全文获取类型
| 收费全文 | 104篇 |
| 免费 | 0篇 |
专业分类
| 教育 | 95篇 |
| 科学研究 | 2篇 |
| 信息传播 | 7篇 |
出版年
| 2023年 | 1篇 |
| 2015年 | 1篇 |
| 2012年 | 1篇 |
| 2010年 | 5篇 |
| 2009年 | 4篇 |
| 2008年 | 2篇 |
| 2007年 | 2篇 |
| 2004年 | 2篇 |
| 2003年 | 1篇 |
| 2002年 | 1篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 2000年 | 3篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 2篇 |
| 1995年 | 5篇 |
| 1994年 | 9篇 |
| 1993年 | 7篇 |
| 1992年 | 4篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1990年 | 5篇 |
| 1989年 | 8篇 |
| 1988年 | 7篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 5篇 |
| 1985年 | 4篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 6篇 |
| 1982年 | 2篇 |
| 1981年 | 2篇 |
排序方式： 共有104条查询结果，搜索用时 203 毫秒
91.
上海高等教育事业在党的领导下,依靠广大教师、干部、职工的艰苦奋斗,沿着社会主义大道走过了三十五年的光辉历程,无论在数量的发展和质量的提高上,还是为建设社会主义物质文明和精神文明的服务上,都取得了空前的成就和宝贵的经验,为继续前进奠定了良好基础。现在,上海高等教育事业在改革中朝着“面向现代化,面向世界,面向未来”的目标阔步前进,跨入了历史上最好的发展时期。 相似文献
92.
我受上海市高教学会理事会委托,作四年来学会工作报告。一、不平凡的四年这个时期,党中央对教育工作作了一系列的战略决策,颁布了教育体制改革的决定,提出了社会主义精神文明建设的指导方针,召开了全国教育工作会议,发出了加强大学生思想政治教育的通知,并提出了若干理论观点,成为我们这个时期和今后工作的指导思想,这就 相似文献
93.
社会主义初级阶段与高等教育特点的研究,是一个重大的研究课题,需要从教育与社会、经济发展的辩证统一观上,从高等教育的历史、现状、未来的总体上去研究,得出规律性的认识,以利于深化高等教育的改革。因而这是一项既紧迫而又需要较多时间去研究的任务,本文只是学习党的十三大关于社会主义初级阶段理论,联系高等教育的实际初步想到的一些问题,一孔之见,旨在抛砖引玉。 相似文献
94.
毛泽东同志是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他在将马列主义与中国革命建没实际相结合的共产主义运动实践中,与其他老一辈无产阶级革命家一起,集中群众的智慧与经验,形成了毛泽东思想。毛泽东思想是我们党的理论基础和指导思想。毛泽东同志的教育理论,是毛泽东思想的组成部分。毛泽东同志在他的一生中,不仅 相似文献
95.
我对高等教育史的认识和思考 总被引：1，自引：0，他引：1
编纂《中国高等教育史》，以总结经验、认识规律、指导实践为目的，实事求是地秉笔直书，不存在“为尊者讳”问题。史论结合，把史实写清楚，用史说理，不脱离史实空谈理论。人从事出，由于对活人评价及什么是社会主义教育家等认识不一，因此在教育史中写教育家时机还不成熟。人物的出现要与重要事件、重大研究成果结合起来。写高等教育史不能吃现成饭，要做史事梳理和人物专访等占有资料的基础工作。从高等教育在各个时期的实践地位与作用中寻找、认识、掌握高等教育的规律。 相似文献
96.
依据BS7448试验标准研究了焊接线能量分别为8kJ/cm、30kJ/cm、45kJ/cm对DH36海洋平台用钢焊接接头中焊缝、粗晶粒热影响区、过渡热影响区和亚过渡热影响区断裂韧度的影响。结果表明:随着焊接线能量的增加,焊接接头CTOD值有降低的趋势。焊缝的CTOD值低于热影响区的CTOD值,粗晶粒热影响区的断裂韧度低于过渡和亚过渡热影响区的断裂韧度。 相似文献
97.
马克思主义关于人的全面发展学说,是马克思主义教育学说的一个根本原理,也是我国教育方针的理论基础,长时期来对我们教育工作起了巨大的指导作用。今天,我们纪念马克思逝世一百周年,对马克思主义关于人的全面发展学说完整的理解,更好地指导我们的实践,这既有理论意义,又有现实意义。一马克思主义关于人的全面发展学说,并无专著论述,但马克思在《资本论》、《哲学的贫困》、《关于费尔巴哈的提纲》、《哥达纲领批判》,以及恩格斯在《共产主义原理》、《英国工人 相似文献
98.
99.
100.