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31.
岁月年轻     
年轻是福。年轻,使我们拥有健康的体魄和对未来美好的憧憬,意味着具有超越羞涩、怯懦的胆识。故古语有云:初生牛犊不怕虎。然而,仅拥有年轻的时光,并不等于你就拥有这个多姿多彩动荡的世界。年轻使我们有更多的时间和更充沛的精力去学习知识,掌握技术,创新世界,年轻要我们不懈努力,不忘昨天,牢握今天,创造明天。面对挫折、坎坷,年轻给我们时间和勇气去摆平;面对新时代,新动向,年轻要我们快快行动,积极向上,努力进取;面对变幻无常的新世界,年轻要我们快快汲取营养,掌握其规律。然而,年轻的岁月不会永驻。当我们的皮肤起…  相似文献   
32.
基于2010—2020年沪深A股上市公司样本,结合道德一致与道德许可理论视角,研究企业社会责任与企业违规行为之间的关系。实证结果表明,随着企业社会责任的增加,企业违规行为会先减少,随后增加,但增加程度小于减少程度,即企业社会责任与企业违规行为之间存在非对称的U型关系。进一步考虑企业所有权性质和业绩期望差距的影响,发现国有企业性质和业绩期望落差对此U型关系均具有负向调节作用,而业绩期望顺差调节作用不显著。  相似文献   
33.
关系营销理论已成为21世纪企业营销的指导思想。但在实践操作中出现了商业贿赂与关系营销认识的误区,甚至把商业贿赂作为了关系营销的替代品。对关系营销和商业贿赂进行比较分析,明确二者之间的界定,完善相应的法律规范,对于防范关系营销变质成商业贿赂以及防止利用关系营销进行商业贿赂均具有较强的实践价值。  相似文献   
34.
<正>初中英语课程标准中指出,"在教学过程中,要充分发挥学生的主动性和积极性,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力。"以上四种语言技能中,"写"主要是书面表达,既是初学英语的起点和基础,也是学习英语语言的归宿和落脚点,所以书面表达是每个年级考试乃至中考的热点和难点。那么教师如何最有效地发挥学生的主观能动性,提高学生的书面表达能力呢?一、让学生主动听读,为书面表达打好基础  相似文献   
35.
在我们以往的思维定势中,认为只要制定好计划,班内三名教师认真组织实施就可以了。但实践让我越来越深地感悟到,只有让幼儿预知环节活动安排,才能真正让幼儿自主起来,达到我们所期待的自然而有序的状态。开学初我发现,活动区后的环节很乱,幼儿常在班内追跑打闹,还不时有幼儿来告状。为了杜绝这种现象发生,我在这环节安排了唱唱跳跳的活动,即幼儿一边做律动一边等待未完成如厕喝水的幼儿。但这样做虽然幼儿的冲突少多了,  相似文献   
36.
口头表达能力是现代复合型人才的基本素质,是寻求发展机会和事业成功的保证,所以教师应充分利用朗读、课堂讨论、课前五分钟等有利时机,提高学生的口头表达能力,使之成为高素质的现代化合格人才。  相似文献   
37.
<二十一世纪中学生英文报>作为报刊阅读辅助教材,由于其内容紧贴时代,紧贴中学生的学习和生活,曾经一度激发了学生们的英语学习兴趣,然而时间长了,学习又陷入了停滞不前的局面,在教学实践中可以通过整合多媒体课件,再次激活学生学习和阅读高报刊的兴趣和热情,从而提高英语英语阅读成绩.  相似文献   
38.
研究了喷丸表面强化对装备制造透平叶片常用的马氏体不锈钢2Cr13抗疲劳性能的影响.调整喷丸强度和喷丸角度,采用3种不同喷丸工艺进行表面强化处理,利用X射线残余应力测试仪、原子力显微镜(AFM)和金相显微镜等分析了喷丸强度对材料残余应力场、表面粗糙度和微观组织的影响;利用旋转弯曲疲劳实验研究喷丸强化前后材料抗疲劳性能的改善状况,探讨了喷丸工艺对疲劳寿命影响的作用机制.结果表明:与未喷丸处理相比,优化后的喷丸工艺能够有效提高2Cr13叶片材料的抗疲劳特性,最高可以提高原疲劳寿命的8. 6%,喷丸强化提高疲劳寿命的机制源于表面晶粒细化及残余压应力场的引入.  相似文献   
39.
邮件服务是Internet上应用最为广泛的眼务,通过电子邮件我们可以很方便地传递文件信息。对以Linux系统为眼务器的局域网来说,安装和配置一个健壮、高效的电子邮件系统能方便用户使用电子邮件。在Linux操作系统中,Sendmail是应用最广泛的电子邮件眼务器本文将比较详细地介绍如何在Linux下建立一个Sendmail电子邮件服务器,为我们传递文件信息提供帮助(本文局域网中服务器采用Red Hat Linux 9.0操作系统)。  相似文献   
40.
从引领学生做好课前预习和课上热身,培养学生的自学能力和学习兴趣、创设问题情境,激发学习热情、让学生在“合作探究”的过程中获得成功三个方面,谈了如何让数学课堂活起来。  相似文献   
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