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51.
在市场经济条件下,广告不仅具有促进商品流通的经济功能,而且具有建设精神文明所需要的教育功能。广告应具备真、善、美三种基本的价值。广告的真实性及可信度是广告的生命。广告之“善”主要在各方(企业、媒体、广告经营者、消费者)之间利益关系的公正之中。广告不仅要遵守“底线伦理”,而且要积极倡导符合当代市场经济的先进道德。广告的艺术性在于体现美,美是广告的灵魂,广告人应该具有深厚的文化素养和美学素养。此外,广告还应有政府监控、业内自治和广告批评。 相似文献
52.
教法不同产生效果不同的实例上海市天山中学（２０００５１）高小琛在教学内容、教学目的、实验手段、学生实际等教学常规问题都已明确、制订、了解以后，对于一个教师用不同的方法（注意，仅仅是方法不同）；对同类型的学生在相同的时间里去实现同一内容的教学会产生明显... 相似文献
53.
邪教"法轮功"问题被国际化是有其深刻的国际政治背景的.某些西方国家对"法轮功"的支持与其"西化"、"分化"、"弱化"中国的一贯政策一脉相承.邪教"法轮功"的反动性是其得到西方反华势力支持的根本原因. 相似文献
54.
现代职业教育中的英语教学问题是一个值得研究的课题,笔者试图从分析传统英语教学模式与职业教育中英语教学的差异入手,对现代职业教育中的英语教学作一些探讨。一、传统英语教学与现代职业教育英语教学对象的不同在传统英语教学中,教学的对象无外乎是在全日制大、中、小学就读的学生。他们虽然在性格上有差异,所学的学科各不相同,但他们是一个整体,学校可按学科、按年级分班教学,这就为教学提供了便利的条件。在某种程度上可以说,几乎全国的中学都采用相同的教材,全国各大学也采用内容大同小异的各类英语教材,这样能使教师在年复一年的教学… 相似文献
55.
一直以来．高等教育主要承担着三项重要的使命．这已得到高等教育机构的广泛认同。在传统概念上．经常表达为教学、研究和服务（teaching，research and service），现在更常用的提法是学习、探索和参与（learning，discovery and engagement）。前两项使命相对容易理解与定义，而对于第三项使命存在许多不同的提法或表达方式：扩大（outreach），服务，终身学习，合作，经济发展，等等。本文采用四分类框架研究大学的战略规划．以更好地认识高校对第三项使命的理解。本文主要详细考察了四分类框架中的分类一，即第三项使命的最初目的。 相似文献
56.
作文是运用语言文字，反映客观现实，表达思想感情的活动。作文的过程是一种双重转换的过程，即由外部的感知转换为内部的感悟，再由内部的感悟转换为语言文字的表述。“感知”和“感悟”是知识和思想的积累，它是写作过程中至为重要的准备因素，影响着文章的内容和中心。感知源于生活，感悟出于“我” 相似文献
57.
来琛 《中学生(作文版)》2006,(30)
渐行渐远,片片落叶在风中舞着跳着。渐行渐远,春的希望、夏的辉煌也随着秋的脚步消逝。秋日的阳光依旧骄艳,却已无从骄傲,萧瑟的秋风给秋阳注入寒凉之气。秋天的气温平和宜人,不如盛夏炎热,不似冬之寒冷。然而,这种温和给人带来无尽的疲惫和惶恐。没有春的希望,没有夏的蓬勃朝气,也不似冬与严寒抗争而感受到强盛生命力带来的快乐。看一伞苍翠渐渐变黄,枯萎、凋落;怀念那初春的梦,盛夏的朝气,而今,春去秋来,一年一度,春的梦可曾圆过?走在城市的街道上,看到在秋日里收获的果实琳琅满目,感叹自然界四季更替,春天里播下希望,秋天大地就会回报甜… 相似文献
58.
近年来研究认为骨髓中存在骨髓间充质干细胞,具有多项分化潜能,体内实验证明其不但能分化成骨、软骨、脂肪等中胚层起源的细胞,而且能分化为神经元和神经胶质细胞等外胚层起源细胞.本文将对骨髓间充质干细胞诱导分化为神经细胞的研究进展作一综述. 相似文献
59.
一、有了“图”和“事”就有了量和质的要求为落实低年级说写训练,我们曾费了九牛二虎之力,举行公开课,组织写短文竞赛,提高试卷中写话试题的比分。虽有收效,但步履蹒跚,写什么?写多少?仍有随意性。其责任不全在老师,因为大纲规定:一年级“学习观察简单图画和事物,练习写句子。”二年级“学习按一定的顺序观察图画和简单事物,写几句意思连贯的话。”但图从何来?除课本外,教师缺乏适用的资料。所以学校选择40幅贴近学生生活、线条明晰的图画,由美术老师临摹,定为《城关二小低年级说写训练参考教材》,各班轮流使用,很受师生欢迎。如图(37) 相似文献
60.
本试验采用二次饱和Ｄ———最优设计,分析了皖麦１９氮素和密度７５００ｋｇ／ｈｍ２的产量效应,得出综合效应方程。结果表明：氮素的增产效应大于密度,二者互作是负效应。增施氮肥能明显增加公顷穗数和穗粒数,增加密度也能增加公顷穗数,但两者增加都会使千粒重下降。达到最高产量７９５４ｋｇ／ｈｍ２时的施氮量是２７０ｋｇ／ｈｍ２,密度是１７２万／ｈｍ２苗,这时最理想的产量结构是每公顷５４０．９万穗,每穗４４粒,千粒重３５．３克。 相似文献