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21.
余红盈 《精武》2012,(18):25-26
采用录像观察法、文献资料法、对比分析法,对2010年广州亚运会上中国男篮和韩国队在攻守两方面技战术的运用情况进行了对比分析,虽然中国队最终战胜了韩国队,但是在技战术运用上也有不足之处,从中看出中国队的优势与不足之处,为中国男笠今后的竞技水平发展提供一些参考。  相似文献   
22.
本文实证研究大学生网上社会公共事务参与状况和影响因素,发现:只有17%的活跃学生网民积极参与网上社会公共事务;大学生活跃网民和普通网民在网络知识和技能上并不存在明显差别,网络影响力、民生问题思考力、信息分析处理能力、舆论监督效能感和性别是影响大学生网上社会公共事务参与的显著因素。  相似文献   
23.
网络舆论领袖测量方法初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
余红 《新闻大学》2008,31(2):140-144
本文梳理国内外网络舆论领袖研究,提出网络舆论领袖测量存在两个取向:一是将传统舆论领袖测量方法沿用到网络的移植取向,另一个则是根据新媒体特点而开发出来的新方法即革新取向,并指出两种研究取向对网络传播研究的启示。  相似文献   
24.
课堂讲授教学是我国高校教学中运用最普遍的方法,课堂讲授教学最早可以追溯到雅典剧院的兴起和柏拉图的学园,该种教学模式能够延续至今的主要原因是:能够在较短时间内有计划有目的地借助各种教学手段,传授给学生较多的知识和信息,教学效率较高;讲授者能够将思想寓于  相似文献   
25.
专题数据库建设是图书馆网站的重要组成部分,文章简要介绍了“专题数据库”的概念、意义,并结合云南图书馆网站专题数据建设现状加以论述和分析,提出专题数据库建设的选题原则,指出图书馆数据库建设过程中出现的一些问题。并提出解决问题的具体方法。  相似文献   
26.
27.
付余红 《云南教育》2008,(10):45-45
解放思想,实事求是是马克思主义活的灵魂。继续解放思想,紧紧围绕深入学习党的十七大精神和胡锦涛总书记在广西考察工作时的重要讲话精神,努力在解放思想中迈出新步伐,在教育创新上实现新突破并取得新进展。  相似文献   
28.
文章实证分析强国社区的中日论坛舆论领袖的议题框架.研究发现:论坛领袖类ID与靶子类ID在发帖信源、题材、主题、对日态度和报道主角方面存在差异.中日论坛领袖类ID的议题框架为"战争历史主题 政府主角",而论坛靶子类ID发帖框架为"中日经济历史文化交流 非政府主角".文章最后指出日本侵华的惨痛"集体记忆"是型塑领袖议题框架的原因.  相似文献   
29.
作为主阵地的课堂教学如何铸造素质教育之“魂”?或曰优化课堂结构、环境、教学方法,或日面向全体、自主发展、教会学习,等等。诚然不错,但这些都着眼于各门学科课堂素质教育的共性。不同学科各有其性质和特点,语文学科更有鲜明个性,此为本体,忽视本体,“魂”将焉附?唯找准素质教育的要求与语文学科个性的接榫点,因“体”赋“魂”,因“体”铸“魂”,才是科学的语文课堂素质教育之路。  相似文献   
30.
余红娥 《文教资料》2006,(12):34-35
高校辅导员是学生思想政治工作第一线的组织者和承担者,在大学生学习成才、择业交友、健康生活等方面扮演着非常重要的角色。本文从辅导员的工作性质、任务和内容、原则方法和辅导员自身综合素质以及辅导员队伍建设几个方面分别进行阐述,来探讨如何做好辅导员工作。  相似文献   
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