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魏宏文 《中国小学语文教学论坛》2003,(11)
【题目】请在“健康”、“美德”、“快乐”中任选一词,并以此为中心,扩展成一段文字,要求运用比喻、排比两种修辞手法。【审题】此题为带限制性的扩写,主要考查学生的想像和联想能力,围绕一个中心组织文句的能力,将抽象的概念转化为具体、形象、可感的意象并使之外现的能力。对以上中心词的理解应尽可能分几个侧重点,这样便于安排排比句,最好几个侧重点之间呈现递进或并列诠释的特点,比如“健康”可分身、心两方面,而身、心两方面又可组成完整的人生。于是便会有机地从这三方面去联想恰切的喻体,迅速答题。【参考答案】1.健康的体魄,是高楼… 相似文献
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为了观察运动对慢性应激抑郁模型大鼠行为学及体重的影响,通过慢性不可预知性应激(CUS)复制抑郁模型大鼠,以经典抗抑郁剂氟西ST(Flu)作为对照,观察中等强度跑台训练(MIR)、小强度跑台训练(LIR)对抑郁模型大鼠巧克力牛奶快感缺乏实验、开场实验、新奇抑制摄食实验的行为学表现和体重的影响.结果:(1)行为学研究:CUS明显使大鼠巧克力牛奶偏嗜度下降、自发活动减少、新奇环境中的摄食潜伏期延长;氟西汀可以明显对抗上述改变.慢性应激伴随进行运动具有与氟西汀一致的抗抑郁样行为作用.(2)体重变化:CUS显著抑制大鼠体重的增长,Flu、Flu+MIR、FIu+LIR均未能改善CUS大鼠体重增长的缓慢.MIR、LIR能够改善CUS大鼠体重增长缓慢的情况,每周体重与CUS组相比没有显著性差异.结果证明:抑郁模型大鼠出现快感缺乏、自发活动下降、摄食潜伏期延长的抑郁样行为表现和体重增长缓慢的躯体症状.运动对CUS大鼠具有与抗抑郁药氟西汀一致的抗抑郁行为学效应. 相似文献
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摘要:目的:以神经元和神经胶质细胞相关神经生物学变化为切入点,探讨有氧运动对慢性应激大鼠脑海马区神经可塑性的影响。方法:以SD大鼠为研究对象,按照体重均衡分为对照组(CON)、慢性应激模型组(MOD)、氟西汀组(FLU)、低强度运动组(LIR)和中等强度运动组(MIR)。给予大鼠4周慢性应激,并分别伴随氟西汀给药、低强度或者中等强度的运动干预。4周后,通过开场实验、蔗糖饮水实验、新奇抑制摄食实验以及新物体识别实验检测运动对慢性应激大鼠抑郁样行为、焦虑样行为以及认知障碍的影响;同时,利用酶联免疫法和蛋白免疫印迹法,检测运动对慢性应激大鼠血清皮质酮、海马内前炎因子IL1-β,以及蛋白GFAP、S100β、BDNF、p-ERK、p-CREB表达的影响,探讨运动抗抑郁的行为学效应和作用机制。结果:1)低强度和中等强度运动能够显著增加慢性应激大鼠的开场活动、缩短新奇抑制摄食潜伏期,同时提高慢性应激大鼠新物体的识别指数;2)运动有效逆转了慢性应激大鼠血清皮质酮的异常升高,同时降低海马内前炎性因子IL1-β的分泌;3)运动可显著星形胶质细胞的标志性功能蛋白GFAP和S100β的表达水平,增强慢性应激大鼠的BDNF/ERK/CREB信号转导通路中重要蛋白BDNF、p-ERK、p-CREB的表达。结论:运动可以通过提高慢性应激大鼠脑海马区神经可塑性来达到抗抑郁的目的。可能与以下因素有关:1)运动调节血清皮质酮的异常升高,降低海马内前炎性因子的释放,同时,提高与神经胶质细胞相关蛋白GFAP和S100β活性,从而起到神经元保护的作用;2)运动可以通过激活CREB,BDNF以及ERK等重要信号蛋白的表达,提高神经营养作用,促进神经元的生长,增加神经可塑性和神经发生来发挥抗抑郁作用。 相似文献
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间歇性低氧刺激对运动能力影响的实验研究 总被引:36,自引:1,他引:35
研究目的观察常压间歇低氧对运动能力的影响并探讨可能的适应机制.研究方法16名羽毛球运动员(14~18岁,男女各半)随机分为低氧组和对照组,低氧组在正常训练以外每天进行1 h左右的间歇低氧刺激,氧浓度控制在9%~14%,每周6 d,连续4周.对照组完成与低氧组相同的运动训练,不吸低氧,两组测试指标相同.结果表明低氧1周后红细胞、网织红细胞显著升高(P《0.05),低氧1周、2周时2,3-二磷酸甘油酸显著高于低氧前水平(P《0.05),4周后低氧组运动能力显著提高,表现在无氧阈心率下降、功率提高、时间推迟;定量负荷后呼吸频率、呼吸商、运动后血乳酸和心率均显著下降(P《0.05);完成最大运动能力实验时,运动至力竭的时间、最大心率、功率和运动后最高血乳酸均显著升高(P《0.05),运动后3 min时心率恢复加快(P《0.05).结果提示,常压间歇低氧可在一定程度上刺激红细胞生成,有利于氧的运输,并有效提高人体的运动能力. 相似文献
