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中小学"科研兴校"论纲 总被引：10，自引：0，他引：10
21世纪 ,国际竞争越来越表现为知识的竞争和人才的竞争。教育作为知识创新、传播和应用的主要基地 ,在培育民族创新精神和培养创新型人才方面 ,肩负着特殊的使命。要完成这一光荣而艰巨的使命 ,首先要求教育自身的创新。教育自身的创新离不开教育科学 ,教育内部各种问题的正确解决也离不开教育科学的支持。正如科学技术是经济发展的第一生产力一样 ,教育科学是教育发展的第一生产力。教育创新要以教育科研为先导 ,教育科研要成为广大教育工作者的自觉行动 ,为教育创新的实践服务。因此 ,中小学只有实施“科研兴校” ,才能完成自己的历史使命… 相似文献
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我国著名教育家顾明远曾说：十年来教育理论的发展是很快的,但是还不够,还有缺点,还有理论脱离实际的问题,也存在实际脱离理论的问题。笔者认为：造成这种局面的主要原因是普通中学这支庞大的教育队伍教研意识淡薄,不进行教育科研,使教育理论与教育实践之间的纽带———理论性经验和经验性理论研究几乎成为空白。值得庆幸的是,随着改革的深入,一批中学教师正在由传统型向学者型转化,开始学习理论、总结经验,撰写论文。基于此,本文谈谈普通中学教研课题的选择与评审,仅供参考。一、教研课题的选择１．１ 选题的重要性：教研课题… 相似文献
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<正>伴随高校办学经费来源多元化增长尤其是学费大幅上涨之时,政府尤其是教育行政部门要尽快建立关于高校办学经费的监督机制,不能再让高校办学经费收支成为一本神秘账。2014年2月22日《中国青年报》报道,2008年宁夏就曾提出上涨公办普通高校学费并召开了听证会,但因当时国家实行高校收费冻结政策未获批准。2014年2月19日,宁夏再次召开听证会,拟对宁夏大学、北方民族大学、宁夏医科大学、宁夏师范学院4所高校的学费标准进行上调。听证方案中提出4所高校学费平均涨幅62.2%、最高涨幅86.7%的拟调标准,让大多数听证代表感到涨幅过大。宁夏高校大幅上涨学费的 相似文献
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教育规律研究论纲——兼评“教育内外部规律”提法的合理性 总被引：2，自引：0，他引：2
1.教育规律是教育科学的一个永恒主题。古今中外的教育家对教育规律都进行过不同视角、不同层次的艰辛探索,取得了一些认识成果。这些成果与当今教育、社会、科技以及人类的认识水平相适应,并将随着社会的继续发展得到进一步深化,向真理再逼近一步。 相似文献
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采用动静力牵拉运动对我校部分学生进行为期4个月的教学对比实验,运用形态机能指标及派生指标分析法分别对男女大学生的身体形态、机能素质等指标进行比较分析。结果表明:动静力牵拉运动对改善男女大学生的柔韧性和力量素质效果显著;动静力牵拉运动对改变女生体型的作用较大,增加了瘦体重、减少了体脂和身体各部位的放松围度。 相似文献
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本文通过评论《迈向21世纪的中国教育科学》一书，提出了教育科学的一种体系，教育科学学科创立的基本条件和教育科学工作者的科学精神，旨在为21世纪中国教育科学的发展提供一条思路。 相似文献
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