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李华 《现代图书情报技术》2007,2(12):82-85
以著者的四角号码为取号依据，设计编写“汉语著者号自动生成系统”，对该系统测试后发现，编目人员运用此系统可以快速、准确地生成符合成都大学图书馆要求的著者号。 相似文献
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同类书的排列有几种方法?各有什么优缺点? 同类书排列的方法,除分类法中根据类目性质和读者的使用习惯有规定外,主要有三种,即按图书分编先后排(种次号);按该书的作者取号(著者号)和按图书的出版年代排。种次号排列法,号码短,简单易学、易排,取号的效率高。但排列溲有现律,不利于集中编目和标准化,而且不能集中同类同著者的不同著作。著者号排列法能够集中同类同著者的不同著作,便于全国统一编号,但团体著者不好取号。目前我国尚没有统一的著者号码表, 按出版年排列,有规律可循,便于统 相似文献
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通过对CALIS联合目录中年鉴数据的分析发现,CALIS联合目录中年鉴书目记录存在书刊编目不统一、集中分散不统一等问题,因此编目人员在著录时应注意年鉴等连续出版物在CNMARC字段著录中独特字段的使用,并特别注意一些子字段和字符位的著录。 相似文献
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计算机编目中关于著者取号的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
论文就编目工作中取著者号遇到的一些情况，如外国责任者取号、拼音取号等提出了一些具体做法，兼略谈了对著者号标准化的一点见解。 相似文献
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由于编目人员对编目规则和相关题名字段的适用范围缺乏正确认识,相关题名字段的使用存在混淆和错误的情况,导致译著原题名、并列题名、规范处理后的题名、封面题名、其他题名等的著录不统一.编目人员唯有全面细致地理解著录规则,才能做到相关题名的规范著录.参考文献12. 相似文献
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黑龙江大学图书馆的俄文联机合作编目工作具有成功的示范意义.统一标准、保证质量,是联机合作编目工作的根本要求.必须重视重点字段的选择及其规范著录.目前,俄文联机合作编目工作存在有多卷书、连续出版物等系列出版物的著录方式不统一、CALIS数据库本身的数据有误、008字段代码填写不统一等问题.应该增加全国俄文联机合作编目成员馆数量,多种形式培训编目人员,确保标引的规范控制. 相似文献
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民国画册出版形式的复杂和多样给题名的选取和著录造成了一定的困难。由于题名页编排不统一、信息源选取规则不清晰、题名文字排版印刷不规范,编目人员经常要依据民国画册的实际情况对题名信息进行选取和著录。文章以中央美术学院图书馆的民国画册数据回溯工作为例,结合相关文献编目规则以及各机构编目实践展开相关研究和探讨,以期推动民国画册编目工作的规范和统一。 相似文献
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传统的西文编目著录法,分为基本著录法和辅助著录法两种。通过基本著录产生主要款目,而通过辅助著录产生附加款目。编目人员要时刻琢磨,把作为一种情报源的文献的各种情报线索存贮到目录或检索系统中去。为此,必须斟酌一切款目的标目或排检点。本文主要浅介该条例有关著者、书名和丛书附加款目的规定,也略涉及主要款目。 相似文献
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基本款目(在西文编目中称“主要款目”)的著录正文上方以什么为标目,编目界历来就有争论。在国外,标目问题在长期的争论中大致形成了以下两种观点:一种认为应取著者作为基本款目标目;另一种则主张取书名为基本款目标目。与此相应,也形成了两种著录格式,即以著者的标目的段落式著录格式和以题名为标目的悬行式著录格式,井一直延续至今。《国际标准书目著录》(以下简称ISBD)为实现图书馆现代化,使编目工作向国际化方向发展,70年代破天荒地提出取消著录正丈上的固定标目,推出一种从题名与责任说明项开始著录的格式(即书目著录)。 相似文献
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分析了图书馆编目人员的工作倦怠现象,阐明了编目人员工作倦怠产生的原因,指出了工作倦怠对编目人员的身心以及图书馆建设的影响。提出了相应的应对措施。 相似文献
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蒋婵华 《图书馆理论与实践》2020,(2):94-97
维护馆藏编目数据,保证书目数据质量是图书馆编目人员的重要工作之一。索书号项作为字段中关键的一项,它的维护尤为重要。文章对上海图书馆的维护台账进行了数据分析,结合具体的实例详细分析了该馆错误索书号产生的原因,并提出减少索书号差错的措施,以提高馆藏书目数据的完整性、准确性和规范性。 相似文献
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Corina Bardoff 《期刊图书馆员》2013,64(3-4):347-360
Many public libraries have rules against strong body odor, bringing large amounts of luggage into the library, sleeping, and bathing in restrooms. These rules disproportionately affect library patrons who are experiencing homelessness. This article reviews recent literature that considers legal and social justice perspectives on homelessness and libraries, as well as the policies of four urban public library systems. Although these rules may be legal and are widely used, people without homes have no other access to information and thus have an even stronger need for the resources of public libraries than other members of the general public. The author concludes that blocking their access conflicts with the mission of public libraries to provide information to all. 相似文献
