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本文主要论述了日本的学艺员制度及其对我国建立博物馆职业资格认证制度的启示。本文基于对日本学艺员和助理学艺员的职责、作用、资格认定途径和管理体系的介绍分析,提炼其中可以为我国建立博物馆职业资格认证制度的有利经验,为加快建立我国博物馆职业资格认证制度、规范博物馆从业人员资质、提升博物馆从业人员整体水平提供助力。 相似文献
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国外发达国家实行职业资格认证制度已有很长的历史,我国从90年代开始制定有关职业资格认证制度,从制定到实施逐步完善健康发展。职业资格认证是指各行各业按照国家或行业协会制定的职业技能标准或任职资格条件,通过政府认定的考试机构对从业人员理论知识,职业道德、实践经验、技术能力作出综合评估。一、职业资格认证制度的作用与意义1.职业资格认证制度的作用。职业资格证书制度是劳动就业制度的一项重要内容,也是一种特殊形式的国家考试制度。职业资格证书是表明从业人员从事某一职业所必备的学识和技能的证明,是对从业人员进行客观公正、… 相似文献
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人是生产力中最活跃的因素．是推动生产力发展和先进文化建设的重要力量。全面提高劳动者的素质,是落实科学发展观的需要。广泛借鉴其他行业的先进经验,实行档案从业资格认证制度是提高档案从业人员整体素质。推进档案事业发展的必然要求和趋势。职业资格认证是指各行各业按照国家或行业协会制定的职业技能标准或任职资格条件．通过政府认定的考试机构对从业人员理论知识、职业道德、实践经验、技术能力做出综合评估。职业资格认证制度是职业资格的准入制度,也称职业资格证书制度。档案从业资格认证制度的开展。是加强档案人力资源建设的有效手段。对推动档案事业的良性健康发展具有重要的促进作用。 相似文献
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[目的/意义] 在我国图书馆员职业资格认证制度始终未能建立的背景下,将理论探索与实践研究相结合,探索适合我国国情的图书馆员职业资格认证制度。[方法/过程] 运用文献研究法和扎根理论方法,对图书馆员职业资格认证制度的国内外发展情况进行综述和调研,阐述该制度在我国建立的必要性和可行性;收集来自就业市场和高校培养方案的供需数据进行质性研究,提炼基于实践现状的要素模型。[结果/结论] 在此基础上构建我国图书馆员职业资格认证制度实现路径,包含目标、原则、推行策略和认证机制等内容。希望能够通过理论成果引起各界的关注,助推我国图书馆员职业资格认证制度的建立,促进我国图书馆事业的可持续发展。 相似文献
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通过对图书馆从业人员继续教育制度、职业资格认证制度、专业技术职称制度的比较分析可知,继续教育制度是职业资格认证制度和专业技术职称制度的基础,专业技术职称制度是职业资格认证制度的过渡阶段。因此,图书馆应改变"论文定终身"的评审条件;拓宽图书馆专业技术职称制度的考核内容;对从业人员进行划分,采取职业资格认证制度与继续教育制度并行的考核方式。 相似文献
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职业资格证书制度是一项职业准入和晋升制度。在档案行业中建立职业资格证书制度对提高从业人员的素质，促进档案事业的发展以及完善国家职业资格体系都具有重要意义。因此，国家各级各类档案机构和部门应重视并加快该制度的建立与实施工作。 相似文献
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我国建立档案职业资格证书制度探析 总被引：2，自引：0，他引：2
职业资格证书制度是一项职业准入和晋升制度。在档案行业中建立职业资格证书制度对提高从业人员的素质，促进档案事业的发展以及完善国家职业资格体系都具有重要意义。因此，国家各级各类档案机构和部门应重视并加快该制度的建立与实施工作。 相似文献
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论档案职业的发展趋势——兼论建立档案职业资格认证制度 总被引：1，自引：0，他引：1
一、问题的提出：为什么要建立档案职业资格认证制度与二三十年前相比,今天我国档案事业在机构建制、学术研究力量和研究水平等方面都取得了长足进展。不过,这种看似发展和繁荣的景象,却掩盖不住档案界的尴尬,这表现在诸多方面： 相似文献
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一、为什么要建立档案职业资格认证制度与二三十年前相比,今天我国档案事业在机构建制、学术研究力量和研究水平等方面都取得了长足进展。不过,一种看似发展和繁荣的景象,却掩盖不住 相似文献
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图书情报职业资格认证构建研究 总被引：3，自引：0，他引：3
介绍职业资格、职业资格认证和图书情报职业资格、图书情报职业资格认证的概念与内涵,从行业体制、法制环境、现行人事制度、图书情报事业的非均衡发展等方面剖析实施职业资格认证的主要障碍,提出建立图书情报职业资格认证制度的措施及实施图书情报职业认证的具体步骤,同时,论述图书情报职业资格认证体系的框架。 相似文献
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关于建立中国图书馆职业资格认证制度的探讨——有感于吴慰慈教授关于《图书馆职业资格认证制度》的专题报告 总被引：1，自引：0，他引：1
郁笑春 《浙江高校图书情报工作》2005,(1):1-4
文章首先分析了现阶段我国图书馆建立职业资格认证制度的意义，并通过对照国外图书馆职业资格认证制度的实施，对我国图书馆行业职业资格认证制度的建立、实施提出了一些建议。 相似文献
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《博物馆研究》2015,(3)
随着"服务型"博物馆时代的到来,博物馆教育日益成为博物馆整体工作的中心,而教育科研是博物馆教育改革与发展的第一生产力、是促进博物馆教育事业持续发展的根本动力、也是引领教育工作向前发展的"指向标"、还是有效坚持"三贴近"原则的内在要求、更是不断满足观众日益增长的文化需求的重要保证。但由于种种历史、政治等方面原因,目前我国的博物馆教育理论还不太成熟,这就极大地限制和制约了我国博物馆教育工作的进一步深入发展。因此,我们博物馆人都应不断强化自身的科研意识,正确把握和处理好"三个结合"—理论与实践的结合、长远与眼前的结合、分散与集中的结合,从而有效促进博物馆教育科研水平的提升和博物馆教育实践活动的健康、可持续发展。 相似文献
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澳大利亚图书馆与信息协会以提升行业专业水准为目标,提出了从业人员专业化要求,并通过专业课程认证、职业资格认证、职业教育与培训等途径实现这一目标,其制度和措施为我国图书馆行业开展相关活动提供了启示和借鉴。 相似文献
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对近八年我国档案职业资格认证制度的研究成果进行统计,从档案职业资格认证制度建设的研究现状、健全档案职业资格认证制度的必要性、国外档案职业资格认证制度对我国的借鉴意义,以及应对策略等方面进行归纳和总结。 相似文献
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文章从国外建立实施图书馆职业资格认证制度的经验和做法入手,阐述了我国建立并实施图书馆职业资格认证制度的现实意义,提出了我国建立实施图书馆职业资格认证制度的主要内容和应重视解决的几个问题.参考文献4. 相似文献
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关于建立我国图书馆职业资格认证制度的几点建议 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从我国图书馆职业资格认证制度的发展现状入手,分析了我国建立职业资格认证制度所面临的主要问题,在此基础上,对我国实施图书馆职业资格认证制度的几个具体问题阐述了个人的观点。 相似文献