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女子足球运动员赛前训练及比赛后血清免疫抑制因子与心境状态的变化及其相关关系 总被引:2,自引:0,他引:2
研究优秀女子足球队运动员赛前训练及赛后免疫机能和心境状态的变化与关系,测定了北京女子足球队运动员九运会预赛准备期和赛后血清免疫抑制因子的含量和心境状态(POMS量表)。结果表明:训练期后血清免疫抑制物含量升高,比赛后降低;在整个观察期内,女子足球运动员的心境状态总体没有发生明显的变化;运动员血清中免疫抑制物的含量与她们的抑郁程度有显著负相关关系(r=-0.333,P〈0.05,n=37)。说明主观抑郁程度越深,其血清对正常淋巴细胞转化的抑制作用越强,血清中免疫抑制物质的含量越多。 相似文献
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摘要:目的:观察运动对不同性别抑郁模型小鼠行为学的影响,并从星形胶质细胞中重要蛋白表达的差异分析星形胶质细胞在运动抗抑郁中的作用。方法:雄、雌各40只小鼠根据体重半随机平均分为对照组(Control,Con)和运动组(Exercise,Exe)。小鼠转轮运动28 d后,对照组和运动组按照体重平均分为无电击组(No Inescapable shock,NIS)和不可逃避电击(Inescapable shock,IS)组。采用自发活动、获得性无助、悬尾实验和强迫游泳实验,观察运动对不同性别抑郁模型小鼠行为学的影响,应用western-blotting法检测小鼠海马GFAP、s100β、Cx43蛋白表达水平。结果:1)相同性别的小鼠,其对照组与运动组之间的自发活动水平无显著性差异(P>0.05);2)雄鼠和雌鼠对照组电击后逃避失败次数、逃避失败潜伏期均显著性增加(P<0.01、P<0.001);雄鼠电击后运动组逃避失败次数、逃避失败潜伏期均显著低于雄鼠对照组(P<0.001);雌鼠电击后对照组逃避失败次数、逃避失败潜伏期均显著高于雄鼠(P<0.05);3)雄鼠和雌鼠的运动组与正常对照组相比,小鼠悬尾与强迫游泳的不动时间均显著缩短(P<0.05);4)运动后雄鼠和雌鼠的海马GFAP、s100β、Cx43的蛋白表达水平均分别显著高于安静对照组(P<0.05~0.001),但雌、雄鼠之间均无显著性差异(P>0.05)。结论:1)运动在获得性无助和行为绝望模型中均显示抗抑郁的行为学效应,相对于雌鼠,运动对于雄鼠抗抑郁效果更加明显;2)运动抗抑郁的机制可能在于运动增强星形胶质细胞的功能、加强星形胶质细胞与神经元的双向通讯。 相似文献
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为了研究模拟低住高练对优秀男子手球运动员免疫机能的影响。系统观察了7名男子手球运动员(Lo-Hi组)三周模拟低住高练(海拔2 500 m)免疫机能的变化,并与6名低住低练运动员(Lo-Lo组)进行比较分析。结果发现:1)三周的模拟低住高练对白细胞总数、粒细胞计数、单核细胞计数及其比例、淋巴细胞计数及其比例s、IgAI、L-2、sIL-2R没有显著性影响;2)除去常规训练,仅每周4次、每次60 min模拟低氧环境条件下的中等强度的有氧训练对白细胞总数及其三分类的计数、单核细胞比例、sIgAI、L-2s、IL-2R没有显著影响;3)模拟低住高练开始后第16 d运动员血清免疫抑制物的含量显著减少,此后运动员持续进行模拟低住高练,在第21 d其血清免疫抑制物的含量明显增加。表明:三周模拟低住高练(海拔2 500 m)期间机体免疫机能没有明显下降。除去常规训练,模拟低氧环境条件下中等强度的有氧训练可以明显缓解运动员血清对正常小鼠淋巴细胞转化的抑制作用。 相似文献
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许楠 郭瑞彬 杨丹 魏宏文 James J.TUFANO Justin J.MERRIGAN Honza MALECEK Honza PADECKY Dan OMCIRK 《成都体育学院学报》2023,(4):76-84
目的:采用间歇时间再分配训练法与传统训练法进行离心训练,对比训练中的动力学表现,探讨间歇时间再分配训练在离心运动中的作用效果和生理机制。方法:11名健康男性受试者在非连续的两周内进行不同训练安排的离心训练。传统组为每组10次重复,共4组,组间间歇为95 s。间歇时间再分配组为每组2次重复,共20组,组间间歇为15 s。以等速肌力测试仪采集的力矩和总做功作为动力学表现评价指标,利用近红外光谱分析仪采集局部氧含量数据。以RPE评价主观疲劳程度。利用Excel和GraphpadPrism 5进行数据整理,利用SPSS和JASP对实验数据进行统计学分析。结果:与传统组相比,间歇时间再分配分组法对训练中的肌肉发力能力具有保持作用(P<0.05),但总做功未见明显组间差异(P>0.05);可致组织氧饱和度显著下降(P<0.05),但总血红蛋白浓度和RPE无显著组间差异(P>0.05)。结论:间歇时间再分配训练可提高大强度离心训练中的动力学表现和运动负荷,并增加肌肉的耗氧量,提高训练刺激。训练中的疲劳水平与传统训练相近。 相似文献