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101.
任燕 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(2):83-84
在我心目中,老师是世界上最神圣的。你们把知识传授给了我们,把无私的爱奉献给了我们,你们受到了全社会的尊敬,我也非常敬爱我们的班主任朱老师。但是老师有时也会出错,您就错怪过我一次。那还得从四年级说起。那时候,我坐在屠玲梅和陈栋林的前面。有一天,他们两个人不知什么原因争吵了起来,一直到上课铃响了,您走进教室,他们才停下来。我们这节课学的是第二十二课《颐和园》,您讲得精彩极了。正当我聚精会神地听讲时,屠玲梅打了陈栋林“一掌”,陈栋林又向屠玲梅打了“一掌”,我呢,夹在中间,既劝屠玲梅,又劝陈栋林。本来我想报告您,但您正讲… 相似文献
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财务会计学"分层分类教学"模式初探 总被引：1，自引：0，他引：1
任燕 《读与写:教育教学刊》2008,5(9)
“分层分类教学”模式遵循因材施教原则,针对学生实际差异,实施分层教学分类指导,最大程度地调动学生的参与度和学习的积极性,有利于整体教学质量的提高。本文从财务会计课程教学的角度．论述了、该教学模式的概念,对“分层分类教学”模式的意义、程序及应注意的问题进行了深入探讨。 相似文献
103.
基于MATLAB求解常微分方程 总被引：1，自引：0，他引：1
不同类型的常微方程可以采用解析解法或者数值解法．文中讨论了如何利用MATLAB求解常微方程的方法,并用图形显示出数值解． 相似文献
104.
美育是语学科重要的教育内容。在语教学中，可以通过以下途径进行审美教育：激发情感，真切感知；对照比较，辨别真伪；借助形象，启发联想；揣摩体味，深入理解。 相似文献
105.
关于高职英语教学中渗透思想政治教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
任燕 《延安教育学院学报》2007,21(2):34-36,53
高校学生是十分宝贵的人才资源,是祖国社会主义建设事业未来的建设者和接班人。作为高校重要组成部分之一的高职院校,其学生思想政治素质的高低同样关乎国家的前途命运。高职英语教师可依据自身教学的特殊性,大胆借鉴国外德育资源的有益成分,在日常教学中对学生渗透思想政治教育,提高其思想政治素养,为经济社会培养更多技术应用性专门人才。 相似文献
106.
任燕 《江西电力职业技术学院学报》2018,(6)
深化高等学校创新创业教育改革,是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要。在日趋严峻的经济形势下,对高职教育提出了更高的要求。基于此,对我院数字媒体应用技术专业的创新创业教育进行了研究,对本专业在专业教育和创新创业教育深度融合方面具有一定的积极意义。 相似文献
107.
小学语文阅读教学中，朗读是最基本的训练。语文课文部是文质兼美，语言优美的文章，是学生学习语言的好材料，而语言的内化主要靠朗读，朗读不落实，学生语文素养的提高便无从谈起。学生语感的获得更多是来自他们的朗读自悟。“悟”的过程就是通过朗读来思考语言文字的内涵，去咀嚼语言文字的滋口未，去体验语言文字的感情。学生有效的“悟”也离不开教师巧妙适时的“引”，引导学生细细品味好词佳句的绝妙之处，揣摩布局谋篇、立意构思的独道之处，深入领悟作者所表达的细微情感。当然，教师的“引”应以学生的“读”为基础，以学生自己领悟为主。教师的“引”必须引在关键处，“导”在有疑处，一句话，学生的朗读自悟，教师的适时牵引能激发学生的表达欲望，进而形成富有生命的、充满活力的语感。引在实处，悟在深处，感在情感碰撞处，丰沛的语感水到渠成! 相似文献
108.
农村学生由于生活环境、个性差异等诸多因素的影响,在英语学习方面的困难较多,现就农村中学生特别是学困生在学习英语方面的原因作简要分析,并提出相应对策。 相似文献
109.
任燕 《吕梁高等专科学校学报》2011,1(5)
近代中国由于社会的变迁,传统婚姻观念发生了剧烈的变化.人们的婚姻由过去父母包办逐渐走向自主择偶,青年男女开始享受自由的爱情生活.妇女在婚姻中的地位得到提高,具有了提出离婚的权力,离婚后的妇女也被社会所接受.这与当时西方先进思想的传入、中国开明人士的呼吁、女子教育事业的兴起及资本主义经济的发展等方面有着密切的联系. 相似文献
110.
任燕 《常熟理工学院学报》2012,(6):8-11
乡土文化凋敝导致中国文化“根”的丧失.农村教育在某种程度上与乡土文化处在一个命运共同体中.农村知识分子在乡土文化保存与延续中曾经起着特殊作用.今天,农村教师仍肩负特殊文化使命.培养一支有着正确农村观、热爱乡土文化的农村教师队伍,对乡土文化未来和中国人精神家园守护,均有十分重要的意义. 相似文献