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91.
本文分析了提高“初中英语课堂有效性”的背景,解释了课堂有效性之概念,并提出了如何提高“初中英语课堂有效性”的六种策略。即①教学目标的明确化;②学习环境的英语化;③学习过程的情趣化;④重点、难点的落实化;⑤练习、作业的精选化;⑥评价方式的多元化。  相似文献   
92.
[目的/意义]评价期刊知识交流效率对正确评价期刊在学术交流中的地位以及作用具有重要的参考价值。[方法/过程]选取29种CSSCI管理学期刊为对象,构建学术期刊知识交流效率评价指标体系。采用信息熵方法计算学术期刊知识产出指标权重,并合并成一个综合产出指标。采用随机前沿分析方法SFA测算学术期刊知识交流效率。[结果/结论]期刊知识交流效率是评价期刊影响力的重要指标,CSSCI管理学期刊知识交流效率整体较低,期刊之间效率差距较大。  相似文献   
93.
民族声乐教学中实现审美价值的多元化,促使多种教学途径的并存,不是提倡削弱现在学院派教学途径发展趋势,而是要在继续发展学院派唱法的同时,大力促进传统唱法和原生态唱法的发展。  相似文献   
94.
江强  万莉 《化学教学》2022,(4):28-33
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