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无价的帽子     
无价的帽子●刘兰“老师,王峰好几天不喝牛奶了。我问他为什么,他说他喝了肚子疼。”一训练完,有的队员就偷偷向我反映情况,我暗自思忖:不可能呀,为了让队员们营养跟得上,自去年一接过这批队员来,我就给他们订了牛奶,每天早晨一袋,到现在早已渐渐适应,没有听说...  相似文献   
62.
文章从国际和国内两个方面阐述了中学化学课程改革的进展情况,并分析了进行化学改革的原因以及意义.  相似文献   
63.
我国广播改革的重要成果之一,就是有相当一部分广播电台先后实行了专业化系列广播,由原来的综合台转变为分设若干个专业频率,实践证明.它的优越性是能够更好地适应改革开放和现代化建设迅速发展的社会要求,能够更充分地满足广大受众对精神文化生活日益增长的多层次、多样化的不同需要。当前的主要问题是,在专业频率迅速增加的同时,不少专业频率不同程度地存在着定位欠佳,特色不强,节目质量不高等问题,影响了广播频率专业化优势的发挥。可以说。我国广播频率的专业化已从数量的扩充进入以提高质量为主的新的发展阶段。在经历了几年的实践之后,如何进一步提高广播频率的专业化水平,使之更加特色鲜明,已成为广播工作者面临的一个新课题。  相似文献   
64.
“妈妈经常给我惊喜。比如突然帮我买了几个可爱的洋娃娃,或者突然带回了几本《少年文学》……我应不应该也给妈妈一个惊喜呢?”这是一个小朋友在给我们的信中提出来的。下个月的11日就是母亲节了,那就让我们来讨论讨论母亲节时如何给妈妈一个惊喜吧。  相似文献   
65.
王薇  刘兰 《教育教学论坛》2019,(10):196-198
"互联网+"给我国现有的教育资源、教学模式、学习策略等带来了巨大的变化。移动学习应成为新型语言教学的辅助手段。本研究探索在"互联网+"背景下学生利用手机学习软件进行大学英语词汇移动自主学习的可行性和有效性,用定量和定性的方法考察学生移动自主学习效果。结果表明:学生对英语词汇移动学习的便捷性与有效性持肯定态度;利用互联网+进行大学英语词汇移动自主学习具有可行性,可以提高学生英语词汇学习效果;但在增强学习动机上作用有限。  相似文献   
66.
一、说教材   《我们家的猫》是一篇讲读课文。老舍先生具体、生动地描述了大花猫的古怪性格和它刚满月时的淘气可爱。全文字里行间流露出了作者对猫的喜爱之情。   依据大纲要求,本课的教学目标应是:理解课文内容,激发学生热爱生活、热爱小动物的情感;学习作者抓住事物特点细致观察和真实具体地记叙事物的方法,体会作者对猫的思想感情。而如何让学生通过语言文字的学习,了解大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,并体会作者真实具体的表达方法是本课的教学难点。   二、说教法   为了完成本课的教学目标,突出重点、突破难点…  相似文献   
67.
一、在数的认识和相关的加减法教学中,注意训练学生用规范化的数学语言来表述实际问题,初步孕伏简单应用题的基本结构。  相似文献   
68.
人教社2019年版高中地理教科书(必修)的表层系统反映出教科书的编撰者在组织教材内容时,始终秉持人地协调观和可持续发展理念,促进可持续发展目标的传播。地理教科书中可持续发展目标的呈现也存在过度集中和二元化问题。为了更好地传播可持续发展目标,教师要深入挖掘教材内容、设置情景综合呈现可持续发展目标,并重视“问题研究”栏目的作用。  相似文献   
69.
地表水资源的脆弱性及其评价初探   总被引:16,自引:0,他引:16  
近年来国内水资源脆弱性研究存在理论探讨多于实践应用,北方地下水资源研究多于南方地表水资源研究以及水质脆弱性研究多于水量脆弱性研究的突出问题。本文以南方地表水资源系统为研究对象,在分析对比资源环境科学领域有关脆弱性研究相关成果的基础上,结合地表水资源系统的特点,提出了地表水资源脆弱性的概念,分析了地表水资源脆弱性的内涵和影响因素。认为地表水资源脆弱性包括水质和水量两个方面,从脆弱性构成因素上来看它们都可以分解为自然脆弱性、人为脆弱性和承载脆弱性。最后以衡阳盆地为研究区域构建了一个反映南方地表水资源系统自然脆弱性、人为脆弱性和承载脆弱性共12个指标的评价我国南方地区地表水资源在水量方面脆弱性的指标体系,运用综合指数法对衡阳盆地7个县(市)的地表水资源脆弱度进行计算,发现评价结果与实际比较吻合,说明评价指标体系和评价方法具有一定的可信度。  相似文献   
70.
刘兰 《今日科苑》2007,(12):149-150
轨道交通建设是一个复杂的系统工程,为确保工程按期、优质、安全竣工,工程管理必不可少。本文总结供电工程管理中的施工准备、安全管理、质量管理、进度管理、系统接口协调等方面的重点、难点,为今后新线建设或类似工程建设提供经验予以借鉴。  相似文献   
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