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一、图画提示作。
图画提示作是以字和画面向考生提供信息的,旨在考查学生观察能力、理解能力和英语运用能力的一种作形式。 相似文献
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参考译文: 这个故事讲的是佛罗里达州的四名消防队员,他们的名字分别是人人、某人、任何人和无人。有一项重要的工作要:求人人去做,人人却断定某人会去做的。任何人都有可能做这项工作,但事实却是无人去做。某人大为生气,因为这是人人的工作。人人原想任何人都是可以去做这项工作 相似文献
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评价网络教育资源工程成败与否,最重要的指标就是它的应用效益。围绕网络教育资源应用效果、提高资源应用率的途径问题,分析影响应用的障碍因素,并提出相应的对策。 相似文献
107.
数学教学中普遍存在着重视智力因素的培养而忽视非智力因素作用的现象,本文对数学教学中如何培养学生的非智力因素进行了探讨,提出了培养非智力因素的若干方法. 相似文献
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当前,党和政府对高校毕业生就业工作非常重视,已引起全社会的关注。高校也把毕业生就业工作作为“一把手”工程来实施。为了做好毕业生就业工作,各高校采取了诸多有效措施:加强毕业生就业指导、开辟就业市场以及构建多层次就业平台等以提高就业率。笔者认 相似文献
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