全文获取类型
| 收费全文 | 434篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 8篇 |
专业分类
| 教育 | 260篇 |
| 科学研究 | 82篇 |
| 体育 | 16篇 |
| 综合类 | 16篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 64篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 13篇 |
| 2022年 | 9篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 9篇 |
| 2019年 | 6篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2017年 | 4篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 5篇 |
| 2014年 | 19篇 |
| 2013年 | 28篇 |
| 2012年 | 35篇 |
| 2011年 | 43篇 |
| 2010年 | 29篇 |
| 2009年 | 21篇 |
| 2008年 | 25篇 |
| 2007年 | 18篇 |
| 2006年 | 22篇 |
| 2005年 | 24篇 |
| 2004年 | 34篇 |
| 2003年 | 13篇 |
| 2002年 | 13篇 |
| 2001年 | 9篇 |
| 2000年 | 9篇 |
| 1999年 | 6篇 |
| 1998年 | 6篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 5篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 6篇 |
| 1993年 | 8篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
排序方式： 共有442条查询结果，搜索用时 849 毫秒
441.
<正>重基础、重积累,是传统语文教学的宝贵经验。但是将“积累”等同于语文知识的死记硬背、字词句篇的反复抄默等问题长期且普遍存在,严重消磨了儿童学习母语的兴趣,违背了语文学以致用的目标,也难以达成“以文化人”的育人目标。在语文核心素养目标导向下,“语言文字积累与梳理”学习任务群在化解“积累”困境,打好语文“基础”等方面发挥了重要作用。 相似文献
442.