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在与网络等新型媒体业态的竞争中,在与同城媒体的竞争中,在与外来媒体的对抗中,在与都市晨报差异办报、错位经营的过程中,彭城晚报如何在竞争中保持自己的优势而不是丧失优势?如何在竞争中不断壮大而 相似文献
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小学数学教学不能因循守旧,要追求高效高质。在重庆市全面推行新课标的今天,我们每个教师,都要以学生为主体,让学生在数学学习中发挥主体能动性,让学生在快乐中学习,在活动中探索,在动手中体验,在交流中进步。 相似文献
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在初中政治教学中,要在课堂教学中发挥学生的主体作用,即是指在教学中以学生为本,在教学上充分依靠学生,让学生主动参与课堂教学活动中,积极主动地学习的一种教学方法。那么,在初中政治课堂教学中如何发教师的主体作用呢？ 相似文献
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在创新中求融合,在融合中求发展
都市报要在与网络媒体的竞争中抢占先机,或者说延长纸媒的生命期,首先要在创新中融合,其次在融合中求发展.
为此,我们提出了"三近一远""一深一浅"的创新思路. 相似文献
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在习以为常中寻找内心共鸣,在不经意中发现生动性,在边关情中体验家国情,在自豪感中书写时代感。军事记者要用心感悟官兵的家国情怀、采集官兵的动人事迹、记录官兵的崇高精神,在报道官兵的过程中洗礼自己的心灵。 相似文献
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遵循《语文课程标准》要求,低段的阅读教学应拥有结合上下文和生活实际了解文中词语的意思的能力,在阅读中积累词语;教师引导学生在诵读中理解,在诵读中感悟,在诵读中体会情感,在诵读中积累语言,在诵读中领会文章的思想内涵。围绕单元训练重点,加强学生的动手实践活动,培养既动脑又动手的能力。 相似文献
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《喀什日报》在坚持党报办报原则的基础上立足发展,在坚持“三贴近”的要求中改革发展,在引领能力的提高中不断发展,在提高办报水平中探索发展,在构建和谐报社中谋求发展。 相似文献
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一、媒介接触时长的空间分布
在本次调查中,人们媒介接触的总时长为292分钟,其中在"自己的住所"中发生的媒介接触时长为264.1分钟,在"他人的住所"中发生的媒介接触时长为4.5分中,在"私家车"中发生的媒介接触时长为3.2分钟,在"出租车"中发生的媒介接触时长为1.6分中,在"公交车"中发生的媒介接触时长为1.4分中,在"地铁/轻轨"中发生的媒介接触时长为0.1分钟,在"其他公共交通工具"中发生的媒介接触时长为1分中,在"街道"上发生的媒介接触时长为1.3分钟,在"工作或学习场所"中发生的媒介接触时长为9.4分钟,在"银行、商店、邮局、宾馆等室内公共服务场所"发生的媒介接触时长为0.3分中,在"餐馆、酒吧、茶馆、快餐店等室内餐馆场所"发生的媒介接触时长为0.2分中,在"电影院、歌舞厅、网吧、体育馆等室内文体娱乐场所"发生的媒介接触时长为0.9分钟,在"其他室内场所"发生的媒介接触时长为2.4分钟,在"其他户外场所"发生的媒介接触时长为1.6分钟. 相似文献
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在教师激励性的评价中,每个学生都能积极参与到学习和探索过程中,在探索中思考,在思考,在思考中去发现。教师不仅要激发学生心灵深出那种强烈的探究欲望,而且要让学生在自主学习中获得成功的情感体验。只有这样,才会使学生产生强大的内部动力。 相似文献
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在课堂教学中发挥学生的主体作用,即是指在教学中以学生为本,在教学上充分依靠学生,让学生主动参与课堂教学活动中,积极主动地学习的一种教学方法。那么,在初中政治课堂教学中如何发教师的主体作用呢？ 相似文献
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文化无疑散落在典章制度中、历史著作中 ,但它更深刻地沉淀在作家们的活动环境中 ,沉淀在众多作家的身上 ,尤其是沉淀在他们的心灵中。因此 ,在历史付诸阙如的地方 ,文学成了必要的补充物。所以 ,要寻找文化现场 ,应当到作家们的心灵文本中去勘察 ,倾听心灵的声音。 相似文献
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在中国,新闻媒体的舆论监督在国家的整个监督体系中占据重要位置,江泽民在十六大报告中再次强调了新闻媒体在舆论监督中的重要作用。 我们不能忽略媒体在舆论监督中发挥的重要作用,同时,我们也必须面对这样一个实现媒体在舆论监督的过程中仍然存在一些问题,尤其在经济报道领域。 相似文献
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近年来,中国柔印一直在缓慢而又循序渐进地发展着。在这个发展的过程中,柔印在磨合中求发展,在非议中正视自己,在探讨中找寻答案。日前,关于柔印的现在与未来,已成为印刷业内一个看似永恒而又富有创新的热点话题。 相似文献
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在新课改实施过程中,只有以校为本,坚持“在学校中发展”、“在教学中发展”和“在学习中发展”的理念,充分发挥远程教育的信息优势．创新教师校本培训生长点,农村师责困局才能成功破解。 相似文献
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近年来,中国柔印一直在缓慢而又循序渐进地发展着。在这个发展的过程中,柔印在磨合中求发展,在非议中正视自己,在探讨中找寻答案。日前,关于柔印的现在与未来,已成为印刷业内一个看似永恒而又富有创新的热点话题。 相似文献
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各种新闻形式都注重共赏性,希望吸引更多的接受对象,但无论哪种新闻形式都不具备电视新闻的广延共赏能量,这又是电视新闻的一大魅力。据北京进行的千人调查表明,电视观众具有无与伦比的广延性:按年龄分类,经常看电视的在8—12岁儿童中占76%,在13—25岁青年中占69%,在26—45岁壮年中占84%,在46—59岁中年中占90%,在60岁以上老年中占89%,儿童和中老年占的比例比青年还高。按文化水平分类,经常看电视的在文盲半文盲中占77%,在中小学程度者中占84%,在大学程度者中占65%,文盲半文盲占的比例比大学程度者还高。按职业分类,经常看电视的在 相似文献
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意见领袖是拉扎斯菲尔德在两级传播论中提出的传播学经典概念之一。意见领袖就是在传播过程中积极地为传播对象提供信息和对信息加以主观评断的人,同时对传播对象施加影响的积极分子。在舆论监督的过程中,意见领袖是整个舆论监督的组织者和策划者,在监督过程中充当舆论把关人的作用,而且在监督过程中,意见领袖的身份时常在监督主体和监督客体之间转换。 相似文献