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981.
党永庵是我国当代著名诗人。三十多年来,他自觉植根于生活的沃土,始终保持同人民的血肉联系,听取大时代的潮音,采撷新生活的浪花,使诗情总在人民生活中燃烧,使歌声常与时代步伐相应和。  相似文献   
982.
冯一下 《历史学习》2005,(10):38-40
例一:辨析文明踪迹关注交流融合中外文明交流促进了世界文明和中华文明的发展。阅读以下材料后回答问题。材料一古印两方材料二750年,阿拉伯帝国建立阿拔斯王朝。新王朝的政治中心向东移动。751年7月,阿拔斯王朝的呼罗珊总督阿卜·穆斯林和唐朝的安西节度使高仙芝分别应中亚王公的请求而出兵怛逻斯(今吉尔吉斯共和国奥利·阿塔北面)。双方在怛逻斯附近对峙五日,最后唐军因葛逻禄部倒戈而战败,两万唐军士兵被俘。据《中华文化在海外的传播》材料三古瓷器两件材料四17~18世纪中国———美洲海上航线略图图3唐代长沙窑堆贴纹瓷壶图1汉委奴国王…  相似文献   
983.
张帮群 《教书育人》2006,(12):31-32
近几年来,笔者直参加市组织的中、高级职称评审工作。每次评审工作结束后,我都会产生一种无法摆脱的忧思,内心涌动着一种莫名的滋味,眼前总抹不掉那一卷卷苍白无力、毫无个性、毫无内容、毫无思想的职评材料。出于一个评委的责任感,04年我给省人事厅写了《中高职评工作不妨来点真功夫》的信函。积极建议省人事厅在职评前能够增加考试环节,希望能考出教师自己的一点东西来。  相似文献   
984.
一天晚上,水果王国举行舞会。梨、樱(ying)桃、葡萄、桔子、草莓(mei)、香蕉都参加了舞会。西红柿先生听到了这个消息,也穿上了红通通的礼服,兴高采烈地来了。可他刚到门口,迎宾(bin)的苹果却(que)不让他进门。西红柿大声说:“他们可以进去,我为什么不可以?!”苹果说:  相似文献   
985.
针线钱源自英国习俗。缝衣针刚刚发明时,售价很高,而且每年只在元月一日和二日两天有售,用针的多是有钱人。青年男女结亲时,男方通常要给女方一笔专门买针线的钱,遗嘱中也常有一笔专为买针线用的遗赠。后来缝衣针便宜了,妇女们使用针线钱买别的东西。遂以"针线钱"代指零用钱。范布勒《故态复萌》中就有:"他们所谓的针线钱其实是给妻子一些小钱。"  相似文献   
986.
高中语文新教材在课后练习的设计和编排上.较以往教材有一个明显的变化.即将“探究性的学习与写作”引入语文练习.有针对性地培养学生探究性学习和写作的习惯与能力。结合新教材作文教学编排的日的和主要内容,我们在语文教学中开展探究性写作的实验就很有必要:  相似文献   
987.
短议二则     
一、“63000÷800=630÷8”是否成立?我曾听过一堂数学课,内容是“商不变性质”。当学生基本上掌握这一性质后,教师就开始教学“运用商不变性质进行简便运算”这一内容。其中有如下一个教学片断。“有些除法可运用商不变性质进行简便运算”。教师继续说:“如63000÷900可简便成630÷9、63000÷800可简便成630÷8;……可书写成63000÷900=630÷9;63000÷800=630÷8;……。”  相似文献   
988.
针对模拟电路实验教学以"教"为主、教学内容孤立、考核形式单一的问题,基于思维导图、结合微课开展SPOC教学改革的探索。分析了教学目标与应用思维导图结合微课开展SPOC教学的可行性,并从教学资源建设、以学生为主体的进阶式教学实践、多元化实验考核办法的制定等方面提出了思维导图结合微课在模拟电路实验SPOC教学的应用探索。  相似文献   
989.
应用遗传算法解决数据挖掘问题的实例分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
周柏翔  冯宝剑  高蔚 《情报科学》2004,22(11):1384-1387
本文应用遗传算法构造了数据挖掘中关联规则的基本模型,借助此模型可以有效的计算出关联规则中的置信度和支持度。在此基础上以一汽大众汽车有限公司员工的培训信息为基础,通过比较置信度和支持度,进一步分析了员工是否适合现任的职位以及员工内在的潜质等问题,从而使员工素质评价体系更为科学。  相似文献   
990.
“金属工艺学”教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
就金属工艺学课多种形式相结合的教学方式进行了探讨。  相似文献   
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