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【目的/意义】个人云存储服务质量的有效评价对用户选择适合的个人云存储服务供应商具有重要的参考
价值。【方法/过程】本文在参考已有文献的基础上,结合个人云存储服务的特点,构建了用户体验视角下的个人云
存储服务质量评价体系。运用层次分析法计算评价指标权重,并选择四个典型的个人云存储服务平台进行评价。
【结果/结论】研究发现,版本更新、存储文件的安全性、系统稳定性、可靠性、补偿性、身份信息和授权安全、响应与
传输速度、产品品牌实力、容灾策略9项指标对个人云存储服务质量的影响较大。评价结果为个人云存储服务供应
商改进服务质量提供方向,为用户选择个人云存储服务平台提供依据。 相似文献
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语文学科的德育教育最大的特点在于循循善诱、潜移默化,使学生通过课文赏析,产生“春风化雨”的效果。新编汉语文教材所选篇目均是文质兼美的文章,其形式美、内容美,随手可撷,这正是在学科教育中进行思想品德教育的好教材。因此汉语教学的各个环节均能渗透德育教育。 相似文献
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程玉清 《山西教育(综合版)》2005,(7):29-30
我国课程改革的一个新的举措,就是实施研究性学习。研究性学习主张学生不应该被看成是知识的被动接受者,而应是以自身已有知识和经验为基础、主动参与学习活动的学习者。这就要求教师要针对教学内容创设有现实意义的教学情境,引发学生的学习兴趣,使学生产生探究数学问题的愿望,激发学生思维的积极性。下面本人谈谈通过课堂教学的设置,营造研究性学习氛围,让学生换一种方式学习数学的做法与体会。一、让学生自己设置问题数学教学不存在一个固定的模式,它本身就是一个开放的创造过程,是一个开展思维活动的师生互动过程。教学中教师要为学生创… 相似文献
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【目的/意义】安全风险问题是个人云存储应用进一步发展的重要障碍。开展个人云存储安全风险评估,可
以为云存储制定与技术相适应的管理和法规体系提供理论指导。【方法/过程】通过云安全风险文献调研和专家咨
询,构建个人云存储安全风险评估指标体系。采用信息熵和层次分析法,计算个人云存储安全风险评估指标权重,
选择个人云存储服务平台进行实证分析。【结果/结论】技术类风险是阻碍个人云存储服务发展的首要原因,数据处
理安全是技术类风险的根源。管理类风险、法规类风险因素也不容忽视,内部人员管理、运营管理是管理类风险主
要源泉,法规遵从是法规类风险的主要因素。应建立以技术为依托,以管理、法律法规为支撑的个人云存储服务安
全风险控制保障体系。 相似文献
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