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日本的图书馆情报学研究生教育及其对我国的启示 总被引：10，自引：0，他引：10
本文介绍了日本的图书馆情报大学和庆应义塾大学两所有代表性的图书馆情报学研究生教育现状 ,分析了日本图书馆情报学研究生教育的教育制度及课程体系 ,并论述了其对我国图书馆学情报学研究生教育的启示。 相似文献
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日本图书馆法律制度体系由图书馆专门法、配套法规、相关法律、行业标准与规范四部分组成。图书馆专门法包括《图书馆法》、《学校图书馆法》和《国立国会图书馆法》,是日本图书馆法律制度体系的核心,在促进与保障日本图书馆事业发展中发挥着主导与骨干作用;配套法规如《图书馆法施行令》是图书馆专门法的必要性补充,能够对专门法中的条款作解释说明,或为法律的实施提供详细的指导;相关法律如《教育基本法》、《著作权法》是日本图书馆法律制度体系的重要组成部分,可从不同领域为图书馆事业发展提供支持和保障;行业标准与规范是是图书馆行业自我管理的主要工具,具有“准法律”的性质,是日本图书馆法律制度体系的重要补充。 相似文献
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论日本的图书馆情报学专业资格制度 总被引：12，自引：0，他引：12
介绍日本图书馆情报学专业资格制度的产生与发展、资格制度的现状,分析日本图书馆情报学专业资格制度的特点,并对日本图书馆情报学界近年来有关资格制度的研究动态作简要介绍。 相似文献
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图书馆员去职业化问题、原因及对策研究 总被引：15，自引：3，他引：12
图书馆员职业化经历了至少两百年的时间.本文针对近年出现的图书馆员去职业化的理论思潮与现象,阐述了去职业化的概念,对英国、美国、日本以及中国的图书馆员去职业化现象进行了描述.研究发现,图书馆员去职业化虽然有利于提高图书馆的工作效率,但也可能带来图书馆核心竞争力丧失、图书馆职业被淡化等问题.图书馆员去职业化主要是由图书馆的财政压力、网络环境的冲击、现有制度的制约以及专业教育与实际工作需要脱节等原因造成.提出建立职业资格认证制度、营造图书馆员终身学习环境、慎重对待核心业务外包、变革图书馆学专业教育等防止图书馆员去职业化的对策.图6.参考文献70. 相似文献
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在介绍日本《图书馆法》的立法背景、立法依据和主要内容与作用的基础上,梳理其演变历程,分析其修订内容、修订方式与修订原因。指出日本《图书馆法》的演变可以给我国以许多启示：先立法后不断完善;逐渐实现图书馆立法与教育立法的同步发展;以法定标准规范图书馆运营与管理;建立法定的图书馆员职业资格制度;加强图书馆学会与立法机构的沟通。 相似文献
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从近30年来高校图书馆的发展状况,论述了高校图书馆职业资格准入制度的可行性和必要性,并结合日本、韩国图书馆职业资格准入制度,提出我国高校图书馆职业资格准入制度的设计。 相似文献
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文章从清末民初这一时期的图书馆规章管窥图书馆借阅制度,从不准携出、收费服务、闭架服务、特别优待券制度、服务时间等方面爬梳借阅制度的概貌,揭示清末民初图书馆借阅制度受到日本图书馆制度影响的特征,进一步厘清近代图书馆事业早期发展的史实。 相似文献
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李国新教授申报的课题“中国图书馆事业立法的国际经验借鉴——图书馆法律体系及若干重要问题的中日比较研究,获日本住友财团日本相关研究基金资助。该基金资助亚洲各国学者所进行的与日本有关的研究项目。李国新教授的项目是中国图书馆学领域的项目首次进人该基金资助范畴、研究周期从2004年4月至2005年10月。李国新教授的另一项目“中国出版物样本缴送制度改革的国际比较研究—以日本的‘纳本制度’为中心”获2004年度北京大学桐山教育基金资助,北京大学桐山教育基金是日本阿含宗管长桐山靖雄先生出资在北京大学设立的研究基金,用于资助北… 相似文献
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高校图书馆员的继续教育是指高校图书馆为了使大学毕业的在职工作人员适应工作需要而进行的知识深化、更新、补缺或转行的在职教育。这种教育在美国、联邦德国、法国和日本等地早已实行,并形成了制度,收到了良好的效果.笔者认为,我国应将这一重要课题尽早作为一项既带战略性又有现实性意义的大事来做. 相似文献
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日本呈缴本制度的新动向 总被引：15，自引：1，他引：14
一、背景 日本现行的呈缴本制度是依据1947年制定的国立国会图书馆法(1948年进行了部分修订)而设立的,主要内容是将国内发行的出版物呈缴给国立国会图书馆. 相似文献
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日本公共图书馆管理变革与运营研究 总被引：1，自引：0，他引：1
“指定管理者制度”是日本政府利用民间的资源来管理公共设施而制订的,并且在2003年作为地方行政改革发布。该“制度”允许当地政府将整个图书馆运作全部承包给包括可以盈利的企业。它的发布在日本图书馆界引起了很大争议。本文揭示了日本图书馆的实施情况及相关对策。 相似文献
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本文在对图书馆核心价值探讨的基础上,从建立和完善体现核心价值的法律制度、能培养有核心竞争力的从业者的教育制度、以中国图书馆学会为中心的行业管理组织体制、图书馆职业资格证书制度以及图书馆评估机制这几方面,对图书馆基于核心价值的行业制度化管理提出了自己的看法. 相似文献
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借鉴日本图书馆法论中国图书馆法律体系的建立 总被引：5，自引：0，他引：5
张雪莲 《图书馆理论与实践》2003,(1):5-7
论述我国对图书馆法律制度研究的两次高潮。并介绍了日本图书馆法律体系的结构和特点以及它的发展来源。提出借鉴日本图书馆法律体系，我国应该采取的对策。 相似文献
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面向未成年人的服务是图书馆工作的重要组成部分.论文通过对美国17个少年儿童服务馆员招聘信息的分析研究,探讨面向未成年人服务的少年儿童服务馆员应该具备的能力.在此基础上,对我国图书馆少年儿童服务馆员的设置、图书馆学教育和馆员从业职格认证制度提出了建议,以期为我国图书馆的少年儿童服务和图书馆教育提供参考. 相似文献
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日本的学校图书馆利用教育的动向 总被引：6，自引：0，他引：6
在日本的图书馆界,图书馆一般被分为大学图书馆、公共图书馆、专门图书馆和学校图书馆。而学校图书馆是对小学图书馆、中学图书馆和高中图书馆的总称。如同大学的图书馆利用是日本图书馆界一个较热门的话题一样,学校图书馆利用教育同样也一直受到日本图书馆界的关注。有关学校图书馆利用教育的实践虽然早在第二次世界大战以前就已经出现过,但其真正形成并具体实行则是从二战后开始的。经过几十年的不断发展,目前已经形成了很大的规模。根据1990年版的“学校图书馆白皮书2”的介绍,经日本全国学校图书馆协会的调查。目前实行图书馆利用… 相似文献
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图书馆在慕课教育中扮演着“慕课提供者”与“慕课服务者”的双重角色.无论是作为“慕课提供者”,还是“慕课服务者”,图书馆的行为都受到版权合理使用制度的制约.制度创新的思路包括:调整合理使用立法思维、引入合理使用判断原则、拓展图书馆的权利边界、赋予图书馆必要的义务等. 相似文献