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论公民图书馆意识的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
楼美珍 《图书馆研究与工作》2003,(2):45-46
公民图书馆意识的培养，是图书馆公民意识的一个具体行为措施。图书馆通过各种努力，发挥和利用各种优势，进行公民图书馆意识的宣传和培养，让更多的公民了解图书馆，走进图书馆，利用图书馆，成为图书馆的热心读者和忠实朋友，就能使图书馆的功能得到最大限度的释放和发挥，更好的体现图书馆的社会价值。 相似文献
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公众图书馆意识与图书馆公众性的发挥 总被引：5，自引：0，他引：5
公众图书馆意识与图书馆公众性的发挥有一定的关系。本文从我国当前公众图书馆意识薄弱的现实出发,探讨其对图书馆公众性发挥的制约,指出了图书馆公众性的发挥在一定程度上有赖于公众图书馆意识的增强,而公众图书馆意识的增强对图书馆公众性的发挥又具有积极的促进作用。 相似文献
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图书馆意识和图书馆习惯 总被引：11，自引：0，他引：11
呼唤图书馆意识的首要任务是呼唤国人的公民意识，图书馆领导层要充分认识图书馆在构建和谐社会、加快社会文明建设中的作用，图书馆人应意识到，赢得公众的心就是赢得图书馆的前途，要培养大批量有利用图书馆习惯的人，才能保证我国图书馆事业的蓬勃发展。 相似文献
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试论公众的图书馆意识 总被引：3，自引：0，他引：3
1什么是公众图书馆意识 任何一种意识都是人们对客观世界的能动反映.所谓公众的图书馆意识,就是指社会公众对图书馆的总体认识和能动反映,它反映着公众对图书馆的社会重视程度和图书馆的社会地位,影响着图书馆的社会生存力和竞争力,是图书馆事业在当今的信息社会中成败存亡的关键. 相似文献
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浅谈高校学生图书馆利用意识的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
培养学生的图书馆的意识对学生的自我发展有着极为重要的意义。本文论述了图书馆意识的含义,培养学生利用图书馆意识的重要性及当前学生利用图书馆存在的问题,并对如何提高学生利用图书馆意识提出具体的建议。 相似文献
7.
培养公民的图书馆意识 总被引：2，自引：0，他引：2
阮胜利 《图书馆理论与实践》2006,(2):F0002-F0002,F0003
从公民图书馆意识的概念出发，分析了现代主流图书馆意识的表现、核心内涵及原由，阐明了图书馆承担培养我国公民图书馆意识的现实性，提出了培养公民图书馆意识的总体目标、基本原则及重要对策。 相似文献
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生态文明建设关系到国家的长远发展,培养公民的环保意识是环境保护的关键所在,宣传教育是提高公众环保意识的有效途径.图书馆在生态文明宣教方面具有资源丰富、受众面广、公信力高等优势,图书馆可通过网站、展会及馆舍建筑向公众宣传和示范生态环保的理念.文章对公共图书馆生态文明建设的可持续发展提出几点建议. 相似文献
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图书馆意识的主体。分为行业、公众和社会三个层面。每个层面对图书馆的发展所起的作用是不同的。而行业图书馆意识的强弱，对其它两个层面的影响起着主导作用。是矛盾的主要方面。 相似文献
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调查分析表明,大学生勤工助学对提高高校图书馆的效能有重要作用.勤工助学学生参与图书馆管理工作,利于加强信息反馈并提高高校图书馆服务水平,利于培养学生爱馆和爱书的文明借阅习惯,形成主动利用图书馆学习的意识,也助于学生更加熟悉地利用图书馆,从而提高图书馆服务效能等.今后要加强勤工助学大学生的图书馆岗前培训,并进一步发挥勤工助学学生在各自专业领域信息反馈的作用. 相似文献
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提高少年儿童的图书馆意识,对少儿读者利用图书馆能力的培养,是跨世纪少儿图书馆生存和发展的重要内在因素。本文认为要不断地提高少年儿童的图书馆意识,抓好利用图书馆的能力培训,馆藏文献信息资源才能充分发挥其作用,体现少儿图书馆的服务方向。 相似文献
13.