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《期刊图书馆员》2013,64(2):177-186
When any new cataloguing rules are introduced, it is natural for cataloguers to worry a little about the changes and potential problems that will accompany them. When the entire cataloguing code is revised, definite uneasiness, even fear, set in. During the long years of preparation before the code was published, it was a fear of the unknown. But now that we all have our copies of AACR2 comfortingly in hand,' we can dispel the fear (or face it squarely) by examining the code and noting just how it will affect our work. Serials cataloguers will find numerous small changes from earlier practices, and a few areas where their vague fears of the unknown may be replaced by more substantially grounded fears that there will be some specific difficulties in applying the code. 相似文献
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AbstractUniversity libraries provide support for institutions to achieve their objectives. To realise these objectives, universities allocate considerable funds for the library’s development and provision of needed resources that support teaching/research activities. This is for the simple reason that a university’s excellence is synonymous with the effectiveness of its library services. Hence, there is a need for continuous training and retraining for retention of librarians who manage the libraries to achieve the university’s objectives. Of the few on-the-job training models, mentoring as a Continuing Professional Development programme for librarians in a university library has often been overlooked. This study surveys the uses of mentoring in knowledge transfer for cataloguing, managerial, and research skills development for cataloguers in Nigerian academic libraries. The findings show that mentoring as a tool for knowledge transfer influences cataloguers and their skills development. The result indicates that mentoring in knowledge transfer has a moderate to strong correlation with skills development, and it improves catalouers’ proficiency and overall development. 相似文献
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Google数字图书馆计划冲击下图书馆编目的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
论文阐述了Google数字图书馆对传统图书馆及编目工作所带来的冲击,分析了目前图书馆编目工作仍需继续存在的几个因素．提出了编目人员要改变观念、以读者需要为中心、吸收Google数字图书馆的优点、提高技术、强化书目功能等建议。 相似文献
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编目工作是图书馆基础工作的重要组成部分,在图书馆工作流程中具有承前启后的桥梁作用,是联系文献资源与读者的媒介。探讨了网络环境下编目工作的变化、编目人员现状及其对编目人员的职业新要求。 相似文献
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文章首先从编目员的类型划分分析了编目工作中的两种倾向，提出了规范著录信息源的必要性，然后对比分析了《中国文献编目规则》与AACR2R中著录信息源的规定。 相似文献
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对我校视听资料的分类与著录谈几点意见 总被引：4，自引：0，他引：4
李新 《现代图书情报技术》2000,16(3):55-58
视听资料分编与图书分编有所不同。就其特殊性, 作者在近几年的视听资料分编工作中, 不断探讨视听资料分类与著录的具体实施细则, 以及目录组织。并对我校视听资料分编工作提出了一些新的认识和具体的实施办法, 仅供同行参考。其目的在于提高视听资源在高校教学和科研工作中的管理与利用效率。 相似文献