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81.
试论高校创新型教师的培养 总被引：4，自引：0，他引：4
以创新教育为时代背景,从教育改革、教师自身发展、学生未来发展三个角度论述高校对创新型教师的迫切需要,从高校这一层面探讨创新型教师培养问题,并从实践的角度提出营造自由宽松的环境等五条培养途径。 相似文献
82.
为发挥学生在教学活动中的主体作用,教师的作用应是“以其所知,喻其不知,使其知之”,使学生养成勤于思考的习惯和学会善于思考的方法。小学数学教学宜从以下三个方面对学生进行因势利导:1．抓住新旧知识的转化条件,引导学生从旧知导出新知。引导方法上,既可先引后练,也可先练后引。例如,数学异分母分数加减法,我先通过复习,使通分与同分母分数加减法两部分旧知在学生脑子里再现,再引导学生把这两部分内容联系起来解决异分母分数加减法。具体过程: 相似文献
83.
84.
刘亚军 《中学语文教学参考(初中生版)》2003,(7):58-59
没有挚爱 ,就缺少呵护 ;没有呵护 ,就没有创新 ;没有创新 ,就没有未来。———笔者创新教育实践感悟创新意识在呵护中萌发创新意识的萌发常常是在无意之中 ,这是一种潜在的意识 ,有时是出于本能需求 ,有时是突发意念。当这种创新意识还处于朦胧状态时 ,是十分脆弱的。这突然迸发的创新思维的火花 ,也许会像瓦特观察蒸汽鼓起壶盖而突发奇想一样 ,在若干年后发明出蒸汽机 ,也许片刻后便会烟消云散。在课堂教学中 ,教师完全可以成为促使“瓦特”发明蒸汽机的引导者。比如 :给学生一句赞赏的评价 ,一缕肯定的目光 ,一个欣赏的表情或动作 ;也极有… 相似文献
85.
近年来，廊坊市坚持以科学发展观为指导，以人为本，大力发展教育事业，努力追求经济与社会、人与自然的和谐发展。近日，本刊记者就廊坊教育发展情况及今后一个时期廊坊教育特别是基础教育工作的发展方向，采访了廊坊市教育局党委书记、局长李柏林。 相似文献
86.
针对高等院校预算外资金管理与监督中存在的问题，提出加强管理与监督的重要性，并对加强管理与监督的途径进行了探讨。 相似文献
87.
随着英语词汇的不断丰富,在学习和掌握词汇的过程中,研究同义词显得尤为重要。研究英语中的同义词,必须切实把握同义词的概念、来源、特点。 相似文献
88.
记者：近年来，廊坊的经济社会发展速度很快，这必然要求廊坊的教育与之相适应，请您谈谈2008年廊坊市教育工作的总体思路和目标是什么？ 相似文献
89.
刘亚军 《佳木斯教育学院学报》2012,(1):261+268
语言的基本要素——词汇具有丰富的文化内涵。东西方民族因为所处的地理环境和文化渊源的不同,与此相关的英汉词汇的文化内涵有所差异,深入研究和探讨,有助于提升跨文化交际能力。 相似文献
90.
“流行音乐”在广大中学生中受到普遍喜爱.本文在实地调查的基础上,对在中小学音乐课堂教学采用“流行音乐”进行初步的探讨.认为“流行音乐”中,具有较高审美价值的作品应该进入中学生音乐课堂.若有可能还可将它作为音乐欣赏的补充教材. 相似文献