论高职院校共享型专业教学资源库体系的构建     

冯丽丹 《广西教育》2013,(47):184-185

从目标定位、建设内容、建设和管理机制、构建原则等四个方面，对高职院校共享型专业教学资源库的构建过程进行研究和探讨。  相似文献   

网络课程开发的多元文化透视     

余兰  冯丽丹 《教书育人》2007,(S6)

一、网络课程的定义及特点1.网络课程的定义关于网罗课程的定义,教育部现代远程教育资源建设委员会在《教育资源建设技术规范》中表述为"网络课程就是通过网络表现的某门学科的教学内容  相似文献   

手中的生命     

冯丽丹 《中文自修》2004,(5):64-64

漫无目的地走在一条很少有人经过的柏油路上,正值傍晚,没有刺眼的阳光,只有丝丝的晚风轻抚着脸,感觉很轻松、很自在。道路两旁是两排法国梧桐,一种很挺拔的树。走着走着,一片叶不偏不倚飘落在我的头顶,继而静静  相似文献