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侯敏 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2014,(2):250-255
自20世纪50年代中国现代文学学科建立起到20世纪80年代前期,"政治性"一直是估衡现代文学的主题词。进入80年代中期后,学界逐渐体察到政治理念对于诸多文学现象及文学本质的压抑与遮蔽,于是纷纷倡导回到文学自身,并主张用"现代性"重新考量文学。而随着20世纪90年代学界对文学"现代性"的全面反思,以及"没有晚晴,何来‘五四’""民国元年起点说"等命题的提出,"五四"作为现代文学的起点地位,不断遭到一些学者的质疑。与此相应,中国现代文学的起点呈现出不断向前推移之势。但"五四"以其特殊性和重要意义,有其不可替代的理由。因此在不能拔高"五四"地位的同时,必须要明晰"五四"在整个现代文学发展流脉中的界碑性和重要位置。 相似文献
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侯敏 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2005,7(3):18-23
20世纪中国诗学建构是在“西学东渐”的情势下进行的。中国理论界吸纳了西方近现代各种诗学方法和观念，缺乏民族文化思想体系的支撑，不免导致文论和诗学的“失语症”。现代新儒家取“返本开新”之学术进路，以“人化论”、“心化论”、“生化论”为中心来建构中国诗学理论体系。这种有根的诗学，既突出民族传统而又兼顾中西，通幽微，达博大，给我们建构21世纪中国特色的文论和诗学体系以宝贵的启示。 相似文献
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模因论(Memetics)是近年来语言学界兴起的一种新理论,用于解释社会文化领域的各种现象.语言模因与大脑,语言和文化有着密切联系.本文以外来语词汇发展为切入点,探讨了外来语模因的产生途径,复制与传播形式,及其在跨文化交际过程中的选择机制,即模因的内在特性与外部环境的影响.对语言模因理论在跨文化交际研究中的应用分析研究,不仅可以很好地解读语言进化和发展的机制而且能促进跨文化交际研究. 相似文献
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作为认知的载体,语言蕴含着人类的认知规律。将认知科学与译学研究相结合。对翻译过程进行研究,这为翻译研究带来了全新的学科视角。本文在回顾了不同时期各翻译流派所主张的翻译研究手段和特点之后提出了认知语言学视角下的翻译观。笔者运用图表作动态分析,以旅游文本中的“晋祠”、“圣母殿”的英译为例,揭示旅游文本翻译中认知世界对翻译效果的影响。 相似文献
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随着全社会物质生活水平的迅速提升,人类的健康问题也正受到越来越严重的威胁,已经引起了全社会的高度重视。终生体育的思想应运而生,在这种思想的指导下社会各界都将加强体育锻炼作为工作、学习的重要组成部分。据一份针对北京市青少年体质状况的调查显示,青少年体质连续25年下降,其中力量、速度、爆发力、耐力等身体素质全面下滑,肥胖、 相似文献
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侯敏 《鞍山师范学院学报》2009,11(3):64-66
《人面桃花》是一部寓言,具有浓重的象征意味。这部小说的中国古典韵味浓厚,频用俗语,并受到《诗经》、《桃花源记》、《红楼梦》的影响。作者将现代性叙事手法和中国古典文学相结合,既有中国古典写作神韵,又具西方现代叙事色彩。 相似文献
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作文教学和口语交际教学统称为语言表达教学。说和写都是语言活动,它们是紧密相关,相互作用的两个方面。但作文能力的提高远比阅读能力和口语交际能力的提高缓慢。因而如何克服学生对作文的畏难情绪,提高学生的写作能力,一向是语文教学中的一个难题。为了使学生作文能力提高,我们必须寻找正确的指导途径,循着它走下走,并不断修正,以达到我们所期望的效果。一、观察生活,多看、多想、多记作文与生活关系密切,引导学生观察事物,体验生活,把接触生活作为作文的起点是很重要的。只有对生活有了亲身的感受,学生作文才能言之有物。所以我鼓励学生… 相似文献
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2000年我市的教育工作在上级党政组织的指导和各部门的关怀支持下,经过教育系统广大教职员工的辛勤努力,认真落实江泽民同志关于教育问题重要谈话精神,全面实施素质教育,进一步解放思想、深化各项改革,基础教育、职业技术教育、成人教育健康发展,加强了教师队伍建设,教育发展环境得到明显的改善,保证了各项教育工作任务的顺利完成,工作成效比较显著。 相似文献
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朱光潜毕生倾心于西方文论与美学,在西方文论的译介和美学理论的传播方面厥功甚伟,无愧于中国现代“美学泰斗”的称号。朱光潜是20世纪翻译西方文论著作最多的中国学者,其厚重博大的翻译工作构成了中国现代翻译史上的不朽的丰碑。丰富性、网合性、统筹性是朱光潜西方文论翻译的特色。朱光潜治学,走的是翻译和研究互补共进的路子,他为20世纪中国美学的建构作出了巨大贡献。 相似文献