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2008年的高考,"看点"颇多。如果我们把最受关注的三个高考事件放在一起,就会发现颇有意味。第一件事当属地震灾区延考,虽然"被逼无奈",但这件"无可奈何"之事,却颇有意义,不但体现了高考的人性化,更探索了另一种可能——每年是不是可以举行多次高考。 相似文献
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近日,在与媒体的座谈会上,中国银行个人金融总部业务总监何明呼吁,助学贷款不良率一直偏高,而且在当前形势下,情况可能更恶化,政府应该采取综合应对措施,一方面保证学生的利益,另一方面使助学贷款好事能够持续办好.他建议,学生还贷是否可以考虑在两年缓冲期上再适当延期,以减轻他们的压力,给学生更多的时间和空间. 相似文献
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教育数据咨询公司麦可思前不久发布的"2008年度中国大学毕业生就业报告"显示,"985"高校本科毕业生的"工作与所学专业相关率"最高,达73%,而在专科毕业生中,这一指数最低,为62%. 相似文献
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就业求解——应对大学生就业难的四大策略 总被引：1，自引：0，他引：1
这是一组由教育部提供的官方数字。2001年:高校毕业生共有115万人.截至2001年6月。毕业生一次就业率本科生超过80%,研究生超过95%。2002年:高校毕业生共有145万人。2003:年全国高校将有212万毕业生。2004年:全国高校毕业生将超过250万人。招生培养、就业是学生培养体系的三个环节。从20世纪90年代初开始,我国就进行以“宏观调控,供需见面,双向选择,择优录用”为原则的就业体制改革。经过多年的实践.很多家长和学生对“自谋职业”的做法已开始接受.但却对“谋不到职业,没有充分准备。那么,该如何让大学生谋职不再难? 相似文献
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