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周恩来是新闻实践经验最丰富的党的领导人之一,他在青少年时代的丰富新闻实践活动,为当代传媒学子树立了敬业乐群、无私奉献、立鸿鹄之志、敢于担负历史重任的标杆。学习、领会和践行周恩来新闻思想,对于提升新闻学专业学生实践能力,办好新闻学专业有着较强的现实意义。 相似文献
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周恩来的新闻思想,是中国共产党第一代领导集体思想结晶的"毛泽东新闻思想"的重要组成部分,是马克思主义新闻体系的重要组成部分.周恩来新闻思想的许多内容又是中国共产党第二代领导集体结晶的"邓小平新闻思想"的源头.周恩来从宏观层面上提出新闻工作的作用、原则,从微观层面上提出了新闻队伍的建设问题.转型时期的中国新闻工作,仍然要坚持周恩来新闻思想的精髓,为社会主义新闻事业的改革和发展服务. 相似文献
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当我们沿着周恩来留下的足迹,追寻他青少年时代所走过的道路时,就会发现,大量的历史事实证明,新闻活动是他早期革命活动的一个重要方面。他热爱新闻工作,在长时间的新闻实践中,对新闻工作提出了较为全面的看法,并付诸实践。特别应该注意的是,周恩来从事报刊活动时期,正 相似文献
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本刊讯3月5日是周恩来总理诞辰110周年的日子,为缅怀周总理对我国新闻工作的指导和关怀,发扬他的新闻思想、理念,"周恩来与新闻工作"座谈会在北京大学英杰交流中心召开。中国新闻史学会名誉会长方汉奇、中国记协党组副书记赵晨妤、周恩来总理的侄女周秉德、北京大学新闻与传播学院院长邵华泽和校领导及新闻业界代表出席会议并发言。 相似文献
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周恩来同志的新闻理论思想对我国的新闻事业起着重要的影响,他的新闻思想也一直影响着一代又一代的新闻工作者。本文通过梳理周恩来一生的新闻工作经历,试把周恩来的新闻思想大致划分为三个历史阶段,通过对其不同阶段新闻思想的总结,以期较全面地揭示周恩来一生的新闻思想。 相似文献
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周恩来旅欧时期的新闻实践大致可以分为前后两个阶段:旅欧前期,主要以《益世报》特约通讯员的身份撰写旅欧通讯,这既是他弥补留学费用之不足,并延续自己南开学校以来的新闻工作兴趣的手段,更是通过采访报道,观察研究战后的欧洲社会现实,推求比较各种社会思潮的重要方式。在这个过程中,周恩来逐渐明确了自己的政治方向,从一名爱国学生成长为职业革命家。旅欧后期,身为共产党员的周恩来根据党的工作需要,先后在《少年》和《赤光》负责编辑出版工作,他的新闻实践也开始转向党报宣传。 相似文献
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周恩来同志既是伟大的政治家、思想家、革命家,也是杰出军事家、新闻宣传家和社会活动家。他一生积极参与各种军事新闻活动,高度重视军事新闻工作,使之成为政治和军事斗争的利器。他特别重视军事新闻的严肃性,积极抢占舆论制高点,追求最佳宣传效果,展现大无畏精神。他的精神和风范,令人敬仰。 相似文献
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2006年1月8日,是全国各族人民敬爱的周恩来同志逝世30周年纪念日。缅怀他光辉的一生,特别是他从事新闻工作和领导新闻工作的伟大实践,至今我们深深感受到,周恩来的新闻思想与毛泽东、刘少奇、邓小平的新闻思想一样,是马克思主义新闻观的一个有机组成部分,具有鲜明的中国特色和时代印记,学习、领会和实践周恩来的新闻思想,对于做好当前的新闻工作很有现实意义。报刊是进行政治斗争的有力武器生于1898年的周恩来,早在沈阳东关模范小学上学的时候,就养成了阅读书报的良好习惯,当时的《盛京日报》、《民报》、《苏报》、《新民丛报》就是他常常… 相似文献