谈图书馆工作人员创新意识培养 总被引：1，自引：0，他引：1
指出当前提高图书馆工作人员的创新意识是亟待解决的问题。阐述了创新意识及其结构组成,创新意识是创造的前提和关键,了解其结构组成有助于我们进行针对性地培养。论述了图书馆工作人员创新意识的培养,即心理因素的培养、想像力的培养、观察习惯的培养、批判性思维的培养。 相似文献
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我国公民图书馆权利普及现状——从“乞丐入馆案”说起 总被引：2，自引：0，他引：2
图书馆权利就是公民自由、平等地利用图书馆的权利。杭州图书馆免费向乞丐和拾荒者开放引起了公众的广泛关注,社会各界纷纷发表对该事件的观点。通过综合分析网民、媒体及图书馆界对该事件的观点发现：部分图书馆和图书馆人意识到了并局部地实践着图书馆权利,但作为权利主体的公民却对图书馆权利知之甚少或全然不知。图书馆界应该借此机会,推动图书馆权利意识的普及,从而推动我国图书馆事业的发展。 相似文献
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王荣立 《图书馆工作与研究》2012,(12):59-61
提高社会公民图书馆意识,是信息时代图书馆存在与发展的要求。本文从我国公民图书馆意识概述着手,分析了信息社会我国公民图书馆意识的现状,阐述了提高我国社会公民图书馆意识的意义,重点论述了信息时代提高公民图书馆意识的有效方法和途径。 相似文献
16.
方晨光 《图书馆研究与工作》2005,(1):60-62
现代图书馆的发展，尤其应关注图书馆读书活动的社会公众心理反映。图书馆应加强社会激励，以提高公众的参与意识，只有提高了公众的参与意识，图书馆才能发挥出更大的社会作用。文章用管理心理学的方法，分析了图书馆社会激励的概念、基本过程、读者心理以及影响图书馆社会激励的因素等，提出了图书馆要强化社会激励，要与公众的参与意识相呼应，及采取多种手段激励社会公众参与图书馆的读书活动。 相似文献
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让阅读随图书馆深入人心 总被引：9，自引：0，他引：9
第四次"全国国民阅读调查"结果显示我国的国民阅读状况不容乐观.图书馆在促进公众阅读、培养社会阅读意识和阅读习惯方面应该承担更多的责任,以推动阅读社会的建设与发展.文章提出了图书馆倡导全民阅读的思路和建议. 相似文献
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灾害教育——图书馆社会教育功能的审视 总被引：2，自引：0，他引：2
反思汶川地震带来的灾害,生命权是人的一切权利的根本.危机中,图书馆的社会教育功能应包括协助币建公民社会、参与和谐社会构筑、保护文化遗产及塑造可持续发展的生态环境观.图书馆可以通过培养公众防灾救灾意识、开展生命教育、培养公众环境意识、建立图书馆应急预案、实施灾后心理干预及指导等措施和手段实施图书馆灾害教育. 相似文献
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虽然有了国家及社会各界的大力支持,但我国农村图书馆事业的发展还是不尽如人意。长期以来我们习惯于把责任归之于政府的重视不够、政策不力,而忽略了农民本身的问题。农民图书馆意识的淡漠对我国农村图书馆事业发展的阻碍作用已经不容忽视。本文从我国农民图书馆意识的现状出发,论述了培养农民图书馆意识的原则、策略及具体措施。 相似文献
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浅谈高校图书馆的知识产权意识培养 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了培养大学生知识产权意识的必要性和高校图书馆培养大学生知识产权意识的优势,介绍了高校图书馆对大学生进行知识产权意识培养的实践,并对高校图书馆培养大学生知识产权意识的工作进行了展望。 相似文献