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11.
近年来我们在本科生物医学工程专业开展"CT图像重建算法的Team Work实践研究"教学试点,体会到该训练是培养学生自主学习、知识创新精神和勇于实践、独立解决实际问题能力及群策群力、互帮互学团队协作精神的较好形式,希望对高校创新教育和人才培养有所启发和补益.  相似文献   
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