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相似文献
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1.
姜月容 《图书与情报》2001,42(2):17-19,26
生命科学的发展,已涉及到人类的所有学科,冲击人类的一切方面,引发人们对科学及文明进行新的神视。根据《中图法》的编制原则,根据文献分类公认的客观起作用规律,根据《中图法》通过修订而完善和充实的现象,应该尽快对《中图法》进行适应生命科学发展态势的结构调整,让图书馆的社会教育功能放射出新的亮点。  相似文献   

2.
论图书馆学、情报学与档案学的交叉融合   总被引:14,自引:0,他引:14  
论述了图书馆学、情报学与档案学在传统环境中学科的差异及形成原因,讨论了在新技术环境中图书馆学、情报学与档案学的相互交叉与融合,并阐述了这三门科学发挥群体优势,开展协同研究的重要性。  相似文献   

3.
论图书馆学情报学教育的整合   总被引:2,自引:0,他引:2  
从图书馆学情报学的历史渊源、网络环境下图书情报工作一体化的实践,以及增强学生职业竞争力的角度,论述了图书馆学情报学教育整合是必然的发展趋势。借鉴美国、德国、日本等发达国家图书馆学情报学教育整合的成功实践,提出我国图书馆学情报学教育整合的思路是调整培养目标,整合学科名称,改革课程设置,融合教学内容。  相似文献   

4.
图书馆学情报学档案学:研究对象与学科关系   总被引:2,自引:0,他引:2  
分析并提出图书馆学、情报学和档案学的研究对象要坚持以下原则:保证学科研究对象的特殊性;学科研究对象不能以所属事业领域来划分;学科研究对象不能等同于该学科的研究内容,将学科的研究对象表述为一种社会行为。据此认为,图书馆学的研究对象是面向信息检索的信息组织;情报学的研究对象是基于信息组织的信息开发;档案学的研究对象是面向信息利用的信息保存。三学科的研究对象揭示了信息资源管理流程的主要环节。图1。参考文献20。  相似文献   

5.
袁建菱 《图书馆》2006,(4):41-42,51
文章评析了近年来关于图书馆学定律的探讨,指出作为图书馆学定律应当具有的基本要素。  相似文献   

6.
7.
从理论分歧与融通两方面对图书馆学和档案学进行宏观分析讨论.理论分歧主要包括资源起始属性、资源组织原则、服务理念等差异."资源-技术-服务"轴心趋同为图书馆学与档案学的融通奠定了基础,具体表现在资源的趋同与共享、数字化支持技术的一致、服务的拓展与深化等方面.图书馆学与档案学的研究应正视差异,融通轴心,将其作为图书馆学和档案学共同发展的一种策略.  相似文献   

8.
9.
科学和艺术产生的根源是大自然。本文对于实践、大脑活动对科学艺术形成和发展的作用,财富对科学和艺术发展的推动作用等问题进行了讨论;同时也对科学和艺术的效益,科学和艺术的相互影响,以及科学和艺术相互结合对科普工作的重要意义进行了探讨。  相似文献   

10.
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