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61.
刘艳 《开封教育学院学报》2015,(2):152-153
无机化学是应用技术型院校化学专业的基础学科,具有十分重要的作用。但目前的应用技术型院校在无机化学教学方面出现了许多问题,主要表现为教学方式陈旧,传统教学思想没有得到改变,学生缺乏学习积极性和主动性等,导致化学人才培养面临危机。为解决以上问题,提出运用多媒体进行教学,突出重点和难点;注重对学生实践能力的培养;增加学生学习化学的热情;注重对学生的平时考核等教学改革措施,进一步提高化学教学质量和教学水平,满足社会对化学人才的需求。 相似文献
62.
刘艳 《邵阳学院学报(社会科学版)》2000,(6)
:地理教学中运用对比法有着极其重要的作用。对比法的类型主要有同类差异对比法、同类共性对比法、联系对比法、对立对比法、排序对比法、综合归纳对比法。在运动对比法之中要坚持“四要”原则 :要适、要活、要普、要近 相似文献
63.
近年来,我国民办高等教育在恢复重建的基础上有了较大的发展.重新审视发展民办高等教育的意义,探寻发展民办高等教育的新思路有重要意义.文章从几方面探讨了民办大学存在与发展的必然性. 相似文献
64.
修辞学家们概括出几十种比喻方式,但是,这几十种比喻方式仍处于无序状态,不成体系。为了便于人们学习、把握和进一步研究比喻的方式方法,笔者试图对诸多比喻加以整理,根据它们的特征和隶属关系,把它们归纳为三门八类二十八种, 相似文献
65.
以1048名本科生为被试，采用问卷法，对大学生三种社会能力（事务处理能力、一般人际交往能力、建立与发展友谊的能力）之间的内在联系进行了考察。研究发现，在某一种能力上占有优势地位的个体，在另外两种能力上也表现出显著优势；个体的独立性在这三种能力中的体现具有非常显著的一致性，但不同类型的人表现出的独立性在较深层次上实际存在差异；处理事务的果断性与能否在人际交往中保持自身的独立性和独特性紧密相连；一般而言，个体在一般性的人际交往和与亲密朋友的交往中，风格较为一致。 相似文献
66.
67.
课堂教学是一种多因素多功能复杂的教育心理过程系统。从现代教学论观点看,课堂教学有三个基本功能,即教学功能、教育功能和发展功能。本文从课堂教学教育功能出发,谈谈如何把思想教育落到课堂教学实处,使思想教育寓于课堂教学之中。 一、以师德规范带动学生行为规范 身教重于言教,教师的一言一行将直接影响到学生。正如加里宁说的:“教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生……”。教师穿着奇特怪异,如何教育学生朴素大方;教师板书潦草马虎,如何要求学生字迹工整;教师谈吐粗俗,如何教育学生文明礼貌。 相似文献
68.
在天津石化聚酯部职工中广泛传颂着"天仙十姐妹"事迹,她们过硬的技术、踏实的作风以及高度的主人翁责任感得到了职工们的交口称赞,"追赶榜样、追求知识"的良好风尚日渐形成。 相似文献
69.
近年来,随着经济的持续发展以及省级优质幼儿园创建工作的有效推进,苏南乡镇幼儿园的办园条件日新月异。然而,幼儿园硬件条件变好了,其内部软件质量又如何呢?对此,我们 相似文献
70.
在现代教育技术迅猛发展的互联网时代,如何兼顾教育信息化和人文精神是世界各国高等教育改革的时代性难题。互联网条件下,学生学习方式的改变倒逼教师教学改革,其本质是“传授模式”向“学习模式”的范式转换。以转化学习理论为依据的“回应历史”教学法是美国高等教育教学改革的标志性成果之一。在“互联网+”时代,“回应历史”教学法强调“以学生为中心”的知识与经验、意义相结合,注重观念的转变和培养稳定的价值观,是回归学习者本体主动学习的教学模式。“回应历史”教学法对于新时代我国高等教育提质增效,解决教与学的矛盾,实现立德树人目标具有一定的启发意义和借鉴价值。 相似文献