全文获取类型
| 收费全文 | 148篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 102篇 |
| 科学研究 | 29篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 1篇 |
| 综合类 | 6篇 |
| 信息传播 | 11篇 |
出版年
| 2023年 | 1篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 8篇 |
| 2014年 | 14篇 |
| 2013年 | 10篇 |
| 2012年 | 11篇 |
| 2011年 | 13篇 |
| 2010年 | 11篇 |
| 2009年 | 7篇 |
| 2008年 | 20篇 |
| 2007年 | 11篇 |
| 2006年 | 11篇 |
| 2005年 | 4篇 |
| 2004年 | 9篇 |
| 2003年 | 3篇 |
| 2002年 | 4篇 |
| 2001年 | 1篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1999年 | 3篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1997年 | 2篇 |
| 1985年 | 1篇 |
排序方式： 共有150条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
土地利用变化是全球环境变化研究的热点问题,研究其变化特征及规律对区域可持续发展具有重要指导意义.以五台山地区为研究对象,基于Erdas Imagine遥感软件和Arc GIS技术平台,从土地利用的数量和程度变化两方面分析10a来土地利用动态变化过程.结果表明:(1)2001-2011年,五台山地区各土地利用类型中面积持续增长的地类依次是林地、草地、建设用地和交通水利用地面积,面积持续减少的地类依次是耕地、水域和其他用地.(2)2001-2011年,交通水利用地、建设用地和其他用地变化最快,耕地、草地、林地变化较慢.(3)2001-2011年,五台山地区土地利用程度指数增加,表明研究区人类经济活动不断加强,城市化进程加快.(4)从土地利用变化的驱动力来看主要为退耕还林政策以及"新农村建设"和社会经济的快速发展. 相似文献
82.
刘秀丽 《海南师范大学学报(社会科学版)》2011,24(2):15-21
《安徽俗话报》在短短一年半的生命历程中呈现出一系列的矛盾性：被动与主动的矛盾,全面与片面的矛盾,激情与平和的矛盾,这些矛盾体现了主办者陈独秀在身份上从改良者向革命者的转变,在思想上从改良主义向民主主义的过渡。《安徽俗话报》折射出一代知识分子为国为民求索道路的心路历程和成长轨迹。 相似文献
83.
《鸬鹚》一文,按捕鱼前、捕鱼中、捕鱼后的顺序,生动地描述了渔人赶鸬鹚下水捕鱼的经过,以及湖面由平静到不平静又恢复平静的景色的变化,表现了小湖自然环境的宁静优美及渔人快乐的心情。教学中教师应引导学生顺着作者的思路,赏析美的语言,领略美的意境,培养美的情操。一、揭示课题,感知课文,理清层次因为学生对鸬鹚不太熟悉,所以教师在板书课题后,首先出示有关鸬鹚的幻灯片,对鸬鹚作以简单的介绍。然后让学生带着以下问题去阅读课文：１．课文主要描述了什么？２．是按怎样的顺序记叙的？３．捕鱼前后湖面有什么变化？４．课文… 相似文献
84.
刘秀丽 《中国教育技术装备》2010,(22):99-99
有一件事几乎是所有语文教师都感到痛苦的,那就是批改作文,而且要＂精批细改＂。从错别字到布局谋篇,教师拿着红笔,对学生的文章大动干戈,把自己改得头昏眼花,把学生也改得兴趣全无。这种做法吃力却不讨好。这种＂精批细改＂的做法,只会使教师无奈地重复枯燥的、机械的劳动,只会减损学生的责任心和学会学习的能力。 相似文献
85.
探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径,有助于激发学生的学习兴趣,培养学生的科学探究能力。那么,在教学中,如何指导学生进行探究呢？ 相似文献
86.
进入新的世纪以来,节能减排成为发展的主旋律,并逐渐开始受到企业以及社会的重视。《中华人民共和国节能法》自2008年4月1日实施以来,锅炉的节能成为了更加热门的课题,为此,本文对锅炉定排、连排污水及余热再利用问题进行了研究。本文通过对锅炉运行的深入调查和排污的系统分析,提出了将锅炉定排、连排污水回收利用、排污扩容蒸汽的回收及排污水用于烟气脱硫脱氮等方案并得到了有效运用,达到了节水、节热的目的,为企业节能减排做出了贡献,更创造了经济效益。 相似文献
87.
“三层七类”全方位思想政治教育实践育人模式的构建与实践——以中国计量学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
实践是提高大学生思想政治教育实效性的重要途径。中国计量学院坚持实践育人理念,以“生活化”为切入点,以“知行统一”为总体目标,在实践中探索构建高校思想政治教育实践育人模式,逐步形成基于合格公民、个性化人才、领军人物三个培养层次而搭建的思想品德行为、创新创业、社团文化、校外实践、志愿服务、心理拓展以及学生骨干培养等七类课外实践平台,即“三层七类”全方位思想政治教育实践育人模式,经多年实践探索,成效明显。 相似文献
88.
实践育人是提升高校思想政治教育实效性的根本途径,课外实践活动是实践育人的重要组成部分。文章在阐述课外实践对思想政治教育重要意义的基础上,从分层分类角度探析了思想政治教育课外实践育人工作。 相似文献
89.
90.
内部审计质量控制的程序包括:审计方案的制定、审计证据、审计工作底稿的审查,编写审计报告、审计决定及其执行情况、内部审计人员素质等。严格按照审计项目质量控制程序操作是提高审计质量的重要保证。 相似文献