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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 7 毫秒
1.
科学技术普及工作是提高全民素质的关键措施,是社会主义物质文明建设的重要内容,也是培养一代新人的必要措施。它关系到我国21世纪发展的根本性战略性工作。为了适应世纪之交的科普需要,我国科学技术普及工作“九五”计划纲要提出:“出版一批针对不同社会群体的高质量的科普读物,有计划地扶持一批反映现代科学技术,传播科学方法、科学思想,并为广大群众喜闻乐见的科普书刊精品。”这一指导思想,也为广播开创了科普宣传的新局面。 提高新时期广播科普节目质量的关键是创作一批高质量的科普作品。多出作品,出好作品,使广播科普节目再上新台阶,首先必然树立精品意识,以质取胜。强化精品意识是提高科普节目的一个重要因素。  相似文献   

2.
重视科普教育 ,创作更多更优秀的科普作品 ,扩展孩子们的视野 ,让他们知道自己将进入一个怎样的世界 ,是少儿科普创作的重要任务。空间物理学家刘振兴说 :“科普作品要有预见性、宏观性 ,让娃娃们对我国的科学体系、下世纪的发展重点有大概的了解。”通过我们的科普作品来提高孩子们的科学意识及科学素质 ,打破科学的神秘感 ,培养孩子们的创新思维 ,开发他们的创造潜力 ,是摆在少儿科普创作者及出版者面前的重大课题。完善科普读物品种结构重视幼儿科普读物出版少儿科普读物的出版情况如何呢?笔者曾对第三届全国优秀科普获奖作品进行过分析…  相似文献   

3.
一、时代呼唤大科普,科普读物出版现状不容乐观 20世纪行将结束,人类在科技发展的历史长河里用不同的步伐走出了不同的距离。西方发达国家自信地宣告他们已进入“知识经济”时代。而我国目前似乎也进入了一个“大科普”的时代。无须赘言,“知识经济”与“大科普”有着质的区别和量的距离,需要澄清的是“大科普”本身,是否真正不期而至呼之欲出?  相似文献   

4.
近年来,在少儿科普成为少儿出版第一板块后,原创少儿科普图书也顺势崛起。同时,我国高度重视原创科普少儿图书的出版,连续出台了多项方针政策鼓励原创。面对持续扩大的市场规模和国家的高度重视,我国原创少儿科普图书的出版应该多维度融合发展,打造形式新颖,具有科学性、趣味性、知识性和中国特色的少儿科普读物,从根本上推进我国少儿科普出版的可持续性发展。  相似文献   

5.
科普以人为对象 ,以提高人的素质为目标 ,科普读物是人们获取科技知识的重要渠道 ,与提高全民科学素质有密切关系。知识经济时代对人的知识程度要求越来越高 ,渴求科学技术知识的人会越来越多。在这样的情况下 ,适应市场的需求 ,以普及科学知识为目的的科普读物必将进入一个数量增长、质量提高的大发展时期。我国科普读物出版状况喜人 ,主要表现在品种、印数、质量上都有较大提高 ,社会效益和经济效益都得到了较好的发展。但同时也出现了选题重复雷同、内容大同小异、质量不高等弊病。如何开创科普读物出版的新局面 ,向公众奉献出一大批高质…  相似文献   

6.
“院士科普书系”是清华大学出版社、暨南大学出版社联合投资、策划,由中国科学院、中国工程院联合组稿,中国科学院院长路甬祥担任主编,两院176名院士亲自撰写书稿的大型科普图书出版工程。由两院院士编写的这套高质量的科普读物,向广大读者普及科学知识,提倡科学精神,传播科学方法,对于激发创新思维,将科学技术转化为生产力,促进经济发展,实现科教兴国的战略,有着十分重要的意义。这套科普读物的选题原则是:1贴近经济建设,贴近国民生活,介绍科学知识,传播科学方法;2突出现代科技成就,重视科技热点,兼顾各大类学科,关注交叉学科和新兴…  相似文献   

7.
科普出版的焦虑与应对   总被引:1,自引:0,他引:1  
据初步统计,目前出版科普读物的出版社有300余家,每年出版的科普读物约有8000余种。其中既有基础理论知识性科普,又有应用技术性科普;既有介绍最新科技成就的高级科普,也有向广大人民群众普及基本科学知识的中、初级科普。许多科普读物在思想性、科学性、艺术性、表达形式、版式设计、印装质量等方面,都达到了很高的水平。但是,科普出版就其比重与市场规模来说并不乐观,经历着由市场旺销到市场疲软的科普图书,面临着它自身特有的艰难与挑战。科普作品对提高我国国民科学素质、提倡科学精神起着至关重要的作用。我国每年出版…  相似文献   

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项翔 《全国新书目》2022,(4):132-134
近年来,国内原创科普读物在数量与质量上持续增长和提升,但在书市位居销售排行榜前列的科普读物仍以“洋面孔”居多。与欧美国家科普市场培育的成熟度相比,国内原创科普读物还存在不小的差距。本文以“十四五”国家重点出版物出版规划项目——“看见·海洋”新概念原创科普系列丛书为例,探讨如何才能策划出“既有知识,又有思想”,适合中国少儿阅读的,符合中国国情的优质海洋少儿科普图书。  相似文献   

