒体的营销环境需求融合型的人才培养。在当前产业环境与融合教育的发展趋势背景下,广告文案的课程教学应该革新教育理念,遵循大文案观,教学内容统合广告活动过程中所有的文案写作,从而实现课程内融合,确立学生整体广告意识的树立,并实现文案写作课程目的由单一的语言能力的训练到广告综合能力的培养。在此基础上,课程内容的编排与教学方法也应进行相应的革新。大文案观观照下的课程改革对于广告人才培养模式具有创新价值,主要从学生学习结果的认知、动作技能和态度三方面得以体现。 相似文献
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电影作为传媒产业之一,电影广告的市场运营在欧美国家非常发达,因为电影广告上映时,没有众多频道和广告的干扰,广告主将目光投向电影屏幕。据调查,虽然美国报纸广告收入下滑明显,但电影广告收入持续增长。随着中国电影院线的改革,越来越多的人走向电影院,拥有巨大电影市场潜力的中国,电影广告市场也在整合与创新中日臻成熟,逐渐从单一以影片为导向的时代向科学、完善的传媒时代转变。 相似文献
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剧集广告是近年来表现突出的广告作品形式之一,本文以美国学者E.S.lewis提出的＂AIDA模式＂为基础,从引起注意、发生兴趣、刺激欲望、促成购买四个方面分析剧集广告的传播策略。 相似文献
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本文首先分析了融媒体时代对大学本科广告教学的新要求,然后以美国德克萨斯大学奥斯汀分校为参照,从广告教育理念、课程体系、教学方式等方面,分析了在融媒体时代的广告本科教育之举,以期对发展中的中国广告教育及广告人才培养提供启迪和借鉴。 相似文献
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本文在国内现有研究的基础上,根据有关资料对美国高校广告教育的起源、广告专业在美国高校中的地位与特点及广告专业在美国的学科归属等主要问题,作了一些进一步的实证性补充概述. 相似文献
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全媒体时代,广告教育面临全新的发展机遇和挑战,本文通过分析全媒体的特点、全媒体广告营销发展趋势,进而对广告人才培养提出新的要求和发展对策. 相似文献
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“全媒体”广告时代,必然要求广告人才培养模式与之相适应。高校广告专业构建“全媒体”信息平台,既可以通过“全媒体”整合人才培养信息,又可以使学生在校期间就熟悉“全媒体”广告流程,具备“全媒体”广告生产能力。 相似文献
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经济全球化与文化大发展背景下,创新作为最重要人才特征打破了以往功能化的人才分类习惯,培养创新人才成为了解决广告人才输出与输入间矛盾,满足广告文化产业发展需求的重要方式。在创新型广告人才培养过程中,应该从教育理念的创新着手,紧密围绕目标体系构建有效的培养模式,坚持文化素质教育为基础,完成包括创新思维、创新能力、创新人格在内的全面培育。 相似文献
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本文在中部崛起战略的背景下,针对中部地区广告业和广告人才需求现状,解析高校广告人才培养所存在的突出问题,并进而提出适用于中部地区高校的广告人才培养定位,以推进广告业和广告教育的良性发展。 相似文献
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伴随城市化的发展,交通愈加发达,交通广告也迅猛发展,作为其中之一的巴士广告已成为了人们日常生活中最常见的广告形式之一。尽管巴士广告发展势头强劲,但由于各种内外因的影响,也面临着不可忽视的难题。本文将对巴士广告进行全面的剖析,充分了解巴士广告的优势与面临的困境,在此基础上探讨巴士广告应该如何突破困境。 相似文献
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法兰克福学派对广告所持的态度在很大程度就是直接导源于该学派对大众文化的批判,即遵循的是文化批判的研究取向,秉承的是"皮下注射"模式。虽然这种批判存在明显的缺陷,但该学派建立了有别于美国经验学派的研究范式,从而在上世纪形成了广告研究的两大学术重心:欧洲的文化批判研究和美国的实证研究。 相似文献
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2008年中国广告经营总额达到1899.5亿元,广告业已经成为经济发展的重要助推器.广告人才素质对于广告业的健康发展具有至关重要的作用.本文在企业广告人才素质实证分析的基础上,分析国内当前广告人才需求和人才培养存在的问题,提出了高校提高广告人才素质的主要途径. 相似文献