全文获取类型
| 收费全文 | 5408篇 |
| 免费 | 13篇 |
| 国内免费 | 28篇 |
专业分类
| 教育 | 3351篇 |
| 科学研究 | 472篇 |
| 各国文化 | 59篇 |
| 体育 | 771篇 |
| 综合类 | 124篇 |
| 文化理论 | 33篇 |
| 信息传播 | 639篇 |
出版年
| 2024年 | 7篇 |
| 2023年 | 80篇 |
| 2022年 | 121篇 |
| 2021年 | 179篇 |
| 2020年 | 337篇 |
| 2019年 | 49篇 |
| 2018年 | 47篇 |
| 2017年 | 10篇 |
| 2016年 | 29篇 |
| 2015年 | 59篇 |
| 2014年 | 311篇 |
| 2013年 | 142篇 |
| 2012年 | 173篇 |
| 2011年 | 248篇 |
| 2010年 | 185篇 |
| 2009年 | 194篇 |
| 2008年 | 229篇 |
| 2007年 | 280篇 |
| 2006年 | 281篇 |
| 2005年 | 291篇 |
| 2004年 | 276篇 |
| 2003年 | 246篇 |
| 2002年 | 226篇 |
| 2001年 | 159篇 |
| 2000年 | 187篇 |
| 1999年 | 101篇 |
| 1998年 | 90篇 |
| 1997年 | 91篇 |
| 1996年 | 88篇 |
| 1995年 | 93篇 |
| 1994年 | 83篇 |
| 1993年 | 61篇 |
| 1992年 | 49篇 |
| 1991年 | 37篇 |
| 1990年 | 46篇 |
| 1989年 | 46篇 |
| 1988年 | 25篇 |
| 1987年 | 28篇 |
| 1986年 | 46篇 |
| 1985年 | 17篇 |
| 1984年 | 28篇 |
| 1983年 | 15篇 |
| 1982年 | 21篇 |
| 1981年 | 12篇 |
| 1980年 | 9篇 |
| 1960年 | 8篇 |
| 1959年 | 10篇 |
| 1958年 | 7篇 |
| 1957年 | 8篇 |
| 1955年 | 9篇 |
排序方式： 共有5449条查询结果，搜索用时 312 毫秒
941.
一文 《宁波大学学报(教育科学版)》1992,(3)
《金瓶梅词话》充满了重视个性,肯定人欲,无所顾忌地追求幸福快乐的新意识,并融纳儒、释、道思想,形成了以探讨人生为主体的思想结构。许建平在《〈金瓶梅〉》词话》一文中,对此进行了具体的分析。文章认为,《词话》既不是单纯地“说佛、说道、说理学”,也不是“全部地否定了儒家和佛教的道德观,既非政治小说,也并非没有表现理想,而是以晚明进步哲学思想为指导,从财色追求、生命追求、道德追求、理 相似文献
942.
高乐文 《小学生之友(智力探索版)》2006,(5)
今天是妈妈的生日,可是爸爸去泰安开会还没有回来, 妈妈说还有一节课。家里空荡荡的,一点气氛都没有,真让人着急!我便去了楼下的张静雅家。 相似文献
943.
长期以来,中学英语教学基本上是讲课文、记语法、做练习,最终目的是为了应付考试。很少有人关心英语的实际用途。我们常遇到这样的情况:有一些学生语法能力很强,书面考试的分数很高,但不能张口讲英语,在工作中无法用英语进行交流,苦学多年却学成了“哑巴英语”。为解决这一问题,教育工作者开始探索英语教学的新途径,从应试教育转向注重对学生语言交流能力的培养。一、关于听的能力的培养训练高中英语听的训练主要手段是加大输入量和加强听力技能的培养。听力课文有些是学生用书内容的延续,有些则是有关单元话题的扩充。所设计的练习主要是为… 相似文献
944.
文 《历史教学(高校版)》1981,(9)
由魏宏运教授主编、南开大学、湖南师范学院、杭州大学、吉林师范大学、北京师范学院五院校历史系中国现代史教研室的同志合编的《中国现代史稿》一书的上册(1919年——1937年),已由黑龙江人民出版社出版.本书是为适应高等院校历史系重新开设中国现代史课程的需要而编写的.全书所叙述的是中国人 相似文献
945.
战国时期,楚国诗人屈原从南方民歌为基础,采用楚地方言,创作了一种崭新的诗歌体裁——楚辞。此后,也形成了我国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集——《楚辞》。《楚辞》一经形成,便带有与众不同的特色。它拥有特殊的音调、音韵,浪漫深情,瑰丽多姿,蕴含巨大的想象空间和文化色彩,其中的一草一木,一人一情,都韵味深刻,值得探寻。 相似文献
946.
文 《宁波大学学报(教育科学版)》1992,(1)
《明清小说与中国文化》最近由南京大学出版社出版发行,全书20万字,作者吴圣昔。是书着重从文化视角研究明清小说和中国传统文化的密切关系,从儒学、宗教、科举、法制、女性、侠、梦、星相占卜、民俗、旅游等十题入手,试图各方面地总结明清小说的文化 相似文献
947.
文章在梳理大众传媒、教育和文学经典三者的关系及其发展态势的基础上，审视大众传媒在目前高校文学经典教学困境形成过程中扮演的角色，提出了对策：1．加强文学教师专业培训，重点提高其专业思想观念认识，强化经典意识，培养经典态度；2．结合教育目标要求，加大课程改革和建设力度，强化文学经典的地位；3．确立文学经典教学的人本性、文学性、当代性三大基本原则，构建文学经典教学模式；4．加强教师科技素质培养，提高其传媒素养，不拘一格地优化整合、充分利用大众传媒，文学经典教学主动介入、融进学生的日常生活。 相似文献
948.
加权循环不等式与其对偶不等式及其应用 总被引：1，自引：0，他引：1
文开庭 《贵州教育学院学报》2005,16(2):4-6
利用Cauchy不等式和幂平均不等式，研究了循环不等式的校正加权推广及其对偶推广，给出了推广结果的应用。 相似文献
949.
1994年5月我在上海《语文学习》谈过标准化试题与语文教学的关系.现在再就标准化试题的作用深入谈一谈.一、“标准化”试题能够深入课文作者的构思过程,使隐性的构思过程明朗化、可操作化.这样,一篇课文,大到篇章结构,小到标点符号,凡是对构思有重要作用因而成为构思的标志的,都可以而且应该成为“标准化”试题的命题点子.不要怕一篇课文的教学中一会儿讲讲词语词组,一会儿练练语法修辞,只要都在构思的点子上,就有益而无害,而且这个“益”是大益,不是小益,即指在总体上提高了学生的语文水平.如果分而教之,这学期弄语法,下学期管修辞,肢解课文,无视构思,到哪一天才能提高语文水平呢? 相似文献