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今年是“五四”运动85周年,本文从启蒙主义视角观照和分析“前五四”、“五四”、“后五四”三个时期中国新闻传播的主流话语。认为“前五四”时期新闻传播的对象是“国民”,新闻传播的主要任务是为建立现代民族国家服务;“五四”时期新闻传播的对象变为“公民”或“公众”,主要任务是培育现代公民社会;“后五四”时期,“人民”、“大众”、“群众”成为新闻传播的主要对象,新闻传播的主要责任是动员民众投身于“抗日”、“救亡”的民族大业。“五四”时期新闻传播中“人的发现”和“立人”的启蒙使命并未完成,直至今天仍有现实意义。 相似文献
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从2006年1月5日开始，为纪念周恩来逝世30周年，淮安的周恩来纪念馆举办了《永远怀念人民的好总理周恩来——杜修贤摄影作品展》。为此事先我们专程去北京拜访了年届八句的著名摄影师杜修贤。他曾任周恩来专职摄影记者，跟随飞越五大洲四大洋，出访过30多个国家，用他炉火纯青的摄影技艺，摄取了新中国开国总理的音容笑貌、翩翩风度。20世纪60年代，凡是出现在人们视线里的周恩来的新闻图片，大多出自他之手。 相似文献
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一、适应大众文化发展趋势的新闻价值观念 新闻价值理论是新闻工作者在新闻活动中，确定什么是新闻，如何取舍剪裁新闻乃至如何报道新闻事件的基本原则，属于新闻学范畴。世界自日报出现以来，新闻媒介就始终面临一个反复出现的问题：如何在每日发生层出不穷的新闻事件中，挑选出有限的新闻来报道给受众，这就提出了新闻价值观念与标准的问题。用辩证唯物主义的观点看，尽管在不同时代，不同社会发展时期，不同阶级集团和个人，会有不同的价值观念和价值尺度，但新闻工作者总是在自觉或不自觉地按照某个标准选择新闻事实，在一定时期和一… 相似文献
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毛泽东生前不仅是中国人民解放军的最高统帅，而且是写军事新闻的大手笔。在战火纷飞的年代，他和他的战友一道，一面指挥千军万马，同国内外的武装敌人作斗争，一面又配合战局的需要，挥笔写下多篇军事新闻。第二次国内革命战争时期，１９３０年１０月红军攻下吉安，１９３３年８月他以子任的笔名，写了红军故事《吉安的占领》；抗战胜利前夕，胡宗南部队突向我陕甘宁边区关中分区淳经县的爷台山发起进攻，妄图挑动内战，毛泽东用新华社延安的电头，写了消息《爷台山战事扩大》，揭露蒋军；解放战争时期，他写的军事新闻更多了。据《毛泽东… 相似文献
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我们正处在世纪之交的重要历史时刻。世界政治格局趋于多极化，国际经济进程趋向全球化，知识经济时代初见端倪，高新技术日新月异，突飞猛进，信息网络化迅猛发展。新的历史时期，我们面临前所未有的发展机遇，也面临极为深刻的严峻挑战。在改革开放、建立社会主义市场经济体制、现代化建设条件下，特别是进入WTO之后，新闻事业如何开拓创新，坚持马克思主义的新闻观极端重要。在新的历史时期，马克思主义的新闻观是做好军事新闻的指路明灯，马克思、恩格斯1848年创办《新莱茵报》，列宁1900年创办《火星报》以来，积累了丰富的新闻实践… 相似文献
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周恩来生于1898年，江苏淮安人。一般研究把周恩来的学生时代，包括1920年11月去法国勤工俭学，在英、法、德生活3年多，直到1924年7月回国投入第一次大革命洪流的这一段时间，称作周恩来一生的“早期”。本也沿 相似文献
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思想来自于实践中的历练,智慧基于平时不断的积累。他崇尚科研,专注实践,无怨无悔地执着于所热爱的新闻事业。之后从业界转向学界,投身教育事业,可谓是一个华丽的转身,多年来为社会培养了一批又一批符合时代需求的优秀新闻人才。三十多年的新闻实践和教学实际,使他在新闻理论、新闻业务、新闻人才培养和新闻改革等方面教研成绩颇丰,已经达到"新闻有思想,研究有思路、实践有办法"的至高境地。他紧扣时代脉搏,与时俱进,思维敏锐,智慧超群,时刻渗透着的学者的睿智与师者的谦逊,他是新闻界领军人物,也是本期"前沿访谈"栏目嘉宾——华中科技大学新闻评论研究中心主任、博士生导师赵振宇教授。 相似文献