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阅读推广是图书馆的职责和使命。近年来,公共图书馆的发展进入了一个新阶段,全民阅读成为全社会的共识和焦点。如何挖掘符合读者阅读需求的公共文化资源,开展有特色的阅读推广活动,吸引更多读者走进图书馆,利用图书馆,需要图书馆人不断思考与实践。本文以广州市越秀区图书馆的“一街一品牌”阅读圈系列活动为例,对公共图书馆特色阅读推广案例的特色、经验等进行探讨,为公共图书馆开展特色阅读推广提供参考。 相似文献
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李鹏 《图书馆工作与研究》2021,(2):68-75
基于实践调查及文献调研,结合图书馆阅读推广工作内容,分析项目管理理论应用于图书馆阅读推广的可行性与必要性。认为图书馆阅读推广管理的理论框架包括管理要素与管理流程,阐释组织管理、目标管理、规范管理、风险管理、沟通管理等静态管理要素,以及启动、实施、收尾等动态管理流程在图书馆阅读推广管理中的实现与应用,指出图书馆阅读推广管理实践应解决项目管理学科知识学习、管理类文档设计、人力资源管理问题。 相似文献
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理论界需要建立图书馆阅读推广理论体系以适应理论和实践的发展。图书馆阅读推广的理论体系应包括理论历史与现状、阅读与阅读文化、阅读推广基础理论、阅读推广服务和管理5个方面。这一体系框架无疑需要不断完善与发展,图书馆阅读推广理论研究领域未来会有更多的成果,特别是基础理论成果出现,以助力于图书馆阅读推广理论体系的构成。 相似文献
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薛卫双 《图书馆理论与实践》2021,(2):96-101
图书馆阅读推广研究的最终目的在于指导实践,而建立阅读推广标准则是对理论研究成果的具体转化。文章对现行国际与国内图书馆行业标准中关于阅读推广的内容进行了梳理,通过归纳其中的表述和界定等相关内容,提出建立图书馆阅读推广专业标准及标准框架的构想与思路,认为建立标准能够确立对图书馆阅读推广的统一认识,指导并规范各级阅读推广活动的规划和实施。 相似文献
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阅读是一个人学习知识、发展心智和培养综合素质的重要途径,而阅读推广活动是高校图书馆责无旁贷的职责。面对当前高校图书馆在阅读推广活动过程中存在缺少长远规划、先进理念、主体机构以及有效的评价机制等问题,提出了高校图书馆应建立完善的保障体系、科学的理论支撑体系和多元的科学指导体系等三层体系相结合的阅读推广长效机制。 相似文献
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图书馆加强阅读推广的途径与方式 总被引：11，自引：1，他引：10
探讨了图书馆工作与阅读的关系,指出图书馆阅读工作的现状及其问题,认为发达国家开展阅读活动的模式对我国图书馆的阅读推广活动具有参考价值,提出图书馆界应加强的阅读推广模式是:阅读推广委员会统筹安排阅读推广活动、各类图书馆实施阅读推广工作、学者加强读者阅读心理和行为研究的阅读推广三层机制。 相似文献
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红色主题阅读推广是公共图书馆进行社会主义核心价值观宣传的主要手段。文章梳理了文旅融合背景下公共图书馆红色阅读推广实践,分析了红色阅读推广存在的问题,提出了以联盟共建共享方式形成区域阅读推广合力、打造文旅融合的红色阅读推广品牌、将图书馆打造成为红色旅游景点等阅读推广策略,以推动公共图书馆红色阅读推广工作更上一个台阶。 相似文献
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阅读推广与图书馆学:基础理论问题分析 总被引：3，自引：2，他引：1
阅读推广现已发展成为图书馆的主流服务。阅读推广中的基础理论问题包括阅读推广的定义,它与图书馆服务、图书馆核心价值的关系等。阅读推广的目标人群是全体公民,重点是特殊人群。阅读推广的理论特征包括阅读推广的属性定位、目标人群、服务形式和价值基础。体现图书馆核心价值的阅读推广的最终目标是通过阅读提升公民素养,使不爱阅读的人爱上阅读,使不会阅读的人学会阅读,使阅读有困难的人跨越阅读的障碍。参考文献18。 相似文献
