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文章介绍了"互联网+"的概念,阐述了"互联网+"高校图书馆服务创新的内涵,并提出了"互联网+"高校图书馆服务创新的路径,即服务理念的创新是先导,服务平台的创新是重点,服务方式的创新是关键. 相似文献
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文章首先介绍了"互联网+"的概念、"互联网+"下图书馆知识空间服务创新的国内外研究状况以及传统知识空间服务模式存在的问题,论述了"互联网+"下图书馆知识空间服务创新的必要性,最后提出了图书馆知识空间服务创新的几点建议,以期为相关研究提供参考. 相似文献
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袁红军 《中国科技资源导刊》2016,(6):45-49
"互联网+"是一种颠覆创新的范式,将为图书馆服务发展带来新的机遇,研究基于"互联网+"背景的图书馆服务变革具有重要的现实意义.运用文献调查法与实地调研,在分析"互联网+"与图书馆研究现状基础上,对业务流程重组、用户体验、跨界合作、智能互联等进行分析,以期为基于"互联网+"背景的图书馆服务创新具体实施提供参考工具. 相似文献
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陈松青 《大学图书情报学刊》2017,35(3)
"互联网+"既给教育界带来冲击,也给图书馆的发展带来挑战和机遇.高校图书馆应积极创新服务模式,调整和拓展服务内容,抓住"互联网+"带来的发展机遇. 相似文献
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在国家"互联网+"战略发展下,利用"互联网+"对各个行业进行创新发展已成为必然趋势,图书馆作为社会公众服务机构,也应进行以"互联网+"为基础的模式革新。基于"互联网+"的逻辑思考,探讨"互联网+图书馆"的内涵与基本属性,对图书馆发展模式的变革和发展进行有益的探索,提出了"互联网+图书馆"的发展路径,为图书馆管理服务提出了新的发展思路。 相似文献
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"互联网+"时代的到来给高校图书馆服务带来了机遇和挑战。本文深入分析了"互联网+"对高校图书馆服务模式的影响并探讨了对其服务模式变革的必要性,提出了"互联网+"环境下一系列高校图书馆服务模式的积极应对措施与创新策略,以期改善高校图书馆的整体服务水平。 相似文献
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对读者的研究与为读者的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
批评了图书馆“见物不见人”的错误倾向,认为图书馆的工作实践和理论研究应当坚持科学精神与人文精神相统一、知识管理与读者服务相统一、“对读者的研究”与“为读者的研究”相统一,以促进信息功能与教育功能的全面平衡发展。 相似文献
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"学科馆员"制度与"以人为本"理念的契合 总被引：9，自引：0，他引：9
文章分析"学科馆员"制度的产生与发展过程,指出"学科馆员"制度与"以人为本"理念的内在契合点:学科馆员服务的主动性、个性化与专业化.参考文献6. 相似文献
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新型冠状病毒暴发后,很多艺术类高校的学生积极以"艺"抗"疫",用艺术的视角,聚焦当前疫情环境下的民生问题,表现出极高的媒介素养。本文以南京艺术学院为例,探讨融媒体时代艺术专业媒介素养的教学与实践,分别从图片、影像、音乐、社交平台、产品设计以及装置等抗击疫情的艺术作品来分析媒介素养教学的成果。 相似文献
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图书馆BPR不能再停留于对旧有制度与流程的修补,应该回归到以服务和用户为中心的根本层面上来。本文对图书馆BPR的根本性进行解析,指出“习惯”“假设”与“优化”是阻碍BPR项目实施的重要因素,认为要重视组织目标重组和团队精神的培养,大胆创新,冲破限制。 相似文献
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对照“工业4.0——智能制造”的内涵及四个工业时代的阶段划分,回顾近现代图书馆业发展史和技术进步史,提出“图书馆4.0”概念,将与其相关的四个时代分别命名为科学分类方法时代、机读目录时代、数字-网络化时代、智能图书馆时代,并探讨了“图书馆4.0——智能图书馆时代”的内涵及发展方向. 相似文献
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"浅阅读"是具有人文价值的有效阅读形式,它的存在有多方面的必然性和局限性,否定与排斥"浅阅读"对提高全民阅读率是不利的,正视"浅阅读"的存在、挖掘它的价值、引导其发展方向才是学术界最值得深思的问题. 相似文献
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"馆员第一"是图书馆实现"服务第一"的根本保证 总被引：2，自引：0，他引：2
本文就图书馆馆员的现状，结合图书馆的服务宗旨的探讨，力图说明“馆员第一”是图书馆“服务第一”的根本保证，呼吁图书馆上级领导部门和图书馆管理者重视人才建设，重视馆员的价值，大力开发图书馆人力资源，保证馆员质量，提高图书馆的服务能力和水平。 相似文献