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21.
培养适应经济发展和符合职业教育发展的师资和应用型高级专门人才一直是我国高校职业教育师资建设和人才培养的研究问题。本文以天津工程师范学院为代表,从学校定位和办学理念出发,分析了学校"一体化双师型"职教师资的创新人才培养模式、教学改革的相关措施和通过教学改革取得的主要成绩。  相似文献   
22.
23.
教师在教学过程中的道德要求主要表现在认真施教,探索规律;勤于进取,学而不厌;讲究教学艺术,注意教学方法.  相似文献   
24.
根据党中央、国务院关于加强我国教师职业道德建设的要求,分析了当前我国高校师德建设存在的主要问题,这些问题既有多年来悬而未决的问题,也有不适应新形势而产生的问题,必须站在加强高校内涵建设、提高高等教育质量的高度,重新认识和思考这些问题,采取不同于以往的思路和举措来解决这些问题。  相似文献   
25.
本文分析了我国档案管理系统运用的现状和存在的问题,提出了档案管理22位条码编码规范和运用条码技术管理档案的新方法。  相似文献   
26.
行政公文在国家政治、经济、文化、军事和科学活动中起着不可替代的作用,正确选择并在公文上标明文种,将会给公文的形成和办理带来便利,并有助于维护公文的严肃性和有效性.  相似文献   
27.
文章针对职业教育工学结合进行类别研究,探索职业院校工学结合的定位及其发展动力问题.作者认为基于特定的管理机制和成长空间,职业教育工学结合必须成为职业院校与企业活动的有机组成部分,其类型必须与职业院校自身发展、企业利益实现高度融合,建立政府、学校、企业、学生、社会各利益体的共同利益协调模式,为职业院校的整体发展提供新思路.  相似文献   
28.
本文分析了我国档案管理系统运用的现状和存在的问题,提出了档案管理22位条码编码规范和运用条码技术管理档案的新方法.  相似文献   
29.
针对国家协同创新政策的现实要求,以全国独立设置职技高师院校联盟为例,分析了其发展的新模式,提出了协同创新发展策略,即在联盟体系建设和职教师资培养标准建设上加强合作,实现全方位、多层次、专业化的合作模式.  相似文献   
30.
在职业教育师资培养方面,德国、美国、澳大利亚三个国家在健全的法律保障体系框架下,形成了完善的师资培养模式,制定了严格的教师准入制度,构建了科学的职业教育教师评价体系。研究分析德、美、澳三国职业教育师资培养的特点和优势,可以为发展和完善我国的职教师资培养模式提供若干启示。  相似文献   
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