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武旭王刚贞王凯禄 《大学图书情报学刊》2022,(4):104-109
阅读推广工作是高校图书馆服务创新的重要内容,将阅读推广与品牌建设有机结合,打造阅读推广品牌,已成为高校图书馆推进阅读推广工作的重要手段。文章以安徽财经大学图书与信息中心(图书馆)“安·图·生”阅读推广品牌的建设为例,从丰富活动主题、提高读者参与度、招募阅读推广大使、拓宽宣传渠道、联合馆属学生社团、寻求多元主体参与等六个方面探讨了图书馆阅读推广活动品牌化的过程,以期为高校图书馆阅读推广活动的品牌化工作提供借鉴。 相似文献
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[目的/意义]对国内图书馆数字阅读推广的发展现状进行调研，以期为未来图书馆数字阅读推广的发展提供建议。[方法/过程]以国内公共图书馆和高校图书馆为主要研究对象，以图书馆网站、微信公众号、微博账号等作为数据来源，利用网络调查法、文献调查法对我国图书馆数字阅读推广的现状进行调研。[结果/结论]目前我国图书馆数字阅读推广发展较快，数字阅读推广的模式包括活动、出版物、人际传播、广告、课程、导航与推荐等，但发展不均衡，以活动模式、推荐模式为主，图书馆数字阅读推广还有较大的发展空间。 相似文献
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以信息技术为支撑的阅读推广模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《大学图书馆学报》2016,(4):30-35
阅读推广近年来成为图书馆工作的热点.文章分析了北京大学、重庆大学、四川大学等高校的图书馆的一些精彩的阅读推广案例,总结出以多媒体技术、新媒体平台、大数据推广理念、游戏式推广、业务流程再造为支撑的五种基于信息技术的阅读推广模式,认为图书馆如果能有机地将这些推广模式相结合,将大大提升阅读推广的效果. 相似文献
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当代大学生阅读问卷调查分析 总被引：6，自引：1，他引：5
通过对我国大学生进行阅读问卷调查,对于大学生在阅读目的和内容、阅读载体和方式、阅读数量和计划、读书日和读书节、图书馆与阅读场所、传统阅读与数字阅读等方面进行分析,并梳理了大学生对于图书馆在阅读推广方面的建议,指出高校图书馆在大学生阅读推广方面,应该注意专业学习类图书的推广等六个问题。 相似文献
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谢艳芳 《图书馆工作与研究》2015,(3):9-12,32
阅读是图书馆学的一个重要领域。近年来人们对于社会阅读问题持续关注,图书馆界亦将推动全民阅读和阅读推广作为自身的使命。本文在分析高校图书馆核心价值中的阅读推广基础上,阐述了阅读推广进入高校图书馆核心价值的理由,并列举了一些符合图书馆核心价值的高校图书馆阅读推广实践。 相似文献
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红色主题阅读推广是新时代赋予高校图书馆的责任与使命。红色主题阅读推广的开展,不仅有助于发挥高校图书馆在传承红色基因、立德树人中的重要作用,而且有助于促进阅读推广服务的拓展与深化。西藏民族大学图书馆将红色主题阅读推广深植于图书馆的资源、服务与空间建设中,结合多元化的主体、媒介、活动等元素打造了红色主题阅读推广的新模式,对构建多维度与互动式红色主题阅读模式进行了创新性的探索。 相似文献
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体验营销助力图书馆全媒体阅读推广的新思路 总被引：1，自引：0，他引：1
体验营销是经营者通过设计,让消费者通过一系列的活动、情景、事件等产生深刻印象的过程。体验营销对于图书馆阅读推广,不仅是一种理念与追求,更是一种全新的思维方式与研究视角,指导全媒体时代图书馆的阅读服务。"线上+线下"全媒体阅读推广体验模式是体验营销指导图书馆阅读推广的有意义的尝试。 相似文献