9.
浅析出版专业职业资格考试(初级)的趋势   总被引:2,自引:0,他引:2  
20 0 3年是出版专业职业资格考试的第二年 ,虽然考试的教材、题型都在不断调整和变动中 ,我们还是可以从这两年的考试工作 ,从考试的题型、考查的侧重点、考查的效果等方面 ,总结出一定的规律。从考试的总趋势看 ,不外乎“新”、“实”两个字。“新”是指集中了众人集体智慧的出版专业职业资格考试必然会反映我国出版业改革和发展中被出版实践证明了的新成果。“实”是指考试的内容会落到实处 ,即反映我国出版学科发展的现有水平 ,反映出我国出版专业工作的实际 ,并考查考生对出版知识的实际运用。不同科目的考试 ,在考试的深度、侧重点等方…  相似文献   

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以环境科普和天文科普读物为例,指出国内科普读物出版与我国科学飞速发展的形势不相适应,这种不适应主要表现在结构失衡、图书内容和制作不够吸引人、定价过高等方面,并初步思考了科普读物的相关发展。  相似文献   

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书业内外     
《出版参考》2012,(36):7
少儿科普读物:大人腔专业语少儿不爱看《解放日报》报道:少儿图书市场持续升温,各种少儿读物成了图书排行榜的"常客"。耐人寻味的是,在上榜的少儿科普书籍中,国外进口读物唱起了主角,而鲜有本土原创。一位少儿科普编辑表示,目前,我国少儿科普读本存在着知识模式生硬、作者写作观念不正确、出版形式陈旧难以吸  相似文献   

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农业科普读物是一门读者密集、科学知识和技术密集型的学科,是地方出版社的主要出版物。为了繁荣农业科普读物出版事业,跟踪我国农业发展的道路,编创具有中国特色的农业科普读物,深入研究农业科普读物的选题规律,论证农业科普读物的选题方向是非常重要的。一、农业科普读物的选题依据(一)党的方针政策制定农业科普读物选题和其它科技书一样,首先要考虑党的方针政策。当前应紧紧围绕党的十二大提出的总任务和总目标,直接体现出版方针。《中共中央国务院关于加  相似文献   

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科普报纸有多种类型,有的侧重普及基础科学;有的侧重介绍现代科学技术;有的侧重用科学指导日常生活;有的旨在发展青少年智力;有的是综合性的。作为科普报纸,共性是为科普事业服务。 随着高科技产品的日益增多和电子化空间构成的信息社会的形成,人们对科学知识的普及,会产生越来越详细和越来越全方位、立体化的需求,专业科普报刊会越来越多,大众媒体中的专版、专栏也会涉  相似文献   

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“海洋新知科普丛书”作为“十三五”国家重点出版物出版规划项目以及国家出版基金资助项目,精选近年来国外出版的海洋类优秀科普读物,在出版过程中从内容、作者、制作等角度,形成了明确定位与特色。本套丛书不仅是生动的、有趣的海洋科普,也有一定的严肃性,还带有海洋科学与思想自有的、朴素的、不可替代的美,更从不同角度描绘了人与海洋和谐共处的美好画面。  相似文献   

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书业内外     
科普读物的误区 据《北京晚报》报道,当前科普读物存在以下几个误区:其一,中国科普读物普遍存在儿童化、幼稚化的倾向,摆脱不了为少儿做读物的束缚,在选题和行文上流于浅薄。同时,青年人与成年人也少有读科普书的习惯。 其二,是把科普作成科学论文,专业名词术语满天飞,语言晦涩难懂,人们戏称为“为专家而写的科普”。 其三,偏重于具体的科学、技术知识的表述,而忽  相似文献   

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“农学基础科学发展战略”概览中国农业科技出版社李祥洲农学基础科学在农业科学技术中占有重要的战略地位,是农业应用科学和技术不断发展的推动力,也是高新技术产生和发展的基石。它的建立和发展,大大促进了农业的持续发展。为对我国农学基础科学的发展进行宏观战略引...  相似文献   

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以史为鉴──读《世界科技发展史画库》本刊记者建新科技技术的发展是人类现代文明的源与流。科学技术是第一生产力。为了配合党中央“科教兴国”伟大战略的实施,一贯注重出版学术著作精品和科普读物的江苏科学技术出版社最近又向广大读者推出了《世界科技发展史画库》,...  相似文献   

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本刊讯科普读物历来是少儿阅读领域不可或缺的重要板块,近年来的动漫科普虽蔚然成风,却有失科普读物的严谨。浙江少年儿童出版社近日出版的《美国国家地理少儿版百科》集知识性、实用性、权威性和互动性为一体,将一改良莠不齐的动漫科普品质,全新营造科普读物的阅读新气象。  相似文献   

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《编辑学报》1996,8(3):151-154
《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》中明确指出:“科学技术普及工作是普及科学知识、提高全民素质的关键措施,是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容,也是培养一代新人的必要措施。”为此,我们根据社会主义现代化建设的需要和科普出版现状,对全国科普出版“九五”规划提出如下设想和建议:  相似文献   

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有关统计数据显示,近年来我国每年出版的少儿科普读物都在五六千种以上。少儿科普图书也经历了一个曲折的发展道路,然而再次繁荣背后的少儿科普图书能否真正给孩子们带来些什么,未来的道路是怎样的等等一系列的疑问都在受到人们的广泛关注。而它所存在的一些问题也值得分析和解决。  相似文献   

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