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171.
为了介绍建设项目环境影响评价中环境经济损益分析的方法和步骤,对影响因子的类型及其量化方法、经济损益计算方法及经济损益评价方法进行了深入的探讨,在环境经济方面为建设项目审批及实施提供更加完善的依据;采用逐一列举的方法,说明环境影响经济评价在环评中所占的重要地位,指出对建设项目进行环境影响经济评价是今后环境影响评价发展的方向.  相似文献   
172.
学生档案工作是学校一项重要的基础性工作,它既是学生在学习阶段活动留下的痕迹和成长记录,也是学校档案和校史的重要组成部分,还是社会了解学生在校期间综合情况及用人单位录用人才的重要依据,但当前高职院校学生档案工作中却存在着不少问题。本文针对这些问题进行分析,为把学生档案管理工作提高到新的水平提出相应的对策。  相似文献   
173.
语料库语境共现在英语猜词法教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着计算机技术的广泛应用,语料库已经开始进入现代英语教学课堂。语境共现这种多语境的新型文本呈现方式将对词汇教学模式产生影响。本文阐述了语境共现和词汇学习的关系,着重对利用语料库语境共现进行词汇猜测的依据和方法进行了理论探讨,并且指出了阻碍其实施的因素。  相似文献   
174.
实效不佳是近年来高校思想政治教育工作中的一个比较突出的问题。增强高校思想政治教育工作的实效性,必须实现思想政治教育工作的制度化、经常化,重新审视“科研”一词的含义,创新思想政治教育工作评价机制,充分发挥全体教职员工的育人功能。  相似文献   
175.
“互联网思维”之思维   总被引:2,自引:0,他引:2  
"互联网思维"这一热词的出现,表征了整个社会层面对于互联网发展的关注。本文从审视互联网发展开始,切入分析所谓的"互联网思维",继而从互联网的三个核心装置:"电商""大数据"和"终端"反证其思维的存在基础以及运行机制,提出了关于互联网思维的五点思考。  相似文献   
176.
周学锋  刘珊 《科教文汇》2015,(3):184-186
本文依托"问卷网"专业网络调研平台,调研了财务工作群体中的文化消费意愿、认知和行为。调研发现:当前在财务工作群体中文化消费的层次偏低,消费方式主要集中在看书读报、旅游等传统消费行为中,文化消费市场的建立存在较大的发展空间,文化设施完善和文化产品价格是文化产业内部对参与调研者影响的主要因素;影响参与调研者进行文化消费的内因在于其自身的工作学习压力。针对本次调研结果,本文在文化消费市场、管理、价格和消费市场等四个方面提出了相应的政策建议。  相似文献   
177.
《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》的颁布标志着我国基础教育课程改革进入了新阶段,为新时代的课程研究指明了方向。21世纪以来我国课程研究呈现出四大特征:即从“依附”走向“独立”:课程研究意识更加自觉;从“静态化”到“动态化”:课程研究主题日益丰富;从“单一”走向“多元”:课程研究方法呈现综合化态势;超越“现代”与“后现代”:课程研究范式更加多样。课程研究中也凸显一些问题:课程研究主体规模较小,研究队伍有待扩大;课程实践具体问题受关注程度低,研究成果应用性较差;课程研究以理论阐释为主,实证研究缺乏;囿于“以外比中”的传统,课程研究缺乏本土理论创新等问题。在分析21世纪以来我国课程研究特征与问题的基础上,指出了我国未来课程研究的路向。  相似文献   
178.
情绪智力的发展对个体的成长至关重要,为调查城乡接合部小学生情绪智力状况以及在各人口学变量上的差异,并根据调查结果给出相应的教育建议,采用情绪智力量表对425名小学生进行施测。结果发现,城乡接合部小学生情绪智力总体状况良好,在性别、年级方面均存在显著差异,男生群体的情绪智力总体状况以及各维度得分均显著高于女生;四年级学生的情绪智力发展总体状况显著高于五、六年级的;独生子女的情绪智力及各维度得分均高于非独生子女的,但差异不显著。  相似文献   
179.
在高等教育俄语专业学校的课程中,俄罗斯文学史课程扮演着重要的角色,长期以来被视为人文和社会科学的核心课程之一。俄罗斯文学史能增强学生对该国文化传统和历史背景的整体理解,还能促进学生提高语言技能、批判性思维能力和审美判断力。然而,当今世界正经历百年未有之大变局,随着国际社会文化格局的转型,俄罗斯文学史课程的传统教学内容、方法,甚至考核方式,都面临着严峻的挑战。因此,改革俄罗斯文学史课程的教学内容、改进教学方法、改善考核方式,都是与时俱进、满足时代的需求。  相似文献   
180.
短道速滑项目技战术训练研究的现状与趋势   总被引:2,自引:2,他引:0  
柴萍  刘珊  宋来 《冰雪运动》2010,32(3):15-17,63
短道速滑项目的科研进展与项目的发展具有较高的依存度,研究短道速滑项目的技战术训练科研现状与存在的问题,不断提高短道速滑项目的科研水平对项目成绩的提高、巩固具有重要的战略意义。我国短道速滑项目技术训练的研究主要集中在青少年技术训练,以及竞技体育中运动员的技术生物力学分析上;战术训练的研究主要集中在战术类型划分、认识和训练,运动员战术意识的培养等方面;研究存在描述性研究居多,实证性研究较少,缺乏理论导向和系统性主要问题。提出拓宽研究领域,将技战术训练体系的形成作为未来研究的主要方向;创新技战术训练方法,强对比赛战术实战模拟的研究;丰富研究方法,逐步建立中国运动员的技术模式等促进短道速滑项目科研发展的对策。  相似文献   
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